Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
4.079
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Risâlah, Jurnal Pendidikan dan Studi Islam Journal Islamic Pedagogia ENGAGEMENT: Jurnal Pengabdian Masyarakat Quality : Journal of Education, Arabic and Islamic Studies Journal Of Psychology, Counseling And Education Diplomasi : Jurnal Demokrasi, Pemerintahan dan Pemberdayaan Masyarakat JSEF: Journal of Sharia Economics and Finance Kawakib: Journal of Multidisciplinary Research Mazidah: Journal of Educational Research
Didik Himmawan
Fakultas Agama Islam Universitas Wiralodra Indramayu
Religion Humanities Economics, Econometrics & Finance Education Environmental Science Languange, Linguistic, Communication & Media Social Sciences Other

Published : 30 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 30 Documents
Search

 1   2   3 
ANALISIS IMPLEMENTASI GADAI EMAS DI PEGADAIAN SYARIAH UPS YOS SUDARSO Ibnu Rusydi; Didik Himmawan; Azis Maulana
JSEF: Journal of Sharia Economics and Finance Vol. 1 No. 2 (2022): Journal of Syariah Economics and Finance
Publisher : Fakultas Agama Islam Universitas Wiralodra

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31943/jsef.v1i2.25

Abstract

Gadai emas merupakan suatu produk penyaluran dana yang ditawarkan oleh Pegadaian Unit PelayananSyariah (UPS) Yos sudarso di Kabupaten Indramayu. dengan tujuan membantu masyarakat yang membutuhkan pinjaman dengan proses yang cepat dan mudah. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui proses sistem gadai emas, serta untuk mengetahui penerapan sistem gadai emas pada Pegadaian Unit Pelayanan Syariah (UPS) Yos sudarso di Kabupaten Indramayu. Penelitan yang digunakan adalah metode deskriptif kualitatif. Penelitian dapat dikemukakan dalam gadai emas di Pegadaian Syariah (UPS) Yos Sudarso Proses pemberian pinjaman tidak memerlukan pembukaan rekening, prosesnya sangat cepat dan persyaratannya Sangat sederhana. Proses pelunasannya cukup mudah dan bisa diwakilkan Proses pelelangnnya tidak langstung dilelang tetapi ada pemberitahunan terlebih dahulu adapun penerapan sistem gadai emas pada pegadaian syariah Unit Pelayanan Syariah (UPS) Yos Sudarso di kabupaten Indramayu.
ANALISIS PENGHIMPUNAN DAN PENDISTRIBUSIAN ZAKAT, INFAK, DAN SEDEKAH PADA BADAN AMIL ZAKAT NASIONAL (BAZNAS) KABUPATEN INDRAMAYU Annisa Dewi; Didik Himmawan; Ahmad Syathori
JSEF: Journal of Sharia Economics and Finance Vol. 2 No. 2 (2023): Journal of Syariah Economics and Finance
Publisher : Fakultas Agama Islam Universitas Wiralodra

