Claim Missing Document
Check
Articles

Found 6 Documents
Search

Pengaruh Model Pembelajaran Learning Cycle 5E terhadap Aktivitas Belajar Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti di SMA Negeri 4 Kota Bukittinggi Andy Riski Pratama; Iswandi Iswandi; Andika Saputra; Rahmat Hidayat Hasan; Arifmiboy Arifmiboy
CENDEKIA: Jurnal Ilmu Sosial, Bahasa dan Pendidikan Vol. 3 No. 1 (2023): CENDEKIA: Jurnal Ilmu Sosial, Bahasa dan Pendidikan
Publisher : Pusat Riset dan Inovasi Nasional

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55606/cendikia.v3i1.642

Abstract

Penelitian ini dilakukan karena aktivitas belajar siswa belum optimal sehingga siswa terlihat kurang antusias dalam mengikuti kegiatan pembelajaran. Selain itu, alokasi waktu yang dibutuhkan guru masih kurang sehingga mengakibatkan transfer pengetahuan kepada siswa tidak optimal. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh learning cycle 5E terhadap aktivitas belajar pendidikan agama islam siswa kelas XI IPS di SMA Negeri 4 Kota Bukittinggi. Pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini adalah quasi experiment. Populasi penelitian ini adalah semua siswa kelas XI di SMA Negeri 4 Kota Bukittinggi dan sample di ambil dari 2 kelas XI yaitunya XI IPS 2 dan XI Ips 3. Pengumpulan data dengan menggunakan observasi angket. Data dianalisis dengan menggunakan analisis deskriptif dan uji t untuk pengujian hipotesis. Hasil penelitian menunjukan rata-rata posttest kelompok eksperimen adalah 81,14 dan rata-rata posttest kelompok kontrol adalah 69,23. Hasil analisis dengan menggunakan Independent Sample T-test antara kelompok eksperimen dan kelompok kontrol diperoleh nilai t-hitung sebesar 89,779 dan nilai t-tabel sebesar 2,750, serta taraf signifikansi sebesar 0.000. Jadi, dapat disimpulkan bahwa aktivitas belajar siswa yang belajar menggunakan model pembelajaran learning cycle 5E berpengaruh aktif dan lebih baik daripada aktivitas belajar siswa yang belajar menggunakan model pembelajaran konvensional di kelas XI di SMA Negeri 4 Kota Bukittinggi.
NILAI NILAI KEARIFAN LOKAL ADAT MINANGKABAU MELALUI PROJEK PENGUATAN PROFIL PELAJAR PANCASILA (P5) Murdiana, Murdiana; Andy Riski Pratama; Nurrahmi Lathifa; Angga Ramadhan; Iswandi Iswandi
An-Nahdlah: Jurnal Pendidikan Islam Vol 4 No 1 (2024): Mei-Agustus
Publisher : Institut Agama Islam Hamzanwadi NW Lombok Timur

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51806/an-nahdlah.v4i1.169

Abstract

Penelitian ini membahas penerapan nilai-nilai kearifan lokal Minangkabau di SMK Pembina Bangsa Bukittinggi melalui tradisi makan bajamba, terutama dalam proyek Penguatan Profil Pelajar Pancasila (P5). Penelitian menggunakan metode kualitatif deskriptif dengan melibatkan peserta didik kelas X, guru koordinator P5, dan pimpinan sekolah. Melalui kolaborasi dengan komunitas lokal dan kunjungan ke tempat-tempat tradisional, sekolah memperdalam pemahaman siswa tentang budaya lokal mereka. Hasilnya menunjukkan respons positif siswa terhadap kearifan lokal dan pembelajaran teknis yang seimbang. Implikasinya adalah terbentuknya lingkungan pendidikan yang mempersiapkan siswa untuk menghadapi tantangan globalisasi sambil mempertahankan nilai-nilai budaya lokal mereka.
Penerapan Akuntabilitas terhadap Realisasi Anggaran Dana Bantuan Operasional Sekolah (BOS) di Sekolah Dasar Swasta Islam Terpadu Ibu Harapan Bengkalis Kiki Candri; Mashuri Mashuri; Sri Rahmany; Iswandi Iswandi
Jurnal Inovasi Ekonomi Syariah dan Akuntansi Vol. 1 No. 2 (2024): Maret: Jurnal Inovasi Ekonomi Syariah dan Akuntansi
Publisher : Asosiasi Riset Ekonomi dan Akuntansi Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61132/jiesa.v1i2.186

Abstract

This study aims to determine the accountability for the realization of the school operational assistance fund budget at the Integrated Islamic Private Elementary School Ibu Harapan Bengkalis. This study uses a descriptive qualitative research method where data collection uses interview and documentation techniques. The test results show that accountability for the realization of the school operational assistance fund budget has not been carried out perfectly, due to several factors that have caused this to happen. So that the accountability of the financial reports produced is not in accordance with the technical instructions for the School Operational Assistance (BOS) guidelines.
PENGARUH PERENDAMAN TERHADAP KADAR KAFEIN PADA BIJI KOPI DI KOTA SURAKARTA SECARA SPEKTROFOTOMETRI UV-VIS Iswandi Iswandi
PHARMACON Vol. 11 No. 2 (2022): PHARMACON
Publisher : UNIVERSITAS SAM RATULANGI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35799/pha.11.2022.41744

