Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
1.203
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Journal Analytica Islamica Jurnal Pena Karakter : Jurnal Pendidikan Anak dan Karakter Jurnal Administrasi Pendidikan Islam Journal of Innovative and Creativity ALMURTADO: Journal of Social Innovation and Community Service
Muhammad Yusron Maulana El Yunusi
Universitas Sunan Giri Surabaya
Religion Arts Humanities Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Education Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics Social Sciences Other

Published : 6 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 6 Documents
Search

 1 
Penerapan Inovasi Kurikulum Terintegrasi Lingkungan Hidup di MIN Pucangsimo Bandar Kedungmulyo Jombang Muhammad Yusron Maulana El Yunusi
Jurnal Administrasi Pendidikan Islam Vol. 4 No. 2 (2022): September
Publisher : Program Studi Manajemen Pendidikan Islam

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.15642/japi.2022.4.2.226-236

Abstract

Pemerintah Kabupaten Jombang memiliki komitmen yang kuat dalam Pengembangan Pendidikan Lingkungan Hidup melalui program Adiwiyata. Hal ini dibuktikan dengan penandatanganan kesepakatan pembinaan dan penetapan Calon Sekolah Adiwiyata dengan melibatkan 3 instansi yaitu: Badan Lingkungan Hidup Kab. Jombang, Kementrian Agama Jombang dan Dinas Pendidikan Kab. Jombang. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif yang bersifat deskriptif, dengan tujuan: 1) Menjelaskan penerapan inovasi kurikulum terintegrasi lingkungan hidup pada program Adiwiyata, 2) Menjelaskan faktor-faktor yang menghambat penerapan inovasi kurikulum terintegrasi lingkungan hidup pada program Adiwiyata. Pendekatan yang digunakan dalam penelitan ini adalah deskriptif kualitatif dan hasil penelitian adalah sebagai berikut: 1) penerapan inovasi kurikulum terintegrasi lingkungan hidup pada program Adiwiyata, 2) faktor-faktor menghambat penerapan inovasi kurikulum terintegrasi lingkungan hidup pada program Adiwiyata meliputi dari guru, anak didik, serta sarana dan prasarana. Dan solusinya, madrasah memberi beberapa kegiatan seperti pelatihan dan pembinaan
Kegiatan Posyandu Siklus Hidup Untuk Pelayanan Kesehatan Masyarakat di RW 09 Desa Urang Agung Sidoarjo Bibi Ghoniyah; Muhammad Yusron Maulana El yunusi
Journal of Innovative and Creativity Vol. 5 No. 2 (2025)
Publisher : Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/joecy.v5i2.3020

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan dan menganalisis tentang kegiatan Posyandu Siklus Hidup di RW 09 Desa Urang Agung Sidoarjo. Peneliti terlibat secara langsung dalam kegiatan Posyandu Siklus Hidup di RW 09 Desa Urang Agung Sidoarjo dengan metode ABCD disetai partisipatif untuk mengamati dan mendokumentasikan. Posyandu Siklus Hidup di RW 09 Desa Urang Agung Sidoarjo merupakan program rutin yang dilaksanakan setiap bulan pada minggu pertama sebagai upaya meningkatkan kesehatan ibu, anak, dan masyarakat secara keseluruhan. Kegiatan ini melibatkan aparat kelurahan, anggota PKK, kader posyandu, tenaga kesehatan, bidan, dan masyarakat dalam berbagai layanan kesehatan, termasuk pemeriksaan kehamilan, pemantauan pertumbuhan anak, imunisasi, pemantauan gizi, serta pencegahan penyakit melalui penyuluhan dan pemeriksaan kesehatan dasar. Selain itu, posyandu juga memberikan perhatian khusus pada kesehatan lansia melalui pemeriksaan rutin dan kegiatan fisik seperti senam lansia dengan tujuan meningkatkan kwalitas kehidupan kesehatan Masyarakat khususnya Masyarakat keluraham Urangagung di Sidoarjo
Axiological Concepts of Islamic Education in Forming Students' Character M. Hasyim Asyari; Salsabila Putri; Nadhira Shava Putri Ramadhan; Dzakiyatul Fuada; Muhammad Yusron Maulana El Yunusi
Journal Analytica Islamica Vol 12, No 2 (2023): ANALYTICA ISLAMICA
Publisher : Program Pascasarjana UIN Sumatera Utara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30829/jai.v12i2.18071