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31943/jsef.v2i2.32

Abstract

Salah satu upaya untuk membantu dan menolong umat Islam yang saling membutuhkan atau miskin merupakan zakat, infaq dan sedekah. Jika dikelola dengan baik dan amanah, maka zakat, infaq dan sedekah dapat meningkatkan kesejahteraan umat dan pemerataan ekonomi. Oleh sebab itu sangat dibutuhkan lembaga pengelola zakat agar dapat menghimpun dan mendistribusikan dana zakat dengan tepat dan efesien, salah satu lembaga yang akan dibahas dalam skripsi ini adalah BAZNAS (Badan Amil Zakat Nasional). Sebagai lembaga sosial dan lembaga filantropi islam, seyogyanya peranan Baznas Indramayu sudah dapat dirasakan oleh masyarakat Indramayu secara menyeluruh. Akan tetapi, kurangnya minat dan kesadaran masyarakat dalam mengeluarkan zakat pada lembaga amil zakat Baznas Indramayu menjadi faktor utama ketidakmaksimalan Baznas Indramayu dalam menjalankan fungsinya. Masyarakat Indramayu cenderung membayarkannya secara langsung kepada mustahiq. Mengapa demikian? Berdasarkan uraian di atas, maka permasalahan yang hendak didiskusikan di dalam tulisan ini yaitu: (1) Bagaimana penghimpunan zakat, infak dan sedekah pada Badan Amil Zakat Nasional (BAZNAS) Kabupaten Indramayu?. 2) Bagaimana penyaluran dana zakat, infak dan sedekah pada Badan Amil Zakat Nasional (BAZNAS) Kabupaten Indramayu?. Untuk menjawab pertanyaan riset tersebut, peneliti menggunakan analisis data model Miles and Huberman. Peneliti menulusuri aktivitas dalam analisis data yang terdapat dalam BAZNAS Kabupaten Indramayu yaitu data collection (Pengumpulan data), data reduction (Reduksi/merangkum data), data display (Penyajian data), conclusion drawing (Penarikan kesimpulan dan verifikasi). Jenis penelitian ini adalah penelitian Kualitatif. Dengan teknik pengumpulan data wawancara dan studi dokumentasi. Penelitian ini menemukan bahwa: 1) Penghimpunan zakat di Baznas Kabupaten Indramayu memiliki dua macam, yakni pertama melalui UPZ (Unit Pengelola Zakat) yang terbagi dalam beberapa kategori yakni UPZ SKPD, UPZ SMPN, UPZ Kantor Kecamatan dan UPZ Kantor desa. Kedua penghimpunan secara langsung artinya bisa langsung datang ke kantor Baznas Indramayu bisa juga melalui via transfer. 2) program pendistribusian di Baznas Kabupaten Indramayu adalah memiliki 5 program yakni program Sosial dan Kemanusiaan (Indramayu Peduli), Ekonomi (Indramayu Makmur), Pendidikan (Indramayu Cerdas), Keagamaan (Indramayu Taqwa), dan Kesehatan (Indramayu Sehat).
ANALISIS STRATEGI PEMASARAN DALAM UPAYA MENINGKATKAN JUMLAH NASABAH TABUNGAN PADA BANK SYARIAH INDONESIA KCP JATIBARANG INDRAMAYU Didik Himmawan; Miftahul Agniah
JSEF: Journal of Sharia Economics and Finance Vol. 2 No. 2 (2023): Journal of Syariah Economics and Finance
Publisher : Fakultas Agama Islam Universitas Wiralodra

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31943/jsef.v2i2.35

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui langkah-langkah yang dapat dilakukan oleh Perbankan Syariah dalam Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui langkah-langkah yang dapat dilakukan oleh Perbankan Syariah dalam memperkenalkan serta menambah jumlah nasabah tabungan serta ikut serta berperan dalam peningkatan jumlah nasabah tabungan. Subjek dalam penelitian ini adalah pegawai perbankan serta nasabah tabungan BSI. Objek dalam penelitian ini adalah strategi pemasaran dalam menambah jumlah nasabah tabungan. Teknik pengumpulan data pada penelitian ini yaitu observasi, wawancara, dan dokumentasi. Analisis data menggunakan deskriptif kualitatif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Strategi pemasaran yang dilakukan belum begitu efektif, dikarenakan pihak bank masih mengalami kendala di kedasaran diri serta adanya persaingan yang ketat pada dunia perbankan.
Parent Education Model for Children (Study of the Story of the Prophet Zakariya towards Siti Maryam in Surah Al-Imran Verse 37) Didik Himmawan; Saskia Ambareksa
Mazidah: Journal Of Educational Research Vol. 1 No. 1 (2025)
Publisher : Konsultan Jurnal Ilmiah Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Education can be carried out anywhere, whether in the family environment, school environment or in the community environment. As a parent, you are obliged to provide education to your child in relation to your child's education as the main educator. Therefore, parents' responsibilities regarding children's education include providing encouragement or motivation, whether it is love, responsibility for the child's welfare, both physically and mentally. The educational goals to be achieved include cognitive concepts, affective and spiritual aspects to create a balanced personality based on the idea that the implementation of education has not fully achieved its goals, especially in Islamic education. And the method used in this research is the analysis of Surah Al-Imran verse 37. The aim of this research is to find out the Model of Parental Education for Children (Study of the Story Prophet Zakariya towards Siti Maryam in Surah Al-Imran Verse 37). The results of this research show that a good environment for children starts from the smallest and closest environment, namely the family. If parents want pious and pious children, then create a family environment that is sakinah, mawaddah, warahmah.
Kontribusi Guru Pendidikan Agama Islam dalam Membentuk Kepribadian Siswa di Sekolah Dasar Negeri 2 Cikedung Didik Himmawan; Irfan Julianto
Journal Islamic Pedagogia Vol. 6 No. 1 (2026): Journal Islamic Pedagogia
Publisher : Fakultas Agama Islam Universitas Wiralodra

