Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
3.174
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Pendidikan Sosiologi dan Humaniora Padaringan : Jurnal Pendidikan Sosiologi Antropologi Edu Sociata : Jurnal Pendidikan Sosiologi Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Dedikasi: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Indonesian Journal of Education and Development Research Jurnal Studi Kasus Kegiatan Masyarakat Maharsi : Jurnal Pendidikan Sejarah dan Sosiologi Al Yasini: Jurnal Keislaman, Sosial, Hukum dan Pendidikan
Nurul Hayat
Universitas Sultan Ageng Tirtayasa
Religion Humanities Dentistry Economics, Econometrics & Finance Education Environmental Science Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Mathematics Nursing Social Sciences Other

Published : 22 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 22 Documents
Search

 1   2   3 
Strategi Nafkah Ganda Masyarakat Pesisir Di Desa Pulo Panjang yuli sadiyah; Nurul Hayat; M. Agus Hardiansyah
Edu Sociata : Jurnal Pendidikan Sosiologi Vol 6 No 2 (2023): Edu Sociata : Jurnal Pendidikan Sosiologi
Publisher : Edu Sociata : Jurnal Pendidikan Sosiologi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33627/es.v6i2.1417

Abstract

Strategi nafkah ganda yaitu upaya masyarakat untuk mewujudkan aspirasinya sebagai alternatif penyelesaian permasalahan perekonomian. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis lebih mendalam perihal strategi nafkah ganda masyarakat pesisir, faktor penghambat, dan dampak strategi nafkah ganda masyarakat di Desa Pulo Panjang. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif, tehnik pengumpulan data menggunakan purposive sampling dimana penentuan informan berdasarkan purposive (mekanisme disengaja) yaitu sebelum melakukan penelitian, peneliti menetapkan kriteria tertentu yang dijadikan sebagai sumber informasi selain itu, informan difokuskan pada keluarga nelayan. Data di ambil melalui, wawancara, buku, jurnal, atau referensi sekunder lainnya. Hasil penelitian ini dianalisis menggunakan Teori livelihood strategy oleh Dharmawan (2007) adanya dinamika sistem penghidupan dan nafkah pedesaan yaitu, mazhab bogor dan mazhab barat. Mahzab Bogor adalah startegi penghidupan (nafkah) yang merujuk kepada sektor pertanian (dalam arti luas) dan Mahzab Barat, yang memandang sistem penghidupan dan nafkah pedesaan dalam setting dinamika sosioekologis suatu ekosistem. Sosiologi penghidupan atau sosiologi nafkah (livelihood sociology) didefinisikan sebagai “studi tentang keseluruhan hubungan antara manusia, sistem sosial dengan sistem penghidupannya (livelihood, social system and source of living). Basis nafkah sektor pertanian dan non pertanian menjadi strategi nafkah masyarakat Desa Pulo Panjang, diversifikasi sumber nafkah pada masyarakat pedesaan (pesisir) yaitu strategi nafkah ganda sebagai petani atau diluar sektor pertanian.
Pengelolaan dan Pemanfaatan Limbah Rumah Tangga Berbasis Pemberdayaan Masyarakat Madani Dasawisma: Sebuah Studi Kasus di Desa Teluk Kecamatan Labuan Kabupaten Pandeglang, Indonesia Rahmawati Rahmawati; Nurul Hayat; Istinganatul Ngulqiyah; Isna Rafianti
Jurnal Studi Kasus Kegiatan Masyarakat Vol 1, No 1 (2023)
Publisher : Gemilang Maju Publikasi Ilmiah (GMPI)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53889/jskkm.v1i1.253

