Claim Missing Document
Check
Articles

Found 9 Documents
Search

Ketidaklangsungan Ekspresi dalam Kumpulan Puisi Buku Latihan Tidur Karya Joko Pinurbo : Pendekatan Semiotika Riffaterre Rahmat Hidayat; Nensilianti Nensilianti; Faisal Faisal
Indonesian Journal of Social and Educational Studies Vol 2, No 2 (2021): Indonesian Journal of Social and Educational Studies
Publisher : Universitas Negeri Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (374.98 KB) | DOI: 10.26858/ijses.v2i2.23161

Abstract

Penelitian ini menggunakan teori Semiotika Riffaterre, bertujuan untuk mengidentifikasi hal berikut. 1)Ketidaklangsungan Ekspresi, 2)Pembacaan heuristik dan hermeneutik, 3)Matriks, model, dan varian-varian. 4)Hipogram yang terdapat dapat kumpulan puisi Buku Latihan Tidur karya Joko Pinurbo. Jenis penelitian ini adalah penelitian kualitatif. Data yang digunakan dalam penelitian ini berupa satuan estetis berupa baris dan bait dalam puisi. Sumber data penelitian ini adalah sajak “Dongengg Puisi” dalam kumpulan puisi Buku Latihan Tidur karya Joko Pinuro. Instrument penelitian ini adalah peneliti sendiri, yang dibekali teori semiotika Riffaterre. Metode pengumpulan data yang digunakan adalah metode kepustakaan. Dilakukan dengan metode kualitatif. Teknik analisis data menggunakan teknik deskriptif kualitatif. Hasil penelitian analisis kumpulan puisi  Buku Latihan Tidur karya Joko Pinurbo sebagai berikut: sajak “Dongengg Puisi” ekspresi tidak langsung meliputi penggantian arti yang disebebkan oleh metafora, metonimie, personifikasi, alegori, semile, sinekdoke. Penyimpangan arti disebabkan oleh ambiguitas, kontradiksi, nonsense. Penciptaan arti disebabkan oleh rima, ejambement, dan tipografi. Pembacaan heuristik yaitu interpretasi tahap pertama menggunakan konvensi bahasa, sedangkan dan pembacaan hermeneurik atau retroaktif, pembacaan ini didasarkan pada konvensi sastra. Mariks sajak “Dongengg Puisi” adalah tempat yang lebih tinggi; dan yang ada di atas. Model sajak “Dongengg Puisi” adalah kehidupan dan penciptaan. Varian dari sajak “Dongengg puisi” adalah seluruh baris dalam puisi. Hipogram sajak “Dongengg Puisi” adalah sajak “Tuhan Datang Malam Ini” karya joko pinurbo tahun 1997 menggambarkan tentang problema kehidupan.
Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Snowball Throwing Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Tentang Manusia dan Lingkungan Di Kelas V UPTD SD Negeri 55 Yulia Yulia; Hasna Hasna; rahmat hidayat
JIKAP PGSD: Jurnal Ilmiah Ilmu Kependidikan Vol 6, No 3 (2022): September (JIKAP PGSD)
Publisher : Universitas Negeri Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26858/jkp.v6i3.35732

Abstract

This research was motivated by the learning outcomes of five-grade students of UPTD SD Negeri 55 Parepare who had not yet reached the predetermined minimum learning completeness standard (SKBM). The research approach used is a qualitative approach and the type of research used is classroom action research. Based on the data obtained, the research results in the first cycle showed the learning process increased to good qualification (B) and the learning test results were in sufficient qualification (C) while in the second cycle the research results on the learning process increased to good qualification (B) and the learning test results are in good qualification (B). Based on the results of the study, it can be concluded that the application of the snowball throwing type of cooperative learning model can improve the learning process and student learning outcomes about human and environment in the five-grade of UPTD SD Negeri 55 Parepare. 
THE PROBLEMS AND STRATEGIES OF ENGLISH EDUCATION STUDENTS DEALING WITH ONLINE LEARNING IN EXTENSIVE READING SUBJECT Rahmat Hidayat; Syarifuddin Dollah; Amra Ariyani
JTechLP: Journal of Technology in Language Pedagogy Vol 1, No 4, Dec (2022): JTechLP: Journal of Technology in Language Pedagogy
Publisher : Universitas Negeri Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

This study aims to describe the problems and strategies of English education students dealing with online learning in the extensive reading subject. The researchers apply a qualitative method. To achieve the research objectives, the data collected were in the form of interviews. The population of this study was English Education students academic 2021/2022. The results of the data analysis show that the problem is about the effectiveness of extensive reading subjects in online learning, network availability, learning media, learning method, learning interest, social interaction, and material provided. The strategies related to methods, materials, the use of media, and student interest.
Analisis Kemampuan Literasi Digital sebagai Kompetensi Profesional Guru di SMAN 1 Selayar Rahmat Hidayat
JOURNAL OF EDUCATIONAL TECHNOLOGY, CURRICULUM, LEARNING AND COMMUNICATION Vol 3, No 4 (2023): Edisi Oktober
Publisher : Universitas Negeri Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26858/jetclc.v3i4.53821