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31943/pedagogia.v6i1.153

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan dan menganalisis kontribusi guru Pendidikan Agama Islam (PAI) dalam membentuk kepribadian siswa di SDN 2 Cikedung. Latar belakang penelitian ini berangkat dari fenomena degradasi moral yang marak terjadi di kalangan siswa sekolah dasar, seperti perilaku bullying, pelanggaran tata tertib, dan rendahnya kedisiplinan. Kondisi ini menjadi tantangan bagi guru PAI untuk tidak hanya berperan sebagai pengajar materi keagamaan, tetapi juga sebagai pembimbing, teladan, dan pembentuk karakter siswa agar berakhlak mulia sesuai ajaran Islam. Metode penelitian yang digunakan adalah kualitatif deskriptif dengan pendekatan studi kasus. Data dikumpulkan melalui observasi, wawancara mendalam, dan studi dokumentasi, kemudian dianalisis dengan langkah reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Subjek penelitian meliputi guru PAI, kepala sekolah, komite sekolah, dan siswa. Hasil penelitian menunjukkan bahwa guru PAI memberikan kontribusi signifikan dalam pembentukan kepribadian siswa melalui empat strategi utama: (1) pemberdayaan, yaitu melibatkan siswa dalam berbagai kegiatan keagamaan seperti tadarus, shalat berjamaah, dan peringatan hari besar Islam; (2) keteladanan, yaitu guru menjadi contoh perilaku Islami dalam disiplin, sopan santun, dan kejujuran; (3) intervensi, yaitu memberikan nasihat, teguran, atau pembinaan terhadap perilaku menyimpang; dan (4) integrasi, yaitu menanamkan nilai-nilai Islam pada semua aspek pembelajaran dan kegiatan sekolah. Penelitian ini menyimpulkan bahwa peran guru PAI tidak hanya berfokus pada ranah kognitif, tetapi juga afektif dan psikomotor, sehingga berdampak positif pada peningkatan akhlak, kedisiplinan, dan tanggung jawab siswa. Implikasi penelitian ini diharapkan dapat menjadi acuan bagi guru dan pihak sekolah untuk memperkuat pendidikan karakter melalui pendekatan keagamaan yang holistik dan kontekstual.
Socialization of Training and Utilization of Organic Waste with the Eco Enzyme Concept as a Multifunctional Liquid in Temiyang Village, Kroya District, Indramayu Regency Didik Himmawan; Tina Sholikha
Kawakib: Journal of Multidisciplinary Research Vol. 1 No. 2 (2025)
Publisher : Konsultan Jurnal Ilmiah Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Lack of public knowledge regarding the use of organic waste. Through training outreach and the use of organic waste with the concept of eco enzymes as multifunctional liquids, it can help the people of Temiyang Village to develop activities for utilizing organic waste in their daily lives. The method used is a qualitative method, namely conducting observations and interviews which are followed up with socialization and training methods. The method for collecting data for this activity is by using a pre-test and post-test, which is then analyzed using the N-Gain Test to determine the category or level of understanding of the audience towards the socialization material provided.
The Influence of Flash Sale Promos on Gen-Z Shopping Behavior on the TikTok Shop Marketplace Platform Didik Himmawan; Ririn Ropiah
Kawakib: Journal of Multidisciplinary Research Vol. 1 No. 4 (2025)
Publisher : Konsultan Jurnal Ilmiah Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.63738/kawakib.v1i4.22

Abstract

This study examines the role of marketplaces in online shopping among Gen-Z, particularly on the TikTok Shop platform. The goal of this study is to help Gen-Z use the platform wisely by understanding its advantages and disadvantages. Quantitative research was used, collecting data through interviews, observations, and a Google Form questionnaire with Islamic Education students at Wiralodra University. The results show that TikTok Shop has become a popular platform among Gen-Z due to its ease of access, significantly lower prices, and the strong influence of digital trends such as FOMO. However, there have been negative impacts on traditional markets, including a drastic decline in revenue. Furthermore, challenges with the delivery system and the risk of counterfeit goods fraud pose challenges for users. In conclusion, TikTok Shop plays a significant role in changing Gen-Z shopping behavior, but careful transaction processing is required to avoid losses.
Utilization of E-Learning as an Internet-Based Learning Medium Didik Himmawan; Elfira Ade Lita; Ilmatuz Zahro; Nisaul Isti’ani; Kholifatun Nazilah
Journal Of Psychology, Counseling And Education Vol. 4 No. 1 (2026)
Publisher : Perkumpulan Dosen Fakultas Agama Islam Indramayu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58355/psy.v4i1.27

