Articles
<![CDATA[PENDAMPINGAN PEMBUATAN MEDIA PEMBELAJARAN POWTOON UNTUK SISWA SEKOLAH MENENGAH DI DESA BOJONGLELES ]]>
<![CDATA[Dede Imtihanudin]]>;
<![CDATA[Eli Khalifah]]>;
<![CDATA[Eneng Liah Khairiyah]]>;
<![CDATA[Iim Khairunnisa]]>;
<![CDATA[Titi Puspa]]>
<![CDATA[ JAMAIKA: JURNAL ABDI MASYARAKAT Vol 2, No 3 (2021): OKTOBER ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Pamulang ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
<![CDATA[Tujuan pendampingan ini untuk mengenalkan aplikasi Powtoon kepada para siswa sekolah menengah agar bisa membuat media pembelajaran yang menarik, kreatif dan inovatif. Kegiatan pengabdian ini terdiri dari 3 tahapan, yaitu tahap pertama observasi & wawancara tahap kedua sosialisasi dan tahap ketiga pelatihan. Adapun kegiatan pendampingan ini yang menjadi subjek adalah siswa sekolah menengah di desa bojongleles. Metode yang digunakan yaitu ceramah dan melalui latihan praktik (drill practice). Metode ceramah digunakan sebagai usaha memperkenalkan aplikasi powtoon kepada siswa dan kemudian dilakukan metode drill sebagai bentuk aplikasi pemahaman peserta pendampingan. hasil pendampingan menujukan peserta mengatakan bahwa dalam pembuatan media pembelajaran melalui aplikasi Powtoon ini lebih mudah dilakukan dan lebih menarik dibandingkan menggunakan microsoft powerpoint karena terdapat banyak ikon-ikon dan fitur yang tersedia]]>
<![CDATA[Sosialisasi Pengenalan Sejarah Kebudayaan Banten Melalui Motif Batik Cikadu Pada Mata Kuliah Reading Comprehension ]]>
<![CDATA[Eneng Liah Khoiriyah]]>;
<![CDATA[Iim Khairunnisa]]>;
<![CDATA[Dede Imtihanudin]]>;
<![CDATA[Minhatul Ma'arif]]>;
<![CDATA[Usep Sapul Mustakim]]>;
<![CDATA[Eka Dewi Fithrotunnnisa]]>;
<![CDATA[Idris Supriadi]]>
<![CDATA[ Wahana Dedikasi : Jurnal PkM Ilmu Kependidikan Vol. 5 No. 2 (2022): Wahana Dedikasi : Jurnal PkM Ilmu Kependidikan ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas PGRI Palembang ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.31851/dedikasi.v5i2.9273
<![CDATA[Penelitian PKM ini bertujuan untuk memberikan Sosialisasi Pendampingan Sejarah Kebudayaan Banten Mata Kuliah Reading Comprehension Materi Story Telling yang hampir punah. Kami juga mencoba merevitalisasikan sejarah kebudayaan banten melalui story telling dengan harapan mahasiswa mampu bercerita sejarah kebudayaan banten. karena story telling adalah proses penyampaian cerita secara komunikative. Mahasiswa dituntut untuk memahami cerita tersebut. Salah satu fungsi story telling adalah Mengasah kemampuan berbicara dan mendengarkan dalam Bahasa Inggris dan juga Memungkinkan siswa mempelajari budaya dan sejarah. Bayak mahasiswa yang minim pengetahuan tentang Sejarah Kebudayaan Banten oleh karena itu Kami mengadakan PKM Kolaborasi dengan berbagai mahasiswa dan dosen. Metode yang digunakan dalam pengabdian ini adalah kualitatif Deskriptif. Metode kualitatif adalah salah satu metode yang diperuntukan untuk memahami, menguraikan, dan bahkan menjelaskan fenomena social. Hasil yang di dapatkan dalam PKM ini adalah Mahasiswa sangat tertarik dan senang dalam kegiatan tersebut karena ini merupakan bahan untuk membuat sebuah cerita khususnya story telling Sejarah Kebudayaan Banten.]]>
<![CDATA[Sosialisasi Pengenalan Keragaman Budaya Melalui Etnograpi Pada Suku Baduy Mata Kuliah Sociolinguistic ]]>
<![CDATA[Eneng Liah Khoiriyah]]>;
<![CDATA[Titi Puspa]]>;
<![CDATA[Dede Imtihanudin]]>;
<![CDATA[Iim Khairunnisa]]>;
<![CDATA[Eka Dewi Fithrotunnisa]]>;
<![CDATA[Neneng Yulianingsih]]>;
<![CDATA[Idris Supriadi]]>;
<![CDATA[Badri Munawar]]>
<![CDATA[ Wahana Dedikasi : Jurnal PkM Ilmu Kependidikan Vol. 6 No. 1 (2023): Wahana Dedikasi : Jurnal PkM Ilmu Kependidikan ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas PGRI Palembang ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
