Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
3.208
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Journal on Education Journal On Teacher Education (Jote) Frontiers Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Edutik : Jurnal Pendidikan Teknologi Informasi dan Komunikasi Ismart Edu: Jurnal Pendidikan Teknologi Informasi GEARBOX Jurnal Pendidikan Teknik Mesin International Journal of Information Techonology and Education (IJITE)
Metsi Daud1
Universitas Negeri Manado
Religion Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Education Electrical & Electronics Engineering Energy Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Materials Science & Nanotechnology Mathematics Mechanical Engineering Social Sciences Other

Published : 18 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 5 Documents
Search
Journal : Edutik : Jurnal Pendidikan Teknologi Informasi dan Komunikasi

 1 
The Effect of Student Learning Styles and Learning Videos on the Learning Outcomes of Light Vehicle Engine System Subjects in Class XI TKR SMK N 1 Ratahan Rottie, Max Marthen; Oroh, Rolly; Daud, Metsi; Rompas, Parabelem Tinno Dolf; Olii, Djami
Edutik : Jurnal Pendidikan Teknologi Informasi dan Komunikasi Vol. 4 No. 6 (2024): EduTIK : Desember 2024
Publisher : Jurusan PTIK Universitas Negeri Manado

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53682/edutik.v4i6.10908

Abstract

ABSTRACT The low learning achievement of students in class XI TKR SMK Negeri 1 Ratahan in the subject of Light Vehicle Engine Systems is caused by several factors, such as: Learning Style, Motivation, Interest and the lack of teachers using Learning Media, such as Learning Videos, pictures etc. Based on this reason, research was conducted with the aim of knowing how much influence learning styles and the use of learning videos on learning outcomes and to find out whether there is an influence of learning styles and the use of learning videos in influencing student learning outcomes in Light Vehicle Engine System subjects. The population in this study were all Class XI TKR students who studied Light Vehicle Engine System Subjects as many as 60 students and samples for Variable (X1) as many as 60 students and samples for Variable (X2) as many as 60 students. Using quantitative research methods regression approach. The data collection technique uses a questionnaire with a Likert scale and uses the Education Report Value. Data processing using classical assumption tests: Multicollinearity test, Heteroscedasticity test: Data Validity and Reliability Test, Data Normality Test, Data Homogeneity Test, F Test, Differential Test (t test), analyzed using the IBM SPSS For Windows 25.0 Program. The results show that the effect of learning styles and the use of learning videos on learning outcomes is in the high category. Learning styles and the use of learning videos have a contribution to the influence on learning outcomes in the Light Vehicle Engine System Subject of Class XI TKR students by 43%. The conclusion with this research is that there is a positive and significant influence between learning styles and learning videos on the learning outcomes of light vehicle engine system subjects of class XI TKR students of SMK Negeri 1 Ratahan.
Pengaruh Media Pembelajaran Canva Terintegrasi Google Workspace for Educations Terhadap Motivasi dan Kreativitas Belajar Siswa pada Mata Pelajaran Seni Budaya Siswa SMKN 1 Modayag Barat Sumarni, Eva; Daud, Metsi; Manggopa, Hiskia Kamang
Edutik : Jurnal Pendidikan Teknologi Informasi dan Komunikasi Vol. 4 No. 6 (2024): EduTIK : Desember 2024
Publisher : Jurusan PTIK Universitas Negeri Manado

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53682/edutik.v4i6.10909

Abstract

ABSTRAK Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode deskriptif. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh penerapan media pembelajaran Canva for Education terhadap motivasi dan kreativitas belajar siswa pada mata pelajaran Seni Budaya siswa SMKN 1 Modayag Barat. Media pembelajaran Canva terintegrasi Google Workspace for Education merupakan sebuah platform daring untuk mendesain grafis dalam merancang berbagai desain kreatif dengan memudahkan penggunanya seperti mendesain poster, info grafis, video, hingga presentasi. ABSTRACT This research employs a quantitative approach with a descriptive method. The objective of this study is to examine the impact of utilizing Canva for Education as a learning medium on students' motivation and creativity in the Arts and Culture subject at SMKN 1 Modayag Barat. Canva for Education, integrated with Google Workspace for Education, is an online graphic design platform that facilitates users in creating various creative designs, including posters, infographics, videos, and presentations.
Prototipe Pemanasan Bahan Bakar Biosolar B30 Menggunakan Arduino Aji, Ahmad Tubagus Tsani Risqi; Rompas, Parabelem Tinno Dolf; Daud, Metsi; Kusuma, Dwi Dharma Arta; Ramadhani, Ahmad Ilham
Edutik : Jurnal Pendidikan Teknologi Informasi dan Komunikasi Vol. 4 No. 6 (2024): EduTIK : Desember 2024
Publisher : Jurusan PTIK Universitas Negeri Manado

