Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.61
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Journal on Education Jurnal Ilmiah STOK Bina Guna Medan
Ardiah Juita
Universitas Riau
Education

Published : 3 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

 1 
HUBUNGAN SELF-CONFIDENT TERHADAP PEAK PERFORMANCE ATLET SEPAKBOLA KUANSING SOCCER SCHOOL Ardiah Juita; Syahriadi; Agus Prima Aspa
Jurnal Ilmiah STOK Bina Guna Medan Vol 10 No 2 (2022): Jurnal Ilmiah STOK Bina Guna Medan
Publisher : Sekolah Tinggi Olahraga dan Kesehatan Bina Guna Medan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55081/jsbg.v10i2.683

Abstract

Berdasarkan hasil wawancara kepada atlet Kuansing Soccer School di atas, peniliti mendapatkan fakta bahwa self-confident seorang atlet berhubungan dengan peak performance nya di dalam suatu pertandingan yang seorang atlet sepakbola jalani. Hal membuktikan bahwa faktor psikologis sangatlah penting dalam bidang olahraga. Tujuan daam peneitian ini untuk mengetahui hubungan self-confident terhadap peak performance pada atlet sepakbola Kuansing Soccer School. Sampel dalam peneitian ini adalah 12 orang. Teknik pengumpulan data yang digunakan peneliti guna tercapainya tujuan penelitian adalah dengan menggunakan instrumen berupa kuisoner. Dalam kuisioner tersebut peneliti menggunakan skala likert. Berdasarkan hasil penelitian terdapat hubungan self-confident terhadap peak performance pada atlet sepakbola Kuansing Soccer School yang dibuktikan dengan angka 0,653 > r tabel (0,632). Kata kunci: Self-Confident,Peak Performance
MOTIVASI PESERTA DIDIK DALAM PEMBELAJARAN PENJASORKES KELAS VIII DI SMP NEGERI 1 TUALANG Fachrul Rismiandy; Ardiah Juita; Syahriadi; Zainur; Iyan Nurdiyan Haris
Jurnal Ilmiah STOK Bina Guna Medan Vol 11 No 1 (2023): Jurnal Ilmiah STOK Bina Guna Medan
Publisher : Sekolah Tinggi Olahraga dan Kesehatan Bina Guna

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55081/jsbg.v11i1.836

Abstract

Setiap kegiatan penelitian tertentu mempunyai maksud dan tujuan, berdasarkan perumusan permasalahan yang ada, maka tujuan yang hendak dicapai dalam penelitian ini adalah untuk mengetahui seberapa besar Motivasi Peserta Didik Dalam Pembelajaran Penjasorkes Kelas VIII di SMP Negeri 1 Tualang. Sebagai bahan acuan dan perbandingan sederhana bagi peneliti berikutnya yang ingin melanjutkan penelitan ini dengan kajian yang sama atau aspek lainnya pada masa yang akan datang. Untuk menanamkan kreativitas guru dalam usaha pembenahan pembelajaran. Meningkatkan kesadaran peserta didik dalam proses pembelajaran penjasorkes. Menambah pengetahuan, pemahaman, pengalaman, dan wawasan dalam meningkatkan kompetensi penulis. Metode penlitian ini menggunakan deskriptif kuantitatif dengan teknik pengumpulan data menggunakan angket dan kuisioner. Hasil dari penelitian motivasi peserta didik dalam pembelajaran penjasorkes kelas VIII di SMP Negeri 1 Tualang, aspek kesehatan memiliki persentase 78.4% termasuk dalam kategori baik. Aspek perhatian memiliki persentase 83.1% termasuk dalam kategori sangat baik. Aspek minat dan bakat memiliki persentase 69% termasuk dalam kategori baik. Aspek metode mengajar memiliki persentase 83.6% termasuk dalam kategori sangat baik. Aspek alat pelajaran memiliki persentase 72.8% termasuk dalam kategori baik. Dan aspek kondisi lingkungan memiliki persentase 71.5% termasuk dalam kategori baik. Kata Kunci : Motivasi, Pembelajaran, Penjasorkes
Pengaruh Latihan Variasi terhadap Ketepatan Servis Atas pada Siswa yang Mengikuti Ekstrakurikuler Bola Voli Putra di SMA Negeri 3 Bangko Pusako Kabupaten Rokan Hilir Indra Kurniawan; Ardiah Juita; Aref Vai
Journal on Education Vol 5 No 4 (2023): Journal on Education: Volume 5 Nomor 4 Mei-Agustus 2023
Publisher : Departement of Mathematics Education

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Bangko Pusako 3 Public High School students who take part in the men's volleyball extracurricular are the subject of this study, and the purpose of this study is to find out how variations of training affect the accuracy of the upper serve. This research was conducted in November and December 2022. Twelve students who took part in the men's volleyball extracurricular made up the population of this study. The total sampling method was used to select a sample of 12 students for research. AAHPER Service Accuracy is an instrument used to collect data. To determine the category of explanation of training variations on the accuracy of men's volleyball serve, the data were analyzed descriptively and inferentially. Using SPSS 25.0 statistics, the inferential analysis method uses three tests, namely the normality test with the Liliefors test, the homogeneity test with the Levene test, and the hypothesis test with the t test by comparing the mean between the pretest and posttest using the percentage increase. With and a significance level of , it can be concluded that the upper serve variation exercise has a significant effect on the accuracy of men's volleyball serves from the research that has been described.
Co-Authors Agus Prima Aspa Aref Vai Fachrul Rismiandy Indra Kurniawan Iyan Nurdiyan Haris Syahriadi Syahriadi Zainur