Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
2.636
P-Index
This Author published in this journals
All Journal TRANSIENT: Jurnal Ilmiah Teknik Elektro Majalah Obat Tradisional SELAPARANG: Jurnal Pengabdian Masyarakat Berkemajuan Jurnal Kesehatan Jurnal Ilmu dan Teknologi Kesehatan Journal of Indonesian Medical Laboratory and Science (JoIMedLabS) Jurnal Farmasi Sains dan Praktis JMLS: Journal of Medical Laboratory and Science Jurnal Kesehatan Farmasi Karimah Tauhid Bashirah Jurnal Ilmiah Research Student Jurnal Archipelago Jurnal Sains Bangunan Jurnal Wicara Desa
Muhammad Rizki Kurniawan, Muhammad Rizki
Jurusan Teknik Elektro, Fakultas Teknik, Universitas Diponegoro Jl. Prof. Sudharto, Tembalang, Semarang, Indonesia
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Humanities Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemistry Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Engineering Environmental Science Health Professions Immunology & microbiology Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Mathematics Medicine & Pharmacology Neuroscience Nursing Public Health Social Sciences Transportation Other

Published : 17 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search
Journal : Jurnal Ilmiah Research Student

 1 
WEBGIS Pemetaan Presentase Tingkat Penyelesaian Pendidikan Jenjang SMA di Indonesia Tahun 2020-2022 KURNIAWAN, MUHAMMAD RIZKI; HERLAMBANG, BAMBANG AGUS; ANAM, KHOIRUL
JURNAL ILMIAH RESEARCH STUDENT Vol. 1 No. 3 (2024): Januari
Publisher : CV. KAMPUS AKADEMIK PUBLISING

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61722/jirs.v1i3.797

Abstract

Keberhasilan tingkat kelulusan untuk semua tingkat pendidikan, mulai dari SD hingga SMA, adalah indikator yang baik untuk pencapaian pendidikan di Indonesia. Perlu perhatian lebih pemerintah terhadap pendidikan terkhususnya SMA, agar dapat terlaksananya cita-cita bangsa, yaitu menuju wajib 12 tahun belajar. Metode penelitian ini menggunakan research and development menggunakan Software Quantum GIS. Variabel yang diteliti adalah tingkat penyelesaian pendidikan jenjang SMA pada 34 provinsi di Indonesia mulai tahun 2020-2022. Sumber data sekunder dari Badan Pusat Statistik. Analisis data dilakukan secara deskriptif. Berdasarkan penelitian, diperoleh pemetaan pada periode 2020 hingga 2022 mengungkapkan variasi signifikan dalam pencapaian pendidikan di tingkat regional. Sebagian besar provinsi menunjukkan tingkat penyelesaian pendidikan di atas 60%, menandakan perlunya perbaikan. DKI Jakarta dan DI Yogyakarta mencatat tingkat penyelesaian tertinggi di atas 80%, sementara Papua dan Nusa Tenggara Timur menghadapi tantangan serius.
Co-Authors Abdul Rohman Abdurrahman, Haris Amirulloh Andi Rosa Aturut Yansen Bambang Agus Herlambang, Bambang Bambang Winardi Budiman, Waras Dewi, Almatin Puspa Edi Pramono Fauziah, Siti Nur Halimatushadyah, Ernie Hermawan Hermawan Heru Sasongko Humaedi, Aji Jayadi, M. Nazir Ihsani Khairani, Nanda Rizki KHOIRUL ANAM Kumalasari, Erina Dwi Mokodongan, Renny Septiani Nazirah, Annida Nirwana, Rima Nisa’, Isna Masruratun Novan Adi Setyawan Novary, Tutur Anugerah Permatasari, Rizky Indah Pitaloka, Nirwana Asri Diah Pratomo, Sunu Arsy Rahmi, Erika Rohmah, Isna Lailatur Royani, Bq. Sifa Samiah, Siti Robiah Saputri, Annisa Juniar Sihotang, Sudiman Siti Munawaroh Syahwidad, Nur Udrayani, Ni Luh Ayu Sri Wardani, Regina Putri Wa’addulloh, Mu’izzaddin Yustisio, Muhammad Desto