<![CDATA[Penelitian PKM ini bertujuan untuk memberikan Sosialisasi Pendampingan keraganman budaya yang ada pada Suku Baduy Mata Kuliah Sociolinguistic. Pengabdian ini juga mencoba membangun wawasan kebudayaan dengan memberikan sosialisasi pengenalan budaya materi etnograpi pada mata kuliah sociolinguistics di Suku Baduy dengan harapan Mahasiswa mampu memahami budaya Etnografi di Suku Baduy, adat istiadat, ritul yang selalu dilakukan. Selain itu banyak dikalangan mahasiswa tidak mengetahui kebudayaan suku baduy padahal suku baduy merupakan salah satu icon yang berada di provinsi Banten. Ethnografi adalah ilmu yang mempelajari tentang masyarakat sosial dimana kita berinteraksi langsung dengan respondent melalui wawancara, dokumentasi dan observasi bahkan kami tinggal disana dalam beberpa hari untuk mendapatkan hasil yang maksimal. Metode yang digunakan dalam pengabdian ini adalah kualitatif Deskriptif dengan. Metode kualitatif adalah salah satu metode yang diperuntukan untuk memahami, menguraikan, dan bahkan menjelaskan fenomena social. Hasil yang di dapatkan dalam PKM ini adalah Mahasiswa sangat tertarik dan antusis dalam kegiatan tersebut karena masyarakat baduy memiliki keunikan tersendiri dari masyarakat yang lain. Kata Kunci: Ethnografi, Suku Baduy, Sociolinguistic ]]>
<![CDATA[Pendampingan Literasi Bahasa Inggris Pada Anak Usia Dini di Kampung Neglasari Dengan Menggunakan Metode Drill ]]>
<![CDATA[Annisa Dwi Oktaviyani]]>;
<![CDATA[Eneng Liah Khoiriyah]]>;
<![CDATA[Eka Dewi Fitrotunnisa]]>;
<![CDATA[Dede Imtihanuddin]]>;
<![CDATA[Minhatul Ma’arif]]>;
<![CDATA[Iim Khairunnisa]]>;
<![CDATA[Badri Munawar]]>
<![CDATA[ Wahana Dedikasi : Jurnal PkM Ilmu Kependidikan Vol. 6 No. 2 (2023): Wahana Dedikasi : Jurnal PkM Ilmu Kependidikan ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas PGRI Palembang ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
<![CDATA[Pendampingan ini bertujuan untuk meningkatkan keterampilan literasi bahasa inggris dasar. Penulisan dikembangkan karena anak di Desa Neglasari menalami kesulitan dalam memahami dan membaca bahasa inggris. Hal tersebut membuat anak-anak di Kampung Neglasari Desa Panimbang Jaya setidaknya dapat membaca, menulis dan mengucapkan kata dalam bahasa inggris. Tujuan dari pendampingan ini adalah mendeskripsikan proses pengembangan metode drill pada kosakata bahasa inggris dasar bagi anak usia dini. Subjek dari penulisan ini adalah 10 anak usia sekolah dasar di Desa Panimbang Jaya. Diharapkan pada pembelajaran bahasa inggris dasar dengan metode drill merupakan salah satu alternatif pembelajaran yang dapat digunakan Penulis untuk meningkatkan hasil belajar anak di Kampung Neglasari Desa Panimbang Jaya.]]>
<![CDATA[Ritual Analysis of Baduy Tribe in Maintaining Culture ]]>
<![CDATA[Fitriyani, Fitriyani]]>;
<![CDATA[Nisa, Nita Haerun]]>;
<![CDATA[Yudhiyanto, Teguh]]>;
<![CDATA[Khoiriyah, Eneng Liah]]>;
<![CDATA[Khairunnisa, Iim]]>
<![CDATA[ ANGLO-SAXON: Jurnal Ilmiah Program Studi Pendidikan Bahasa Inggris Vol 14, No 2 (2023): Anglo-Saxon : Jurnal Ilmiah Program Studi Pendidikan Bahasa Inggris, December 2 ]]>
Publisher : <![CDATA[English Department, University of Riau Kepulauan, Batam,Indonesia ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.33373/as.v14i2.5879
<![CDATA[Sundanese culture is an example of diversity in Indonesia. This culture developed in West Java with positive values applied by each community. The importance of preserving and passing on these teachings to the younger generation does not only apply to the Sundanese community, but also relates to the observance of the Baduy tribe from Banten. This tribe maintains its traditions and special bonds strongly. This research uses an ethnographic approach with qualitative analysis, involving interviews and observations. The obedience of the Baduy community is a concrete example of moral values that encourage us to follow certain principles. Obeying customs and regulations does not mean being stagnant; on the contrary, there are many moral values that we can take from the Baduy community as an example.]]>
<![CDATA[Analysis Of The Social Influence Of The Outside Society On The Changes In The Life Style Of Baduy Luar Tribe ]]>
<![CDATA[Jamaludin, Anang]]>;
<![CDATA[Bungsu, Intan Putri]]>;
<![CDATA[Aisyah, Fatma]]>;
<![CDATA[Khoiriyah, Eneng Liah]]>;
<![CDATA[Khairunnisa, Iim]]>;
<![CDATA[Fithrotunnisa, Eka Dewi]]>
<![CDATA[ Educativo: Jurnal Pendidikan Vol 2 No 1 (2023): Educativo: Jurnal Pendidikan ]]>
Publisher : <![CDATA[PT. Marosk Zada Cemerlang ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.56248/educativo.v2i1.170