Abstract

Tujuan penulisan naskah ini adalah untuk mendeskripsikan serangkaian kegiatan penyuluhan berupa pengelolaan dan pemanfaata limbah rumah tangga. Metode yang digunakan adalah studi kasus. Kegiatan penyuluhan berupa pengelolaan dan pemanfaata limbah rumah tangga diberikan kepada ibu-ibu dasawisma desa Teluk Kecamatan Labuan Kabupaten Pandeglang sejumlah 40 orang. Peserta kegiatan sebagian besar merupakan istri atau anak dari para nelayan. Sasaran kegiatan para perempuan dengan alasan bahwa penanganan permasalah pengelolaan dan pemanfaatan limbah rumah tangga membutuhkan penanganan Bersama yang diawali dari rumah. Adanya upaya pemberian pelatihan diharapkan dapat memberikan pengetahuan pada warga akan pentingnya perubahan perilaku menjaga lingkungan dan memberikan keterampilan pengelolaan dan pemanfaatan sampah rumah tangga. Pelatihan dilakukan dalam beberapa tahapan selama Mei-Juni 2023. Pelatihan tersebut diharapkan bermanfaat dalam pemanfaatan sampah tangga yang berguna bagi penguatan ekonomi keluarga melalui keterlibatan peran perempuan anggota dasawisma desa Teluk kecamatan Labuan. Adapun keterampilan yang telah diberikan berupa 1) Pemberian pemahaman/ pengetahuan akan pentingnya kebutuhan kelestarian lingkungan dengan mau terlibat aktif dalam peran pengelolaan dan pemanfaatan limbah rumah tangga; 2) Pelatihan pemilahan limbah organik dan anorganik; 3) Pelatihan pemanfaatan limbah organik; 4) Pelatihan pemanfaatan limbah anorganik; 5) Pelatihan pemanfaatan limbah ikan; 6) Pendidikan dan pelatihan tentang manajemen keuangan dalam keluarga, sehingga peran perempuan dalam pengelolaan ekonomi rumah tangga, bisa berjalan dengan baik.
Analisis Kesetaraan Gender: Peran Domestik Mahasiswa Pendidikan Sosiologi dalam Keluarga Rita Nur Sabilla; Nurul Hayat; Yustika Irfani Lindawati
Maharsi: Jurnal Pendidikan Sejarah dan Sosiologi Vol. 7 No. 1 (2025): Maharsi : Jurnal Pendidikan Sejarah dan Sosiologi
Publisher : UNIVERSITAS INSAN BUDI UTOMO

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33503/maharsi.v7i1.1430

Abstract

Penelitian ini mengkaji kesetaraan gender dalam pembagian peran domestik di kalangan mahasiswa Pendidikan Sosiologi Universitas Sultan Ageng Tirtayasa. Fokus penelitian ini adalah bagaimana mahasiswa, khususnya perempuan, menyeimbangkan tanggung jawab akademik dan pekerjaan rumah tangga. Mengginakan pendekatan kualitatif dengan wawancara mendalam dan observasi, penelitian ini menemukan bahwa mahasiswa perempuan sering mengalami beban ganda, di mana mereka harus menyelesaikan tugas akademik sambal tetap menjalankan peran domestik. Hasil penelitian menunjukkan bahwa norma gender tradisional masih mempengaruhi pembagian peran domestik, yang berdampak pada stress psikologis dan kesenjangan dalam kinerja akademik. Namun, beberapa mahasiswa mengembangkan strategi adaptasi, seperti manajemen waktu yang lebih baik, untuk menghadapi tantangan ini. Studi ini menyoroti pentingnya kesadaran gender dalam pola asuh keluarga dan kebijakan Pendidikan guna mendorong pembagian yang lebih adil dalam rumah tangga.
Pendidikan Karakter Berbasis Toponimi: Studi Relasi Budaya pada Pemukiman Etnis di Banten Lama Tubagus Umar Syarif Hadi Wibowo; Nurul Hayat; Abdul Malik Ridwan
Maharsi: Jurnal Pendidikan Sejarah dan Sosiologi Vol. 7 No. 1 (2025): Maharsi : Jurnal Pendidikan Sejarah dan Sosiologi
Publisher : UNIVERSITAS INSAN BUDI UTOMO