Abstract

This research also aims to deepen the value and benefits of character education for young people in Indonesia. The method used is library research or library research, which involves searching and analyzing data from various relevant sources such as books, articles, notes and research reports. Axiology is a branch of philosophy that studies the various ways in which something can be good or bad or have positive or negative consequences in light of one's values and the attendant facts about another's objective existence. Character education is a very important factor in forming personality. It can be said that character education in the context of education in Indonesia is basically the cultivation of educational values, especially noble values which are the culture of Indonesian society and are always well maintained, because the Indonesian nation is a nation famous for its culture.Penelitian ini juga bertujuan untuk memperdalam nilai dan manfaat pendidikan karakter bagi kaum muda remaja di Indonesia. Metode yang digunakan adalah penelitian pustaka atau penelitian kepustakaan, yang melibatkan pencarian dan analisis data dari berbagai sumber relevan seperti buku, artikel, catatan, dan laporan penelitian. Aksiologi adalah cabang filsafat yang mempelajari berbagai cara di mana sesuatu bisa menjadi baik atau buruk atau mempunyai akibat positif atau negatif sehubungan dengan nilai-nilai seseorang dan fakta-fakta yang menyertainya tentang keberadaan obyektif pihak lain. Pendidikan karakter merupakan faktor yang sangat penting dalam membentuk kepribadian. Dapat dikatakan bahwa pendidikan karakter dalam konteks pendidikan di Indonesia pada dasarnya adalah penanaman nilai-nilai pendidikan, khususnya nilai-nilai luhur yang menjadi budaya masyarakat Indonesia dan selalu terpelihara dengan baik, karena bangsa Indonesia adalah bangsa yang terkenal untuk budayanya.
Strategi Membaca secara Teratur dalam Meningkatkan Keterampilan Literasi Siswa di SD Islam Ash-Shiddiiqii Surabaya Aprilia Tri Mahalani; Muhammad Yusron Maulana El Yunusi
Jurnal Pena Karakter : Jurnal Pendidikan Anak dan Karakter Vol. 5 No. 2 (2023): Jurnal Pena Karakter (Jurnal Pendidikan Anak dan Karakter)
Publisher : STKIP AL HIKMAH SURABAYA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62426/jpk.v6i1.159