Abstract

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk menganalisis kemampuan literasi digital guru sebagai salah satu kompetensi profesional di SMA Negeri 1 Selayar berkaitan dengan pencarian di internet, hypertext, evaluasi konten dan menyusun pengetahuan. Pendekatan penelitian yang digunakan adalah kualitatif dengan jenis penelitian studi kasus. Sumber data peneliti yaitu 5 orang guru yang ditetapkan atas pertimbangan lamanya mengajar minimal 5 tahun, sudah memanfaatkan media pembelajaran berbasis internet 5 tahun terakhir. Prosedur pengumpulan data yang digunakan adalah wawancara, survei dan dokumentasi. Teknik analisis yang digunakan yaitu pengumpulan data, reduksi data, data display, terakhir adalah tahap verifikasi. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa (1) pencarian di internet telah dimanfaatkan guru di SMA Negeri 1 Selayar dalam proses pembelajaran, (2) hypertext belum sepenuhnya dikuasai oleh setiap guru, (3) evaluasi konten informasi telah diterapkan guru SMA Negeri 1 Selayar dan (4) penyusunan pengetahuan juga belum sepenuhnya memenuhi tahap evaluasi oleh guru. Adapun aspek lain yang diperoleh dari penelitian ini yaitu (1) guru menggunakan media sosial seperti Instagram, youtube, dan tiktok sebagai sumber sember belajar, (2) penggunaan search engine oleh guru.
Implementasi Perencanaan Kebijakan Dana Desa Pada Desa Dataran Rendah Dengan Dataran Tinggi Di Kabupaten Gowa Rezki Nurfadillah T; Mildayanti Mildayanti; Rahmat Hidayat
Journal of Innovative and Creativity Vol. 5 No. 3 (2025)
Publisher : Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/joecy.v5i3.4128

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengevaluasi pelaksanaan perencanaan kebijakan dana desa di dua wilayah yang memiliki kondisi geografis berbeda, yaitu Desa Bontoala yang berada di dataran rendah dan Desa Parigi yang terletak di dataran tinggi dalam wilayah Kabupaten Gowa. Metode yang digunakan adalah pendekatan deskriptif kualitatif dengan teknik pengumpulan data melalui wawancara mendalam, observasi langsung, serta dokumentasi. Hasil studi mengungkapkan bahwa kedua desa melaksanakan proses perencanaan dana desa melalui forum Musyawarah Desa, namun efektivitasnya berbeda. Desa Bontoala menunjukkan proses implementasi yang lebih disiplin dan tepat waktu karena didukung oleh kualitas sumber daya manusia yang mumpuni serta aksesibilitas wilayah yang baik. Sebaliknya, Desa Parigi mengalami kendala karena kondisi geografis yang menantang dan tingkat pendidikan masyarakat yang rendah, sehingga berpengaruh pada pelaporan dan keterlibatan masyarakat. Faktor perbedaan kondisi geografis dan kapasitas SDM merupakan elemen utama yang memengaruhi keberhasilan perencanaan dana desa.
Peran Digital Literacy dalam Memoderasi Pengaruh Entrepreneurial Orientation terhadap Business Performance Yulnita Muchtar; Rahmat Hidayat; Mildayanti Mildayanti
Journal of Innovative and Creativity Vol. 6 No. 1 (2026)
Publisher : Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh entrepreneurial orientation terhadap business performance Usaha Mikro, Kecil, dan Menengah (UMKM) serta menguji peran digital literacy dalam memperkuat hubungan tersebut. Penelitian menggunakan pendekatan kuantitatif dengan desain explanatory research. Data dikumpulkan melalui survei terhadap 150 pelaku UMKM yang telah memanfaatkan teknologi digital dalam aktivitas bisnisnya. Analisis data dilakukan menggunakan metode Structural Equation Modeling–Partial Least Squares (SEM-PLS). Hasil penelitian menunjukkan bahwa entrepreneurial orientation berpengaruh positif dan signifikan terhadap business performance UMKM. Selain itu, digital literacy juga terbukti berpengaruh positif terhadap kinerja usaha. Temuan utama penelitian ini mengungkapkan bahwa digital literacy berperan sebagai variabel moderasi yang memperkuat pengaruh entrepreneurial orientation terhadap business performance, sehingga orientasi kewirausahaan memberikan dampak yang lebih optimal ketika didukung oleh kemampuan digital yang memadai. Penelitian ini menegaskan bahwa peningkatan kinerja UMKM pada era digital tidak hanya bergantung pada orientasi kewirausahaan, tetapi juga pada kesiapan dan kapabilitas digital pelaku usaha. Temuan ini diharapkan dapat memberikan kontribusi teoretis dalam pengembangan literatur kewirausahaan berbasis kapabilitas serta implikasi praktis bagi pengembangan kebijakan dan program pendampingan UMKM yang berfokus pada penguatan literasi digital.
Analysis of the Acceptance of Generative AI Use in Academic Tasks Using the UTAUT Model Nurhikma; Rabiatul Adawiah; Rachmat Hidayat Bachtiar; Rahma Agustini Putri; Rahmadinar Kadir; Rahmat Hidayat
Information Technology Education Journal Vol. 4, No. 1, February (2025)
Publisher : Jurusan Teknik Informatika dan Komputer