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33503/maharsi.v7i1.1476

Abstract

Peneltian ini mengulas toponimi di Kawasan Banten Lama yang mencerminkan hubungan budaya antar berbagai etnis, serta proses asimilasi dan interaksi budaya yang terjadi sepanjang sejarah. Toponimi, atau kajian tentang nama-nama tempat, tidak hanya mencerminkan aspek geografis, tetapi juga menggambarkan nilai-nilai budaya, sejarah, dan identitas masyarakat yang mendiami wilayah tersebut. Melalui pendekatan ini, penelitian ini mengeksplorasi bagaimana nama-nama tempat di Kawasan Banten Lama dapat menjadi sarana dalam membangun kesadaran akan keberagaman budaya, toleransi, dan identitas kolektif. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif deskriptif dengan pendekatan etnohistoris. Analisis toponimi dilakukan dengan memetakan nama-nama tempat yang memiliki keterkaitan budaya dan sejarah dari suatu etnis, serta mengkaji simbolisme yang terkandung di dalamnya. Hasil kajian menunjukkan bahwa toponimi di Kawasan Banten Lama, seperti Kampung Bugis, Dermayon, Kebalen, (bekas) Pecinan, dan (bekas) Pekojan mencerminkan hubungan lintas budaya antar etnis yang berbeda, serta proses asimilasi dan integrasi yang telah berlangsung selama berabad-abad. Nama-nama tempat yang bersifat etnik atau historis memiliki nilai edukasi yang dapat digunakan sebagai bahan ajar dalam pendidikan karakter. Dengan menganalisis contoh-contoh toponimi etnik dari berbagai daerah di Banten Lama, penelitian ini menunjukkan bahwa nama-nama tempat memiliki makna simbolik yang berpotensi memperkuat nilai-nilai karakter seperti kebersamaan, saling menghormati, dan keberagaman. Penelitian ini juga menyoroti pentingnya mengintegrasikan toponimi ke dalam kurikulum pendidikan sebagai bentuk pembelajaran kontekstual yang mendukung pembentukan karakter peserta didik yang dapat dikembangkan melalui pendekatan sosio-historis, yang menggabungkan pemahaman sosial dan sejarah, memberikan wawasan tentang keragaman, sejarah lokal, dan identitas sosial. Pendekatan ini memperkuat kesadaran kritis, empati, dan penghargaan terhadap perbedaan.
THE NGABUNGBANG TRADITION AS A FORM OF SOCIAL IDENTITY IN CIMANDE VILLAGE COMMUNITY Dini Rahmawati; Haryono Haryono; Nurul Hayat
Bestari: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 5 No 3 (2025)
Publisher : Sekolah Tinggi Keguruan dan Ilmu Pendidikan (STKIP) Melawi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.46368/dpkm.v5i3.4407

Abstract

This research aims to gain a deeper understanding of the Ngabungbang Tradition as a Form of Social Identity in the Cimande Village Community, utilizing Clifford Geertz's Interpretive Anthropology perspective. The research approach employed in this study is qualitative with a descriptive method. For informant selection, a purposive sampling technique was utilized. Thefindings indicate that the history of the Ngabungbang tradition in Cimande Village initially originated from napak tilas (following in the footsteps/pilgrimage) or gatherings of teachers and students who sought to learn pencak silat. Over time, other rituals evolved, such as mapag mulud (welcoming the Prophet's birthday month), keuceran (washing of sacred heirlooms), bathing in Cikamalayan, and pilgrimages to the tombs of the revered elders. Based on these developments, this tradition has become an integral part of the Cimande Village community's social identity, with its peak event routinely held every 14th of Rabi' al-Awwal, the month of Prophet Muhammad's birth. The symbols present in this tradition consist of cai (water), bathing, prayer, heirlooms, and the tombs of the elders. Social interactions within this tradition occur among people from various backgrounds, such as the gathering of students who once learned silat in Cimande. The overall meaning of the Ngabungbang tradition in Cimande Village is to purify oneself by discarding negative aspects with the intention of repenting to Allah SWT. Keywords : Cultural Ritual, Ngabungbang Tradition, Social Identity
Strategi Adaptasi Mahasiswa Perantau Dalam Menghadapi Culture Shock Di Kota Jakarta (Studi Kasus Mahasiswa Di Desa Kadugadung) Sri Desi Susanti; Mochamad Naim; Nurul Hayat
EDU SOCIATA ( JURNAL PENDIDIKAN SOSIOLOGI ) Vol 7 No 1 (2024): Edu Sociata : Jurnal Pendidikan Sosiologi
Publisher : EDU SOCIATA ( JURNAL PENDIDIKAN SOSIOLOGI )

