Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
3.477
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Inspiratif Pendidikan FIKRAH AT-TA`DIB Jurnal Pendidikan dan Konseling Attadib: Journal of Elementary Education As-Syar'i : Jurnal Bimbingan & Konseling Keluarga JURNAL PENELITIAN PENDIDIKAN SOSIAL HUMANIORA JURMA : Jurnal Program Mahasiswa Kreatif STUDI PELAKSANAAN SELFMEDICATION PADA PENDERITA DIARE BERDASARKAN TINGKAT PENGETAHUAN MASYARAKAT PESISIR KECAMATAN SOROPIA KABUPATEN KONAWE Jurnal Pendidikan Guru (JPG) Komunika: Journal of Communication Science and Islamic Dakwah Da'watuna: Journal of Communication and Islamic Broadcasting Tarbiatuna: Journal of Islamic Education Studies Idarah Tarbawiyah: Journal of Management in Islamic Education Dakwatussifa: Journal of Da'wah and Communication KOLONI ARKANA: Jurnal Komunikasi dan Media Tarbiatuna: Journal of Islamic Education Studies As-Syirkah: Islamic Economic & Financial Journal Fikrah : Jurnal Pendidikan Agama Islam
Chodidjah Makarim
Universitas Ibn Khaldun Bogor
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Humanities Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Health Professions Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Mathematics Public Health Social Sciences Other

Published : 34 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
EFEKTIFITAS PENERAPAN ISI KANDUNGAN TA’LIM MUTA’ALLIM DALAM MENGEMBANGKAN KARAKTER SANTRI DI PONDOK PESANTREN IZZATUL ISLAM PARUNG KABUPATEN BOGOR Damayanti, Andriyani; Makarim, Chodidjah
Aksara Public Vol 3 No 3 (2019): Agustus (2019)
Publisher : EDUTECH CONSULTANT

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Tujuan penelitian ini yaitu untuk mengungkap dalam membangun karakter Santri melalui pembelajaran isi Kandungan kitab Ta’lim Muta’allim. Penelitian ini menggunakan pendekatan Kualitatif, jenis yang digunakan yaitu penelitian lapangan (field research). Metode pengumpulan data yang digunakan adalah menggunakan teknik Observasi, Wawancara dan Dokumentasi. hasil penelitian yang telah diterapkan oleh sebagian Santri dimana peneliti mengamati secara langsung dalam upaya pembentukan karakter santri yaitu: Berwudhu sebelum mengaji, membaca do’a sebelum pembelajaran, menunduk ketika ada guru, patuh terhadap apa yang diperintahkan oleh guru, mencium tangan ketika bertemu guru, menjaga hubungan baik dengan sesama teman. Hal ini menunjukan bahwa isi kandungan kitab Ta’lim Muta’allim sangat berpengaruh terhadap pembentukan karakter Santri. Berdasarkan Observasi dan wawancara dengan Informn yang terrkait bahwa tujuan utama pembelajaran kitab Ta’lim Muta’allim yaitu mengembangkan dan membentuk karkater. Dengan demikian bahwa pembelajaran isi kandungan kitab Ta’lim Muta’allim dapat mengembangkan karakter Santri.
Co-Authors Ahmad Mulyadi Kosim Amelia, Sheni Ratna Andesten Andesten Andestend Annisa Handayani Bahrum Subagiya Bani Nursaidah Damayanti, Andriyani Desi Permatasari Dhiya Rahma Rauqillah Fahmi Irfani Gunawan Ikhtiono Handayani, Sri Helmi Yahya Rosada Ikhtiono, Gunawan Ikhwan Hamdani Kamalludin Khoirun Nisa Khoirun Nisa Lestari, Sepna Sri Livia Hati Mukhtar Mukhtar Mukhtar Mukhtar Nabillah Rahmawati Nanda Nasvia Naning Nuraliah Nasvia, Nanda Nina Nurhaeni Noneng Siti Rosidah Nurfajrin, Ahmad Nursaidah, Bani Rahmawati, Nabillah Ramadhana, Sandy Akbar Rauqillah, Dhiya Rahma Rosada, Helmi Yahya Rusdi Kasman Salsabila, Aisyah Saniatul Hajiah Siregar Saniatul Hajiah Siregar SANTI LISNAWATI Silviana, Siti Fuadah Siregar, Saniatul Hajiah Sri Handayani Syahbara, Enggar Arie Yono, Yono Zainurroyyan