<![CDATA[This research aims to conduct a quantitative analysis of the social influence of outsiders on the lifestyle changes of the Outer Baduy community. The Outer Baduy community is known for maintaining their distinctive traditions and lifestyle. However, globalization and interaction with outside society can have a significant impact on their lifestyle. This research method adopts a quantitative approach by using a research instrument in the form of a questionnaire distributed to members of the Outer Baduy community who have interacted with the outside community. Data collection was conducted in the settlement area of Outer Baduy and its surroundings. The collected data were analyzed using statistical techniques such as regression to identify the relationship and significance level of the social influence of the outside community on lifestyle changes. The result shows that there is a significant relationship between interaction with outside community and lifestyle change of Outer Baduy community. Factors such as education, social media, and outside cultural influences play an important role in this change. While there are positive changes in lifestyle such as increased access to education, there are also aspects that raise concerns, such as the potential loss of traditional values. This research contributes to the understanding of quantitative social impact on the Outer Baduy community due to interaction with the outside community. The implication of this research can be used as the basis for developing a more targeted policy in maintaining the sustainability of culture and traditional values of the Outer Baduy community, while utilizing the potential positive changes that may occur in the process of interaction with the outside community.]]>
<![CDATA[The Effect of Word Mapping Technique on Students’ Vocabulary Mastery at the Eighth Grade of SMPT Mulia Hati Insani Warunggunung ]]>
<![CDATA[Anang Jamaludin]]>;
<![CDATA[Masrupi Masrupi]]>;
<![CDATA[Raswadi Raswadi]]>;
<![CDATA[Iim Khairunnisa]]>;
<![CDATA[Eneng Liah Khoiriyah]]>;
<![CDATA[Eka Dewi Fithrotunnisa]]>;
<![CDATA[Dede Imtihanudin]]>
<![CDATA[ Bhinneka: Jurnal Bintang Pendidikan dan Bahasa Vol. 2 No. 3 (2024): Bhinneka ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Palan ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.59024/bhinneka.v2i3.926
<![CDATA[The purpose of this study was to examine the effect of word mapping technique on vocabulary acquisition of 8th grade students of SMPT Mulia Hati Insani Warungunung. The quantitative research method was conducted using a pseudo-experimental design. The sample of this study amounted to 62 students who were divided into experimental and control classes. Tests were used to collect data on students' vocabulary acquisition scores, and t-test was used to analyze the data. For the experimental class, the average post-test score was (75.35), higher than the pre-test score (34.81). From the independent sample t-test analysis, the value of t count (11.096) > t table (1.671) was obtained. It’s mean Ho is rejected and Ha is accepted. The effect size value of 2.814 indicates a very large influence. In conclusion, there is a significant effect on speaking ability between students who are taught using the word mapping method and those who are not taught using the word mapping method.]]>
<![CDATA[The Analysis Of Seba Baduy Tradition As A Form Of Indigenous Community Existence ]]>
<![CDATA[Firman Apriyanto]]>;
<![CDATA[Titi Julaeha]]>;
<![CDATA[Susanti Susanti]]>;
<![CDATA[Madhuri Purba]]>;
<![CDATA[Eneng Liah Khoiriyah]]>;
<![CDATA[Iim Khairunnisa]]>
<![CDATA[ Sintaksis : Publikasi Para ahli Bahasa dan Sastra Inggris Vol. 2 No. 1 (2024): Januari: Publikasi Para ahli Bahasa dan Sastra Inggris ]]>
Publisher : <![CDATA[Asosiasi Periset Bahasa Sastra Indonesia ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.61132/sintaksis.v2i1.279
