Claim Missing Document
Check
Articles

Found 23 Documents
Search

MENINGKATKAN KINERJA PADA KORLANTAS POLRI DENGAN MENERAPKAN STRATEGI INOVASI SERVICES DIGITAL Zulkifli, Zulkifli; Tri Julianto Djatiutomo; Mombang Sihite
Media Bina Ilmiah Vol. 18 No. 6 (2024): Januari 2024
Publisher : LPSDI Bina Patria

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk merumuskan strategy inovasi pelayanan digital pada institusi Korlantas Polri untuk meningkatkan kinerja Organisasinya dengan faktor faktor yang mempengaruhinya. Penelitian ini menggunakan metode penelitian kuantitatif dan kualitatif (campuran). Teknik pengambilan sampel menggunakan purposive sampling. Pengumpulan data menggunakan kuisioner. Teknik analisis data menggunakan analisis Structural Equation Modelling (SEM) yang diolah dengan Smart PLS 3.0 untuk analisis kuantitatif, sedangkan untuk analisis kualitatif menggunakan SWOT, IFE & EFEdan QSPM. Hasil penelitian kuantitatif membuktikan bahwa variabel Teknolgi Digital, Budaya Adaptif, Kapabilitas Organisasi serta Kepemimpinan Adaptif hampir semua variabel berpengaruh terhadap Inovasi dan Kinerja organisasi, kecuali Teknolgi Digital yang tidak berpengaruh kepada Kinerja organisasi. Adapun hasil penelitian analisa strategi melalui tahapan strategi input stage dengan IFE & EFE matching stage dengan TOWS dan decision stage dengan QSPM maka strategi yang digunakan dari hasil QSPM adalah Pengembangan Kompetensi SDM Korlantas Polri menjadi SDM Digital
Digital Transformation in Education A Literature Synthesis on Managerial Roles, Leadership, and Literacy Riyanto Wujarso; Yudi Aziz; Mombang Sihite
PALAR (Pakuan Law review) Vol. 12 No. 1 (2026): Volume 12, Number 1 January-March 2026
Publisher : UNIVERSITAS PAKUAN

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33751/palar.v12i1.47

Abstract

Digital transformation in the secondary education sector in Indonesia faces major challenges related to competency gaps and managerial readiness. This article aims to systematically analyze the role of management support, digital leadership, and digital literacy in shaping an effective digital learning environment. This study uses the Systematic Literature Review (SLR) method with the PRISMA protocol to review reputable literature from 2018 to 2025. The review results show that digital transformation is a strategic orchestration that depends on three main pillars. Management support functions as the provider of structural foundations and policies; digital leadership acts as a strategic compass in changing organizational culture; while digital literacy is a prerequisite for individuals to operate technology critically and innovatively. The synergy of these three elements confirms that the success of a digital learning environment cannot be achieved solely through the provision of physical infrastructure, but rather through the harmonious integration of system support, leadership exemplarity, and user proficiency. These findings have important implications for the development of education policies that focus more on investing in human capacity rather than just hardware. This conclusion is expected to serve as a strategic foundation for secondary school administrators to build a digital ecosystem that is inclusive, sustainable, and responsive to the challenges of the times in order to realize digital sovereignty in education in Indonesia. Keywords: Digital Transformation, Management Support, Digital Leadership, Digital Literacy, Digital Learning Environment.
Optimalisasi Peran E-Commerce Dalam Perdagangan Lintas Negara Di Kalangan Siswa Labschool Cirendeu Permana, Erwin; Arrisetyanto Nugroho; Mombang Sihite; Darmansyah; Irvandi Gustari; Firda Ainu Syifa; Afif Baharmus
Capacitarea : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 5 No. 3 (2025): September - Desember
Publisher : Universitas Pancasila

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35814/

Abstract

Pengabdian Masyarakat ini bertujuan untuk mengetahui wawasan generasi Alpha tentang perdagangan lintas negara juga memberikan wawasan terkait dengan hal tersebut mengingat bahwa perdagangan lintas negara pada masa kini merupakan hal yang menjadi salah satu perkembangan teknologi dalam dunia bisnis. Pada penelitian metodologi kegiatan dilakukan dengan sosialisasi program dan juga memberikan Post Pre test & Post test kepada siwa siwi SMA Labschool Cirendeu guna mangetahui wawasan siswa siswi pada perdangan lintas negara. Hasil dari kegiatan ini adalah mengukur bagaimana wawasan para kaum Alpha yang kini menjadi generasi yang sangat terbuka akan teknologi, bagaimana mereka mengerti, memanfaatkan dan memahami teknologi khususnya pada bidang Perdagangan Lintas Negara.