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53682/edutik.v4i6.10936

Abstract

ABSTRAK Salah satu pengganti bahan bakar fosil adalah biosolar, dimana bahan bakar yang diperoleh dari sumber daya biologis, seperti minyak nabati dan lemak hewani. Salah satu untuk meningkatkan efisiensi dari biosolar dengan cara mengkonsumsi diatas suhu 25 0c. Untuk itu dibuatlah penelitian yaitu sebuah prototipe pemanas bahan bakar yang diatur oleh mikrokontroller arduino uno dengan menggunakan sensor DS18B20, pemanas heater dan relay. Percobaan dilakukan dengan memanaskan bahan bakar biosolar B30 sebanyak 700 ml dalam tabung berukuran diameter 16,5 cm dan tinggi 20 cm pada suhu awal 30 0C. Pengujian prototipe pemanas dilakukan dengan suhu 35 0C, 40 0C, 450C, dan 50 0C. Dari hasil percobaan terdapat persentase selisih ushu sebesar 5.71 %, 4.25%, 2.89 %, dan 1.62 %. ABSTRACT One alternative to fossil fuels is biodiesel, which is fuel derived from biological resources such as vegetable oils and animal fats. One way to improve the efficiency of biodiesel is by consuming it at temperatures above 25°C. To achieve this, a study was conducted to develop a fuel heating prototype controlled by an Arduino Uno microcontroller using a DS18B20 temperature sensor, a heater, and a relay. The experiment involved heating 700 ml of B30 biodiesel fuel in a cylindrical container with a diameter of 16.5 cm and a height of 20 cm, starting at an initial temperature of 30°C. The heating prototype was tested at temperatures of 35°C, 40°C, 45°C, and 50°C. The experimental results showed temperature deviation percentages of 5.71%, 4.25%, 2.89%, and 1.62%, respectively.
Pengaruh Persepsi tentang Video Tutorial dan Kreativitas Siswa terhadap Hasil Belajar Seni Rupa Berdasarkan Persepsi Siswa Kelas X di SMK Negeri 4 Talaud Kesek, Angel Imanuel; Daud, Metsi; Olii, Djami; Rompas, Parabelem Tinno Dolf
Edutik : Jurnal Pendidikan Teknologi Informasi dan Komunikasi Vol. 5 No. 3 (2025): EduTIK : Juni 2025
Publisher : Jurusan PTIK Universitas Negeri Manado