<![CDATA[The Purpose of Research on Seba baduy conducted by STKIP Sheikh Manshur students in Lebak Regency, aims to get to know more closely the Baduy community in preserving their culture in Seba baduy activities. The research method used is descriptive with a functional approach through data collection techniques in the form of interviews and observations. The result of this research illustrates that Seba Baduy activity is the culmination of a ritual event conducted once a year which is intended to express gratitude to God and the government for the welfare of the Baduy community that has been produced in a period of one year. In addition, Seba Baduy activity has a ritual ceremony, this ceremony is a proof of customary recognition and aims to stay in touch between Kanekes community and the government both in the regency and province, namely to the regent and governor officials who informally become the leaders of Baduy community. The best time and date for the ceremony is chosen, especially after the harvest. The seba ceremony is a series of religious or belief systems of the Sunda Wiwitan religion adopted by the Kanekes community, so this ceremony must be carried out because it is an ancestral heirloom that must continue to be maintained and preserved which is passed on continuously to its children and grandchildren in a firm and binding manner. (Ayuna et al., 2021)]]>
<![CDATA[Analisis Penggunaan Bahasa Slang pada Masyarakat Baduy Luar ]]>
<![CDATA[Annisa Dwi Oktaviyani]]>;
<![CDATA[Silva Azahra]]>;
<![CDATA[Melawati Melawati]]>;
<![CDATA[Eneng Liah Khoiriyah]]>;
<![CDATA[Iim Khairunnisa]]>
<![CDATA[ Al-Tarbiyah : Jurnal Ilmu Pendidikan Islam Vol. 2 No. 2 (2024): April: Al-Tarbiyah: Jurnal Ilmu Pendidikan Islam ]]>
Publisher : <![CDATA[STAI YPIQ BAUBAU, SULAWESI TENGGARA ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.59059/al-tarbiyah.v2i2.860
<![CDATA[This study uses a descriptive qualitative research method to analyze the variation of slang used by the Baduy local community, Desa Kanekes. The data collected is a data primer, which is collected through fieldwork and data collection through questionnaires. The research also uses a survey method to gather information from 10 local residents, focusing on the use of slang and language in their daily lives. The results show that the majority of residents use slang in their daily lives, with some using it in their daily conversations. The study also identifies three slang variations: "On the Way" (OTW), "Lebay", and "COD". OTW is a slang variation that refers to the current time of the conversation, while "Lebay" is a slang variation that refers to the current time of the conversation. COD is a slang variation that refers to the amount of money paid for goods delivered, and it is used by some locals for online transactions. The study highlights the importance of understanding and utilizing slang in the local community.]]>
<![CDATA[PENDAMPINGAN PENGENALAN TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI MELALUI MEDIA KOMPUTER PADA ANAK SEKOLAH DASARDI DESA KADUBUNGBANG ]]>
<![CDATA[Iim Khairunnisa, Wahid Dzulhaji, Sopandi, Rafly Ilham Nurmansyah]]>
<![CDATA[ JURNAL PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT SERUMPUN MENGABDI Vol. 2 No. 1 (2025): Jurnal PKM Serumpun Mengabdi ]]>
Publisher : <![CDATA[JURNAL PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT SERUMPUN MENGABDI ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
<![CDATA[Komputer adalah salah satu media elektronik yang paling banyak digunakan untuk memudahkan pekerjaan manusia dalam mengelola data dan menyimpan informasi (simpanan data). Semua orang, dari orang dewasa hingga anak-anak, membutuhkan teknologi informasi dan komunikasi (TIK) berbasis komputer di era modern yang serba digital. Berbagai aspek kehidupan dipengaruhi oleh teknologi informasi dan komunikasi ini, termasuk di dunia pendidikan; anak-anak sangat dibutuhkan untuk dilatih dan memahami teknologi informasi dan komunikasi agar mereka dapat membantu dalam kegiatan akademik sehari-hari mereka di sekolah. Studi ini bertujuan untuk memperkenalkan teknologi informasi dan pembelajaran pengoperasian Microsoft Word kepada siswa kelas 5 di SD Kadubungbang 2. Diharapkan dengan kegiatan ini siswa dapat menggunakan komputer dan memahami bagian-bagiannya serta dapat membantu pengerjaan tugas sekolah maupun meningkatkan kemampuan.]]>