Abstract

The  purpose of this research is to (1) regular reading strategies in improving students’ literacy skills (2) identify the obstacles students face when regularly improving their reading skills, (3) efforts that can be made to improve regular reading in improving their reading skills. Student literacy. Data was collected through interviews, classroom observations, and document analysis a qualitative approach. The results showed that two students in the complete category had good reading skills, and one student in the incomplete category had poor reading skills. Factors that hinder reading ability are the influence of television and electronic devices, interest and motivation, and lack of parental attention. On the other hand, reading ability is supported by the habit of reading, special guidance fron teachers, and the use of available facilities. And following a reading routine, such as tracking progress and reflecting, can significantly improve students’ literacy skills.
Pendampingan Penggunaan Layanan Pembuatan KTP Berbasis Online dalam Meningkatkan Kepuasan Masyarakat di Kecamatan Simokerto Kota Surabaya Vero Nazwa Bauzir; M Athour Rohman; Novita Resa Fatmalia; Ella Anastasya Sinambela; Fayola Issalillah; Didit Darmawan; Rafadi Khan Khayru; Muhammad Yusron Maulana El Yunusi; Mirza Elmy Safira; Arif Rachman Putra
AlMurtado Journal of Social Innovation and Community Service Vol 3 No 1 (2026): Pengabdian Kepada Masyarakat
Publisher : BAMALA Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Resistensi masyarakat terhadap teknologi dan keterbatasan literasi digital sering kali menjadi hambatan utama dalam implementasi administrasi kependudukan modern. Menggunakan pendekatan deskriptif kualitatif, program pengabdian ini bertujuan menganalisis efektivitas pendampingan layanan pembuatan KTP berbasis daring melalui Sistem Informasi Administrasi Kependudukan (SIAK) di Kecamatan Simokerto, Surabaya. Data dihimpun melalui teknik observasi, wawancara terstruktur, serta analisis dokumen yang kemudian divalidasi menggunakan metode triangulasi. Hasil intervensi yang dilaksanakan oleh mahasiswa KKN Universitas Sunan Giri Surabaya menunjukkan peningkatan pemahaman dan keterampilan warga berusia 17 tahun ke atas dalam mengakses platform digital secara mandiri. Pendampingan ini terbukti efektif mendorong efisiensi birokrasi, mereduksi beban antrean tatap muka di kantor kecamatan, serta mempercepat adaptabilitas masyarakat terhadap pelayanan publik elektronik. Sinergi antara mahasiswa KKN Universitas Sunan Giri Surabaya dan pihak kecamatan berhasil memicu partisipasi aktif warga sekaligus meningkatkan kepuasan masyarakat terhadap tata kelola layanan kependudukan yang transparan, akuntabel, dan inklusif
Bagi-Bagi Ta’jil dan Peduli antar Sesama Umat Beragama sebagai bentuk mengamalkan Nilai Ahlussunnah Wal Jama'ah (Aswaja) di Musholla At-Taqwa Pengkol Waru-Sidoarjo Achmad Syafi’ Haromi; Rafi’zidan Henri’s; Muh Saul Bayustira; Wahyu Aldino Saputra; Mochamad Maulvi Firza Sandyaka; Ach Nur Irchamul Kholqil Lazuardy; Didit Darmawan; Achmad Ghoni Ken Diyu; Muhammad Yusron Maulana El Yunusi; Rommy Hardyansah
AlMurtado Journal of Social Innovation and Community Service Vol 3 No 1 (2026): Pengabdian Kepada Masyarakat
Publisher : BAMALA Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Kegiatan pengabdian masyarakat ini bertujuan untuk mengimplementasikan nilai-nilai Ahlussunnah wal Jama'ah (Aswaja) melalui kegiatan berbagi takjil di Musala At-Taqwa Pengkol, Waru, Sidoarjo. Kegiatan ini dilaksanakan sebagai bagian dari program Kuliah Kerja Nyata (KKN) dengan melibatkan mahasiswa KKN Universitas Sunan Giri Surabaya, pengurus musala, dan masyarakat sekitar. Metode yang dilaksanakan meliputi tahap perencanaan, pelaksanaan, observasi, dokumentasi, serta evaluasi kegiatan. Pembagian takjil dilakukan kepada masyarakat yang sedang menjalankan ibadah puasa. Hasil dari kegiatan ini menunjukkan bahwa program mampu meningkatkan kepedulian sosial, mempererat hubungan antara mahasiswa KKN Universitas Sunan Giri Surabaya dan masyarakat, menumbuhkan semangat berbagi, serta menguatkan implementasi nilai-nilai Aswaja seperti tasamuh, ta'awun, dan tawazun. Kegiatan ini juga memberikan pengalaman nyata bagi mahasiswa KKN Universitas Sunan Giri Surabaya dalam melaksanakan pengabdian kepada masyarakat sekaligus memperkuat solidaritas sosial di lingkungan sekitar. Dengan demikian, pembagian takjil dapat menjadi media yang efektif dalam menginternalisasikan nilai-nilai Aswaja melalui aksi sosial yang bermanfaat bagi masyarakat.
Co-Authors Ach Nur Irchamul Kholqil Lazuardy Achmad Ghoni Ken Diyu Achmad Syafi’ Haromi Aprilia Tri Mahalani Arif Rachman Putra Bibi Ghoniyah Didit Darmawan Dzakiyatul Fuada Ella Anastasya Sinambela Fayola Issalillah M Athour Rohman M. Hasyim Asyari Mirza Elmy Safira Mochamad Maulvi Firza Sandyaka Muh Saul Bayustira Nadhira Shava Putri Ramadhan Novita Resa Fatmalia Rafadi Khan Khayru Rafi’zidan Henri’s Rommy Hardyansah Salsabila Putri Vero Nazwa Bauzir Wahyu Aldino Saputra