Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
2.189
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Mirai Management JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI Journal Of Management Science (JMAS) JURNAL PEMASARAN KOMPETITIF Community Development Journal: Jurnal Pengabdian Masyarakat Jurnal Ekonomi Trending: Jurnal Manajemen dan Ekonomi Jurnal Ilmu Sosial Ekonomi dan Politik (JISOSEPOL)
Asral Asral
Universitas Pelita Bangsa
Humanities Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Health Professions Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Public Health Social Sciences

Published : 14 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search
Journal : JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI

 1 
Manajemen Kelas Berbasis Proyek dalam Implementasi Kurikulum Merdeka di PAUD Yossi Srianita; Asral Asral; Ika Juhriati
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 7 No. 2 (2023): Agustus 2023
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Kegiatan Pengabdian Kepada Masyarakat (PKM) dilaksanakan dalam rangka membantu meningkatkan kualitas pendidikan pada lembaga pendidikan anak usia dini. Berdasarkan observasi awal terlihat manajemen kelas pada PAUD belum sesuai dengan prosedur seperti satu ruangan terdiri dari beberapa kelas yang hanya lemari sebagai pembatas tentu hal itu dapat menimbulkan ketidak nyamanan dalam proses belajar mengajar dan masih banyaknya kedala lembaga pendidikan dalam merancang kelas dan juga penataan ruangan belajar bagi anak yang aman dan menyenangkan seperti tata letak dan tata ruang yang penataan cenderung monoto sehingga dapat menimbulkan kebosanan bagi anak untuk belajar. Tentu hal itu dapat menghambat pencapaian tujuan pendidikan anak usia dini yang bedasarkan kurikulum merdeka. Kegiatan Pengabdian ini bertujuan memberikan pengetahuan dan ketrampilan dalam manajemen kelas berbasi proyek dalam implementasi kurikulum merdeka di paud . Kegiatan pengabdian ini diarahkan kepada para mahasiswa PAUD dan para guru PAUD di Kacamatan Cikarang Kota Bekasi dengan tujuan tercapainya prinsisp-prinsip manajemenan dalam pendidikan.
Manajemen Program Pendidikan dan Pelatihan Peningkatan Pengelola PAUD Abdy Kurniawan Chairul; Asral Asral; Yossi Srianita
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 7 No. 2 (2023): Agustus 2023
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Kegiatan Pengabdian Kepada Masyarakat (PKM) dilaksanakan dalam rangka membantu meningkatkan kualitas pendidikan pada lembaga pebdidikan anak usia dini. Berdasarkan observasi awal terlihat manajemen lembaga pendidikan belum tertata dengan baik seperti dalam perencanaan, pengorganisasian, pelaksanaan serta pengawasan dalam mencapai tujuan pendidikan berdasarkan aturan pemerintah berdasarkan Undang-undang No. 20 Tahun 2003 tentang sistim pendidikan Nasional yaitu pengelolaan satuan pendidikan anak usia dini, pendidikan dasar dan pendidikan menengah dilaksanakan berdasarkan standar pelayanan minimal dengan prinsisp manajemen berbasis sekolah. Kegiatan Pengabdian ini bertujuan memberikan pengetahuan dan keterampilan dalam memanajemen program pendidikan dan memberikan pelatihan dalam peningkatan pengelola PAUD. Kegiatan pengabdian ini diarahkan kepada para mahasiswa PAUD dan para guru PAUD di Kacamatan Setu Kota Bekasi dengan tujuan tercapainya prinsisp-prinsip manajemenan dalam pendidikan.
Pengabdian Masyarakat Pelatihan Design Pembelajaran Anak Usia Dini Berbasis Kurikulum Merdeka Belajar PAUD Dwiyani Anggraeni; Azimatur Rahmi; Ika Juhriati; Asral Asral
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 7 No. 2 (2023): Agustus 2023
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat (PKM) dilaksanakan dalam rangka meningkatkan kualitas pendidikan pada Lembaga anak usia dini. Berdasarkan hasil pengamatan di lapangan beberapa fakta diperoleh bahwa kondisi dan keadaan kelas pada Lembaga pendidikan anak usia dini di cikarang masih bersifat sederhana dan belum mengembangkan kreativitas dari pendidik sehingga suasana kelas terlihat monoton dan tidak marik perhatian anak sehingga hasil pembelajaran tidak mencapai hasil pembelajaran yang diharapkan. Dalam rangka mengembangkan kualitas dan hasil pembelajaran anak usia dini, maka kami melaksanakan kegiatan pengabdian dengan judul kegiatan “Pelatihan Design Pembelajaran Anak Usia Dini berbasis Kurikulum Merdeka Belajar PAUD “.Kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat ini diarahkan kepada memberikan pelatihan kepada para guru anak usia dini agar dapat menciptakan berbagai design pembelajaran dan mengembangkan serta membuat dekorasi kelas anak usia dini yang edukatif dan menarik minat anak usia dini sehingga tujuan pembelajaran dapat mencapai hasil yang maksimal.
Co-Authors Ainur Rahmah Amanda Aulia N. A. R. Ardina Hendriani Azimatur Rahmi Briliantika Zahra Dwiyani Anggraeni Fanesha Rahma Fitri Fia Amalia Fitri Madani Ika Juhriati Imelda Putri Indri Nur Nabila Kurniawan Chairul, Abdy Mela Aprillia Merita Aprilia Muhammad Hilmy Syarifudin Novi Rudiyanti Omah Putri Eka Gianti Raflika Yogi Firmansyah Restu Fauzi Riski Indah Pratama Risma Rahayu Rudolf Flotora Alfano Sesri Sellina Silvi Aulia Medita Siti Aisyah Srianita, Yossi Sunarni Sunarni Supartono Supartono Surya Bintarti Widia Dwi Fortuna