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33627/es.v7i1.1766

Abstract

Students in Kadugadung Village migrate to the city of Jakarta with the aim of continuing their higher education. As a result of moving to a new environment, anxiety and shock occur due to the loss of social symbols that are well known in the previous environment, so they have to re-process adaptation to their new environment. To overcome this, overseas students carry out an adaptation strategy to survive in a different environment. This study aims to determine the Adaptation Strategy of Migrant Students in Facing Culture Shock in Jakarta City. This research uses qualitative methods with descriptive methods. Data collection techniques in this study through observation, interviews, and documentation. With the focus of research, namely students in Kadugadung Village who migrated to the city of Jakarta and experienced Culture Shock. Data sources in the study were obtained from primary and secondary sources. The results showed 1) The background of culture shock in students is influenced by several aspect. 2) In adapting to the city of Jakarta, overseas students go through 4 phases including the Joy Phase, the Disappointment Phase, the Initial Resolution Phase and the last Phase Functioning Well. 3) Overseas students carry out strategies to adapt to the environment, these strategies include interaction through students and local communities, language adaptation, participating in campus organizations, and being open to new cultures
Persepsi Masyarakat Terhadap Eksistensi Komunitas sub-culture PUNK Ditinjau Dari Aspek Sosial (Studi Kasus Komunitas Punk di Kecamatan Cisoka) Gigih Adhi Pambudi; Nurul Hayat; Subhan Widiansyah
EDU SOCIATA ( JURNAL PENDIDIKAN SOSIOLOGI ) Vol 7 No 1 (2024): Edu Sociata : Jurnal Pendidikan Sosiologi
Publisher : EDU SOCIATA ( JURNAL PENDIDIKAN SOSIOLOGI )

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33627/es.v7i1.1789

Abstract

The punk sub-culture community is a community that is dominated by teenagers and their appearance style is different from society in general, such as the way they dress and also their lifestyle, political views. This difference occurs because of conflict as a community that is considered a minority against certain values. from the majority culture, which is considered to be contrary to the life principles of members of sub-cultural communities, especially the Punk sub-culture. This research uses qualitative methods, and the research location is in Cisoka sub-district, Tangerang Banten Regency.
Proses Adaptasi Culture Shock Pada Mahasiswa Rantau FKIP Untirta Nanik Saputri; Rizki Setiawan; Nurul Hayat
EDU SOCIATA ( JURNAL PENDIDIKAN SOSIOLOGI ) Vol 7 No 2 (2024): Edu Sociata : Jurnal Pendidikan Sosiologi
Publisher : EDU SOCIATA ( JURNAL PENDIDIKAN SOSIOLOGI )

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33627/es.v7i2.2775

Abstract

Mahasiswa diidentikan dengan mahasiswa perantau, tujuan merantau untuk sukses melalui kualitas pendidikan yang lebih baik. Oleh karena itu, mahasiswa rantau dituntut untuk bisa beradaptasi di lingkungan baru. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui culture shock yang dialami oleh mahasiswa rantau dan mengetahui bagaimana cara mereka beradaptasi di lingkungan baru. Teori yang digunakan peneliti adalah teori dari James Milton Bannett, yaitu teori developmental model of intercultural sensitivity dan teori dari Pierre Bourdieu, yaitu Habitus dan Modal. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif, dengan teknik yang digunakan oleh peneliti berupa observasi, wawancara, dan dokumentasi. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa mahasiswa rantau FKIP Untirta melakukan proses adaptasi dengan enam tahapan, yaitu denial, defense, minimization, acepptance, adaptation dan integration. Culture shock yang dialami oleh mahasiswa rantau berupa bahasa, makanan, cuaca serta kemudahan akses pelayanan publik. Adaptasi yang dilakukan oleh mereka adalah mencari teman, mempelajari budaya baru, dan berinteraksi sosial. Habitus baru akhirnya terbentuk pada mahasiswa rantau FKIP Untirta di lingkungan baru.
Partisipasi Masyarakat dalam Pembangunan Desa (Studi Kasus di Desa Cijaku Kecamatan Cijaku Kabupaten Lebak) Rahmannisa Syifa Awalya; Rizki Setiawan; Nurul Hayat
EDU SOCIATA ( JURNAL PENDIDIKAN SOSIOLOGI ) Vol 7 No 2 (2024): Edu Sociata : Jurnal Pendidikan Sosiologi
Publisher : EDU SOCIATA ( JURNAL PENDIDIKAN SOSIOLOGI )

