Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search
Journal : Jurnal Pepadu

PEMBEKALAN CAKUPAN MATERI DAN STRATEGI DALAM MENGHADAPI TES TOEFL BAGI MAHASISWA SE-KOTA MATARAM Kurniawan Apgrianto; Edy Syahrial; Eka Fitriana; Agus Saputra
Jurnal Pepadu Vol 3 No 3 (2022): Jurnal PEPADU
Publisher : Universitas Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (498.566 KB)

Abstract

Kebijakan yang tertuang dalam Surat Edaran Keputusan Rektor No. 3 Tahun 2020 tentang pemberlakuan persyaratan TOEFL bagi semua mahasiswa Angkatan Tahun 2018 di lingkungan Universitass Mataram bisa menjadi motivasi mahasiswa untuk belajar bahasa Inggris sekaligus juga akan menyulitkan mahasiswa yang tidak mengantisipasinya sejak awal. Kegiatan Pengabdian Kepada Masyarakat (PKM) ini bertujuan untuk meningkatkan pengetahuan dan keterampilan khalayak sasaran dengan cakupan materi TOEFL dan strategi yang dapat diterapkan dalam mengerjakan soal TOEFL. Kegiatan ini dilakukan melalui serangkaian kegiatan antara lain: (1) Pre-Test TOEFL, pelatihan cakupan materi dan strategi yang diujikan dalam TOEFL (Listening, Structure and Written Expression (SWE), dan Reading Comprehension), dan (2) Post Test TOEFL pada akhir sesi kegiatan. Khalayak sasaran yang terlibat berjumlah 21 orang mahasiswa senior (Semester 6 ke atas) dari berbagai Perguruan Tinggi di Kota Mataram. Kegiatan ini dilaksanakan di UPT. Pusat Bahasa, Universitas Mataram sebagai mitra yang salah satu tugasnya adalah meningkatkan ketrampilan bahasa Inggris civitas di lingkungan Universitas Mataram maupun masyarakat. Kegiatan ini dipandu Tim PKM yang berjumlah 4 orang dari Program Studi (PS) Pendidikan Bahasa Inggris, Universitas Mataram.
PENDAMPINGAN GURU-GURU SMPN 4 MATARAM DALAM PEMBELAJARAN BAURAN MENUJU SEKOLAH BERBASIS IT (Model Sekolah Binaan) Jurnal Pepadu; Eka FItriana; L. Nurtaat; Kurniawan Apgrianto; Agus Saputra; Khusnul Khotimah
Jurnal Pepadu Vol 3 No 2 (2022): Jurnal PEPADU
Publisher : Universitas Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29303/pepadu.v3i2.2484

Abstract

Kegiatan Pengabdian Kepada Masayarakat ini bertujuan untuk meningkatkan kompetensi guru-guru SMPN 4 Mataram dalam mengelola pembelajaran bauran (Blended Learning) dengan berbasis Google Classroom yang dikombinasikan dengan aplikasi dan platform lainnya seperti Screencast O Matic, Camtasia, Canva dan Youtube guna memudahkan proses belajar pembelajaran. Kegiatan Pengabdian Kepada Masyarakat ini dilaksanakan dengan dengan memberikan pendampingan dan mentoring kepada semua guru mata pelajaran, Kegiatan Pengabdian Kepada Masyarakat ini dilaksakan dengan dipandu oleh 5 orang dosen dari Program Studi Pendidikan Bahasa Inggris FKIP Universitas Mataram. Kegiatan ini dilaksanakan dengan pemaparan pembelajaran bauran (Blended Learning) Selain itu kegiatan ini juga diisi dengan sesi diskusi, tanya jawab dan berlatih menggunakan aplikasi dan platform dengan smartphone maupun laptop. Dari pelaksanaan kegiatan Pengabdian Kepada Masyarakat ini dapat ditarik beberapa kesimpulan antaran lain: (1) Kegiatan Pengabdian Kepada Masyarakat ini telah dilaksanakan sesuai dengan perencanaan yaitu melibatkan semua guruguru mata pelajaran SMPN 4 Mataram (2) Para guru dikenalkan dan dilatih menggunakan berbagai aplikasi dan platform yang dapat menunjang proses belajar pembelajaran (3) Penggunaan aplikasi dan platform tersebut dapat menggunakan smartphone maupun laptop.