Claim Missing Document
Check
Articles

Found 14 Documents
Search

Pendampingan Persiapan ONMIPA 2025 Bidang Matematika bagi Mahasiswa Universitas Muslim Indonesia Syamsuddin Mas'ud; Nuratika Rahmat Kalla; Andika Saputra; Agusalim Juhari; Yusuf Ramadana
Jurnal Hasil-Hasil Pengabdian dan Pemberdayaan Masyarakat Vol. 5 No. 2 (2026): Volume 05 Nomor 02 (Mei-Juli 2026)
Publisher : Jurusan Matematika FMIPA UNM

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35580/3bzqg792

Abstract

Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan kesiapan mahasiswa Universitas Muslim Indonesia dalam menghadapi Olimpiade Nasional Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam Perguruan Tinggi (ONMIPA-PT) 2025 bidang matematika. Kegiatan dilaksanakan secara luring di Hotel Swiss-Belinn Panakkukang, Makassar, pada tanggal 19 hingga 21 September 2025 dengan melibatkan lima orang mahasiswa sebagai peserta pembinaan. Metode pelaksanaan kegiatan meliputi komunikasi awal dengan pihak Universitas Muslim Indonesia, koordinasi teknis pelaksanaan, penyiapan materi pendampingan, serta pembinaan secara langsung. Materi yang diberikan mencakup kombinatorik, analisis real, analisis kompleks, aljabar linear, dan struktur aljabar. Pendampingan dilakukan melalui penguatan konsep, pembahasan soal-soal ONMIPA-PT tahun sebelumnya, latihan intensif, dan diskusi strategi penyelesaian soal. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa mahasiswa mengalami peningkatan pemahaman terhadap materi yang diujikan, khususnya dalam menentukan strategi penyelesaian soal, menyusun langkah penyelesaian secara sistematis, serta meningkatkan kepercayaan diri dalam menghadapi soal-soal berbasis kompetisi. Meskipun demikian, keterbatasan waktu pelaksanaan dan luasnya cakupan materi menjadi kendala dalam pendalaman seluruh topik secara maksimal. Oleh karena itu, pembinaan ONMIPA-PT perlu dilakukan secara lebih terstruktur, berkelanjutan, dan disertai evaluasi berkala agar kesiapan mahasiswa dalam menghadapi kompetisi matematika tingkat nasional dapat meningkat secara optimal.
Pendampingan Persiapan OSN Matematika 2025 bagi Siswa dan guru SMP pada materi Aljabar Yusuf Ramadana; Syamsuddin Mas’ud; Rahmat Hidayat; Andika Saputra; Muhammad Syarifuddin Rahman
ARRUS Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 4 No. 2 (2025)
Publisher : PT ARRUS Intelektual Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35877/454RI.abdiku3978

Abstract

Olimpiade Sains Nasional (OSN) tingkat Sekolah Menengah Pertama (SMP) merupakan ajang kompetisi ilmiah yang menuntut penguasaan konsep matematika secara mendalam serta kemampuan berpikir kritis dan analitis. Untuk mendukung peningkatan kualitas peserta dari wilayah Sulawesi Selatan, telah dilaksanakan kegiatan pendampingan persiapan OSN 2025 pada bidang Matematika untuk materi Aljabar. Tujuan kegiatan ini adalah untuk memperkuat pemahaman materi, melatih keterampilan problem solving, serta membekali guru pembimbing dengan strategi pembinaan yang efektif. Kegiatan dilaksanakan secara daring melalui platform Zoom pada tanggal 31 Mei 2025 dan diikuti oleh 23 peserta yang terdiri atas siswa dan guru pembimbing dari berbagai sekolah. Pendampingan berlangsung dalam dua sesi, masing-masing berdurasi dua jam, dengan materi disampaikan oleh mentor berpengalaman. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa peserta cukup memahami materi yang disampaikan, meskipun interaksi berupa pertanyaan masih terbatas. Kendati demikian, keterlibatan peserta tetap aktif, terlihat dari respons terhadap kesalahan penulisan yang muncul selama sesi berlangsung. Kegiatan ini diharapkan dapat berkontribusi pada peningkatan kesiapan peserta menghadapi OSN serta mendorong keberlanjutan program pembinaan di daerah.
A Mathematical Model with Time Delay for Addressing Online Game Addiction Through Family Time Intervention Based on Local Wisdom in South Sulawesi Muhammad Abdy; Syafruddin Side; Yusuf Ramadana; Andi Muh. Ridho Yusuf SAP
Journal of Mathematics, Computations and Statistics Vol. 9 No. 2 (2026): Volume 09 Issue 02 (June 2026)
Publisher : Jurusan Matematika FMIPA UNM

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35580/Jmathcos9676

Abstract

This study analyzes the dynamics of online game addiction among FMIPA UNM students using a modified time-delayed SEAFR (Susceptible–Exposed–Addicted–Family time–Recovered) mathematical model. Online game addiction is a growing concern that threatens academic performance and social well-being. The research applies a five-stage methodology: (1) literature review of SIR-based models and digital addiction studies to identify compartments and parameters; (2) data collection from 400 students through proportionate stratified random sampling; (3) model development incorporating time delay, cultural norms, and family-based interventions; (4) equilibrium and stability analysis using Jacobian matrices and Routh–Hurwitz criteria; and (5) numerical simulations with MATLAB to evaluate intervention strategies. The analysis yields a basic reproduction number, R₀ = 0.5, indicating that addictive behavior tends to decline without reinforcement of exposure. However, the endemic equilibrium remains locally asymptotically stable, suggesting addiction may persist if interventions are weak. Simulation results highlight that reducing exposure (β), enhancing recovery through awareness and cultural support (γ), and strengthening family-based activities significantly reduce addiction prevalence. These findings show the usefulness of mathematical modeling as a decision-support tool contextualized by local wisdom, offering practical insights for policymakers and educators in designing effective interventions to address student addiction.
Optimalisasi Manajemen Inventori melalui Pelatihan dan Peningkatan Kemampuan Memanfaatkan Olsera dalam Pencatatan Stok Barang pada UMKM secara Online Syamsuddin Mas'ud; Yusuf Ramadana
LOSARI: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 7 No. 1 (2025): Juni 2025
Publisher : LOSARI DIGITAL

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53860/losari.v7i1.473

Abstract

Inventory data inaccuracy is a common issue faced by many UMKM, especially those operating in the food and beverage (F&B) industry. One effective solution to address this problem is implementing proper inventory management using digital tools such as the Olsera application. This community service project aimed to optimize inventory management by providing training and improving employees' skills in using Olsera for inventory recording. The project was carried out in four stages: discussions with the partner, preparation, training implementation, and monitoring and evaluation. As a result of these activities, the partner’s ability to use Olsera improved significantly, a standardized inventory recording process was established, and inventory data inaccuracies were reduced.