Abstract

ABSTRACTCoffee is a type of plantation plant that has been cultivated for a long time and has a fairly high economic value. This study aims to determine the effect of soaking time on caffeine levels in Robusta and Arabica coffee beans using the maceration method. The coffee beans were ground, then the powder was sieved and extracted using 70% alcohol using the 3, 5 and 7 day maceration immersion method. The extract obtained was extracted with chloroform and determined using UV-Vis Spectrophotometry. The results showed that the caffeine content of Robusta coffee for 3, 5 and 7 days was 4.82±0.04; 5.59±0.04 and 6.55±0.06. Arabica type caffeine content obtained 3.83±0.02; 5.04±0.02; and 6.45±0.03. It was concluded that there were differences in the levels of caffeine contained in Robusta and Arabica coffee beans by varying the duration of immersion for 3 days, 5 days, 7 days, but for both Robusta and Arabica coffee types, there was no difference in the extracted caffeine content. Keywords: Caffeine, Robusta, Arabica, Spectrophotometry UV-Vis  ABSTRAKKopi merupakan salah satu jenis tanaman perkebunan yang sudah lama dibudidayakan dan memiliki nilai ekonomis yang cukup tinggi. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh lama perendaman terhadap kadar kafein dalam biji kopi Robusta dan Arabika dengan menggunakan metode maserasi. Biji kopi dihaluskan kemudian serbuk diayak dan diesktraksi menggunakan alkohol 70 % dengan menggunakan metode maserasi perendaman 3, 5 dan 7 hari. Ekstrak didapat diekstraksi dengan dengan kloroform dan ditetapkan kadarnya menggunakan Spektrofotometri UV-Vis. Hasil penelitian menunjukkan kadar kafein kopi jenis Robusta untuk 3, 5 dan 7 hari diperoleh 4,82±0,04; 5,59±0,04 dan 6,55±0,06. kadar kafein jenis Arabika diperoleh 3,83±0,02; 5,04±0,02; dan 6,45±0,03. Disimpulkan bahwa adanya perbedaan kadar kafein yang terkandung pada biji kopi robusta dan arabica dengan divariasikan lamanya perendaman 3 hari, 5 hari, 7 hari, tetapi untuk jenis kopi baik Robusta dan Arabika tidak terdapat perbedaan kadar kafein yang terekstraksi. Kata kunci: Kafein, Robusta, Arabica, Spektrofotometri UV-Vis
Implementasi Penetapan Calon Kepala Desa di Desa Pulo Reudeup Kecamatan Kuta Blang Kabupaten Bireuen: Analisis UU No 6 Tahun 2014 dan Qanun No 4 Tahun 2009 Haris Munandar; Nurdin, Safriadi; Iswandi Iswandi
Siyasah Wa Qanuniyah Vol 2 No 2 (2024): Siyasah Wa Qanuniyah
Publisher : Ma'had Aly Raudhatul Ma'arif

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61842/swq/v2i2.23

Abstract

One of Aceh's qanuns that regulates the method of election and conditions of geuchik is Aceh Qanun No. 4 of 2009 on the Procedures for the Election and Dismissal of Keuchik in Aceh. This research highlights the criteria for a proper village head/Keuchik in accordance with the legal provisions of the qanun. This study aims to describe the understanding of the community and the Keuchik Election Committee (P2K) of the provisions of the nomination of village heads and the implementation of the determination of candidates for village heads in Pulo Reudeup Village, Kuta Blang District, Bireuen Regency. The research method uses a qualitative approach through interviews and documentation. The results showed that the community's understanding of the nomination requirements was good, but the election mechanism was still poorly understood. The implementation of the determination of village head candidates needs to be improved to be in accordance with the applicable qanun.
Bayt Al-Hikmah: Pusat Kebijaksanaan dan Warisan Ilmu Pengetahuan Islam dalam Peradaban Abad Pertengahan Andy Riski Pratama; Salmi Wati; Rahmat Hidayat Hasan; Wilda Irsyad; Iswandi Iswandi
Jurnal Riset Rumpun Agama dan Filsafat Vol. 2 No. 2 (2023): Oktober : Jurnal Riset Rumpun Agama dan Filsafat
Publisher : Pusat Riset dan Inovasi Nasional

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55606/jurrafi.v2i2.2122

Abstract

This article explores the role of Bayt Al-Hikmah as a monumental intellectual center during the Abbasid Dynasty. Built during the time of Caliph Abu Ja'far al-Mansur, this center developed into a famous library during the reign of Harun al-Rashid and Al-Ma'mun. It functions not only as a library, but also as an educational institution, astronomical observatory, and translation center, housing a collection of more than 60,000 books from various languages and regions. Important factors influencing the development of Bayt Al-Hikmah included the caliph's love of science, extensive translation activities, use of paper, the presence of scientists from various regions, material support, and enthusiasm for studying Islamic teachings. Despite achieving glory, the summary of the Abbasid dynasty started from internal political conflict to the Mongol attack which resulted in the fall of the city of Baghdad and the destruction of Bayt Al-Hikmah. Even though this intellectual center collapsed, the scientific legacy it produced remains a testament to the glory of science at that time, even though it experienced a tragic end.