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan menanalisis signifikansi (1) pengaruh persepsi video tutorial terhadap hasil belajar seni rupa di SMK Negeri 4 Talaud, (2) pengaruh kreativitas terhadap hasil belajar seni rupa di SMK Negeri 4 Talaud, (3) pengaruh persepsi video tutorial dan kreativitas belajar secara simultan terhadap hasil belajar seni rupa di SMK Negeri 4 Talaud. Rancangan penelitian ini adalah penelitian kuantitatif dengan pendekatan penelitian korelasional. Objek penelitian adalah siswa SMK Negeri 4 Talaud Sulawesi Utara dengan jumlah populasi siswa adalah 32 siswa. Instrumen penelitian berupa angket skala Likert 1-5. Analisis data menggunakan analisis regresi untuk menguji hipotesis. Hasil penelitian menunjukkan bahwa (1) Terdapat pengaruh yang signifikan antara persepsi video tutorial terhadap hasil belajar siswa SMK Negeri 4 Talaud, dan kostribusinya sebesar 32.20%. Hal ini mengandung pengertian bahwa jika terjadi peningkatan pada persepsi penererapan video tutorial, maka akan berakibat pada peningkatan  pada hasil belara siswa atau sebaliknya, (2) Terdapat pengaruh yang signifikan antara kreativitas belajar terhadap hasil belajar siswa SMK Negeri 4 Talaud, dan kostribusinya sebesar 27.40%. Hal ini mengandung pengertian bahwa jika terjadi peningkatan pada kreativitas belajar, maka akan berakibat pada peningkatan pada hasil belajar siswa atau sebaliknya, (3) Terdapat pengaruh yang signifikan antara persepsi video tutorial dan kreativitas belajar secara simultan terhadap hasil belajar siswa SMK Negeri 4 Talaud, dan kostribusinya sebesar 42.90%. Hal ini mengandung pengertian bahwa jika terjadi peningkatan pada persepsi video tutorial dan kreativitas belajar secara simultan, maka akan berakibat pada peningkatan pada hasil bejar siswa SMK Negeri 4 Talaud atau sebaliknya, Temuan ini menunjukkan bahwa persepsi signifikan terhadap video tutorial dan tingginya kreativitas siswa meningkatkan hasil belajar seni rupa. Implikasi praktisnya adalah pentingnya penyediaan media video pembelajaran dan pengembangan kreativitas siswa untuk meningkatkan kualitas pembelajaran seni rupa.
Studi Kelayakan Pembukaan Lintas Penyeberangan Amurang - Siau dan Siau - Melonguane Albugis, Gafar Ismail; Daud, Metsi; Angmalisang, Harrychoon; Rompas, Parabelem Tinno Dolf
Edutik : Jurnal Pendidikan Teknologi Informasi dan Komunikasi Vol. 5 No. 3 (2025): EduTIK : Juni 2025
Publisher : Jurusan PTIK Universitas Negeri Manado

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini mengkaji kelayakan pembukaan jalur Lintas Angkutan Penyeberangan laut yang menghubungkan Amurang – Siau dan Siau – Melonguane, dua rute lintas penyeberangan penting yang dapat meningkatkan konektivitas antarwilayah di Provinsi Sulawesi Utara. Kajian dilakukan dengan melihat berbagai aspek, seperti kebutuhan masyarakat, kondisi geografis, potensi ekonomi, dan kesiapan infrastruktur. Hasilnya menunjukkan bahwa jalur lintas penyeberangan ini memiliki peluang besar untuk mendukung mobilitas warga, memperlancar distribusi barang, serta mendorong pertumbuhan sektor pariwisata di kawasan Kabupaten kepulauan. Dari sisi teknis, perairan di jalur ini relatif aman untuk pelayaran, sementara pelabuhan yang ada hanya membutuhkan sedikit penyesuaian. Secara ekonomi, investasi pembukaan rute ini dinilai cukup menjanjikan dengan prospek keuntungan yang baik dalam jangka menengah. Masyarakat di wilayah terkait juga menyambut positif rencana ini, karena dinilai akan membuka akses yang selama ini terbatas. Berdasarkan temuan ini, studi merekomendasikan agar pemerintah Provinsi Sulawesi Utara dan pemangku kepentingan segera menyusun langkah konkret untuk merealisasikan lintasan penyeberangan ini, termasuk menjalin kerja sama dengan mitra operator dan memperhatikan aspek keberlanjutan layanan ke depan.
Co-Authors A.L.G. Katuuk Aji, Ahmad Tubagus Tsani Risqi Albugis, Gafar Ismail Djami Olii Djubir Kembuan Harrychoon Angmalisang Hayaji Hiskia Kamang Manggopa I Wayan Semueil Johan Reimon Batmetan Katuuk, A.L.G. Kembuan, Djubir Ruslan Edy Kembuan, Eddy D.R.E Kesek, Angel Imanuel Kusuma, Dwi Dharma Arta Langguna, Ayu Patricya Lasut, Rulyanto G.M. Namsa, Yohanis Paulus parabelem tinno dolf rompas Ramadhani, Ahmad Ilham Rezky Natanael Tumundo Rezky Rezky, Rezky Natanael Tumundo Rolly R. Oroh Rolly Robert Oroh Rottie, Max Marthen SANDI ARAFA MOKOBOMBANG SANDI Sumarni, Eva Sutirtayasa, Gde Sye, Syeilla Pingkan Pondaag Syeilla Pingkan Pondaag Sye Tarandung, Iszach R P Titof Tulaka Tulaka, Titof Tumanduk, Morris S.S.S.