Abstract

The development of information technology in the Industrial 4.0 era has transformed the educational paradigm through the utilization of the internet as the primary learning infrastructure. This research aims to analyze the utilization of e-learning as an internet-based learning medium and explore its effectiveness in the modern educational process. The research method used is descriptive qualitative with a literature review approach, by collecting and synthesizing relevant literature from various reliable scientific sources. The results indicate that e-learning provides accessibility flexibility, time efficiency, and enriches interaction through various multimedia features that are responsive to the needs of students in the digital era. Although it offers great potential, its implementation still faces technical challenges and the need for pedagogical adaptation. This study concludes that combining interactive digital content with stable platforms is the key to successful technology-based educational transformation.
The Effectiveness of Google Classroom as an Alternative Online Learning Media Sofyan Hadinata; Didik Himmawan; Syarif Maulana
Journal Of Psychology, Counseling And Education Vol. 4 No. 1 (2026)
Publisher : Perkumpulan Dosen Fakultas Agama Islam Indramayu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58355/psy.v4i1.30

Abstract

Google Classroom is one of the educational features provided by Google Apps For Education (GAFE) which was released to the public on August 12, 2014. On the Google Classroom website it is also written that Google Classroom is connected to all other Google for Education services, so that educators can utilize Google Mail, Google Drive, Google Calendar, Google Docs, Google Sheets, Google Slides, and Google Sites in their learning process. Knowing the Effectiveness of Google Classroom as an Alternative Online Learning Media. This study uses data collection with a qualitative-descriptive library research method, namely research that focuses on the literature that is the object of study. This study aims to provide information about the effectiveness of Google Classroom as an alternative learning media. In the current 4.0 era that utilizes communication technology as a means of life, including in the world of education that utilizes communication technology as a learning medium. The results of the discussion say that Google Classroom is very effective for learning and can be used as an alternative online learning media when face-to-face/offline learning cannot be carried out. This is because Google Classroom is internet-based and easily accessible, making it easy for anyone to use. This makes it much easier for teachers and students to continue learning when face-to-face meetings are not available and offers greater flexibility.
Penerapan Model Konseling Behavioral Teknik Modeling melalui Bimbingan Kelompok untuk Meningkatkan Motivasi Belajar Mahasiswa BKPI UNWIR Bayu Aji Laksono; Syifa Nur Fadilah; Didik Himmawan
Risâlah Jurnal Pendidikan dan Studi Islam Vol. 12 No. 2 (2026)
Publisher : Fakultas Agama Islam Universitas Wiralodra Indramayu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31943/jurnal_risalah.v12i2.3818

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penerapan model konseling behavioral teknik modeling melalui bimbingan kelompok dalam meningkatkan motivasi belajar mahasiswa BKPI semester 2 dan 4 Universitas Wiralodra. Metode yang digunakan adalah penelitian kualitatif dengan pendekatan studi kasus. Pengumpulan data dilakukan melalui asesmen AUM PTSDL, observasi, dan wawancara mendalam terhadap mahasiswa yang memiliki motivasi belajar rendah. Subjek penelitian berjumlah 21 mahasiswa, dengan informan utama 8 mahasiswa yang dipilih berdasarkan tingkat permasalahan tertinggi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa rendahnya motivasi belajar mahasiswa dipengaruhi oleh masalah keterampilan belajar, seperti kesulitan bertanya saat diskusi dan memahami istilah dalam bahan bacaan. Penerapan teknik modeling dalam bimbingan kelompok terbukti efektif dalam meningkatkan motivasi belajar mahasiswa melalui peniruan perilaku model. Mahasiswa semester 2 menunjukkan peningkatan dalam keberanian bertanya melalui diskusi dengan teman sebangku, sedangkan mahasiswa semester 4 menunjukkan peningkatan dalam memahami istilah asing melalui kegiatan mencatat dan mencari makna secara mandiri. Dengan demikian, teknik modeling dalam konseling behavioral melalui bimbingan kelompok efektif sebagai alternatif layanan untuk meningkatkan motivasi belajar mahasiswa.
Co-Authors Abdul Aziz Romdhoni Ahmad Khotibul Umam Ahmad Syathori Annisa Dewi Annisa Dewi Azis Maulana Bayu Aji Laksono Dini Syifa Agustina Dzulfiyah Iswana Elfira Ade Lita Evi Aeni Rufaedah Fatkhuroji Fatkhuroji Hafsah Hannah Ibnu Rusydi Ibnudin Ilmatuz Zahro Irfan Julianto Jihan Fatmah Kholifatun Nazilah Lisnawati Miftahul Agniah Moh Ali Zumi Zam Moh. Fajrul Alfien Muhamad Ali Naelul Muna Nisaul Isti’ani Nova Ardiana Nunik Nur Fadillah Ricci Rosinta Ririn Ropiah Rodotul Janah Saskia Ambareksa Siti Carsinah Sofyan Hadinata Soni Suharmono Sufyan Sufyan Syarif Maulana Syifa Nur Fadilah Tamirih Tina Sholikha ujang permana Wahyu Rifa'i