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33627/es.v7i2.2780

Abstract

Pembangunan partisipastif yang harusnya melibatkan seluruh masyarakat dari mulai perencanaan, pelaksanaan, pengambilan manfaat dan eval__uasi nyatanya tidak selalu diterapkan di seluruh wilayah pedesaan. Penelitian ini bertujuan untuk mendalami kualitas partisipasi masyarakat Desa Cijaku yang dianalisis menggunakan teori the ladder of participation yang dikemukakan oleh Arnstein. Arnstein membagi tingkat partisipasi kedalam delapan tingkatan, yaitu manipulation, therapi, informing, consultation, placation, partnership, delegated power, dan citizen control. Pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini adalah pendekatan kualitatif dengan metode studi kasus.. Hasil dari penelitian ini menunjukkan bahwa masyarakat Desa Cijaku menempati tangga ke lima, yaitu placation atau penentraman. Yang mana meskipun masyarakat diberikan kesempatan untuk menyampaikan pendapat dan masukan, keputusan akhir tetap dipegang oleh pemerintah tanpa adanya pengaruh signifikan dari masukan tersebut. Tingkat partisipasi masyarakat Desa Cijaku ini dipengaruhi oleh jaringan sosial dan juga kepercayaan masyarakat setempat dengan pemerintah Desa Cijaku, dimana hubungan sosial antara pemerintah dengan masayrakat memengaruhi keikutsertaan masayrakat dalam partisipasi.
Resiprositas Dalam Tradisi Perelek Pada Masyarakat Kampung Ceger Desa Lebak Wangi Kecamatan Sepatan Timur Tangerang Jelita Retno Dumilah; Haryono Haryono; Nurul Hayat
EDU SOCIATA ( JURNAL PENDIDIKAN SOSIOLOGI ) Vol 7 No 2 (2024): Edu Sociata : Jurnal Pendidikan Sosiologi
Publisher : EDU SOCIATA ( JURNAL PENDIDIKAN SOSIOLOGI )

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33627/es.v7i2.2781

Abstract

Penelitian ini bertujuan dari untuk mengetahui resiprositas dalam tradisi perelek pada masyarakat Kampung Ceger Desa Lebak Wangi Kecamatan Sepatan Timur Tangerang. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah pendekatan kualitatif dengan metode etnografi. Hasil dari penelitian ini menunjukan bahwa tradisi perelek merupakan tradisi sumbang menyumbang beras dengan sukarela oleh masyarakat Kampung Ceger yang hasilnya diperuntukan bagi masyarakat yang membutuhkan dan untuk dana keperluan masjid. Terdapat dua faktor pendorong masyarakat untuk menyumbang dalam tradisi perelek di Kampung Ceger walaupun balasan yang diterimanya tidak serupa, yaitu adanya kewajiban spiritual dan kewajiban sosial yang melekat dalam diri masyarakatnya. Walaupun resiprositas dalam tradisi perelek tidak sebanding, akan tetapi hasilnya menguntungkan kedua belah pihak, masyarakat penyumbang mendapatkan pahala sedangkan masyarakat penerima terbantu kebutuhan pangannya. Hal tersebut kemudian membawa dampak perubahan bagi masyarakat seperti, meningkatnya nilai solidaritas dan gotong royong, terbantunya masyarakat yang kurang mampu, serta keberhasilan pembangunan Masjid Al-Mujahidin di Kampung Ceger.
Co-Authors Abdul Malik Ridwan Afrizal, Stevany Anas Tasya Damayanti Annisa Fitriani Azmelia Putri Balqis Bunga Farah Fauziah Daffa Aqiilah Desty D. Liana Dini Rahmawati Elseu Salsabila Endah Iri Aryani Eneng Nurul Prihatini Euis kurniyawati Gigih Adhi Pambudi Haryono Isna Rafianti Istinganatul Ngulqiyah Jelita Retno Dumilah M. Agus Hardiansyah Melliana Irnantri Dewi Mochamad Naim Muhammad Agus Hardiansyah Muhammad Zidan Nanik Saputri Nawang Sari Patma Sulistiana Rahma Amanda Rahmannisa Syifa Awalya Rahmawati Rahmawati Rama Shaquilla Brilyando Rifa Nabilah Rita Nur Sabilla Setiawan, Rizki Sri Desi Susanti Subhan Widiansyah Tubagus Umar Syarif Hadi Wibowo Wardah Alivia Wikanti yuli sadiyah Yuliani Yuliani Yustika Irfani Lindawati Zelza Ghania Fransisca