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59562/intec.v4i1.2503

Abstract

This study aims to examine students’ acceptance of Generative Artificial Intelligence (AI) in academic tasks using the Unified Theory of Acceptance and Use of Technology (UTAUT). The rapid integration of Generative AI tools in higher education raises important questions regarding the determinants of students’ behavioral intention and actual usage. This study argues that performance-related perceptions are the primary drivers of adoption. Design/methods/approach – A quantitative explanatory design was employed using a survey of 210 undergraduate students who had experience using Generative AI for academic purposes. Data were analyzed using Partial Least Squares Structural Equation Modeling (PLS-SEM). Measurement evaluation included outer loadings, Cronbach’s Alpha, Composite Reliability, and Average Variance Extracted (AVE), while structural relationships were tested using bootstrapping with 5000 resamples. Findings – Performance Expectancy significantly influenced Behavioral Intention (β = 0.41, p < 0.001), followed by Effort Expectancy (β = 0.27, p < 0.001) and Social Influence (β = 0.18, p = 0.003). Behavioral Intention strongly affected Use Behavior (β = 0.53, p < 0.001), and Facilitating Conditions also had a significant direct effect (β = 0.29, p < 0.001). The model explained 62% of the variance in Behavioral Intention and 58% in Use Behavior. Research implications/limitations – The study was limited to a single institution and relied on self-reported cross-sectional data, which may restrict generalizability and causal inference. Originality/value – This study extends UTAUT to the context of Generative AI in academic assignments and provides empirical evidence of its predictive power in emerging AI-based educational technologies.
From Resilience to Sustainability: The Mediating Role of Emotional Exhaustion and the Direct Effect of Family Support among Mompreneurs in Makassar Maghfirah Azis; Rahmat Hidayat
Jurnal Ekonomi, Manajemen, Akuntansi dan Keuangan Vol. 7 No. 2 (2026): April
Publisher : Penerbit Jurnal Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53697/emak.v7i2.4027

Abstract

This study examines the role of entrepreneurial resilience in fostering business sustainability, with a focus on emotional exhaustion as an intervening variable and family support as a contextual element. The research used a quantitative cross-sectional approach, encompassing 300 women entrepreneurs (mompreneurs) in Makassar, Indonesia, who concurrently balance business and familial obligations. Data were examined utilizing Partial Least Squares Structural Equation Modeling (PLS-SEM) to evaluate both direct and indirect correlations among the hypothesized variables. The results indicate that resilience markedly improves economic sustainability (β = 0.412, p < 0.001) and concurrently diminishes emotional tiredness (β = -0.385, p < 0.001). Emotional exhaustion adversely affects sustainability (β = -0.297, p < 0.001) and partially elucidates the connection between resilience and sustainability (β = 0.114, p < 0.001). Moreover, familial support enhances firm sustainability (β = 0.338, p < 0.001), underscoring the significance of external assistance in maintaining entrepreneurial performance. The structural model accounts for 56.3% of the variance in company sustainability and 14.8% in emotional exhaustion, indicating moderate to great explanatory efficacy. The findings indicate that sustained business is influenced not only by economic or strategic elements but also by psychological resilience and social support networks. This research enhances the entrepreneurial literature by amalgamating psychological and contextual factors into a cohesive framework, specifically with women-led enterprises in emerging economies.
Momfluencers sebagai Aktor Ekonomi Digital Lokal: Analisis Beauty Capital, Familial Trust, dan Business Stack di Kota Makassar Siti Nardiyah Muhrami; Rahmat Hidayat; Yulnita Muchtar
Bisman (Bisnis dan Manajemen): The Journal of Business and Management Vol. 8 No. 3 (2025): November 2025
Publisher : Program Studi Manajemen, Fakultas Ekonomi, Universitas Islam Majapahit, Jawa Timur, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36815/bisman.v8i3.4365

Abstract

This study aims to analyze the role of momfluencers as local digital economic actors in Makassar, Indonesia, focusing on three main dimensions: beauty capital, familial trust, and business stack. Using a descriptive qualitative approach, ten momfluencers were purposively selected based on three criteria: having at least 10,000 active followers, consistent content production, and active collaboration with local SMEs. Data were collected through semi-structured interviews, social media content observation, and secondary data from official institutions. The findings indicate that beauty capital serves not only as an aesthetic strategy but also as a representation of modesty and Bugis-Makassar cultural identity. The familial trust dimension builds emotional closeness between momfluencers and their audiences through family narratives reflecting siri’ na pacce (the local values of honor, empathy, and social responsibility). Meanwhile, the business stack demonstrates a community-based digital monetization strategy that strengthens collaboration with local SMEs. Overall, the study concludes that momfluencers in Makassar function as socio-economic agents who integrate cultural values, digital ethics, and entrepreneurial innovation, representing empowered women driving inclusive growth within the regional creative economy ecosystem.