Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
3.512
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Sains Olahraga : Jurnal Ilmiah Ilmu Keolahragaan EDUTECH: Jurnal Ilmu Pendidikan dan Ilmu Sosial JURNAL PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT JURNAL PRESTASI Kinestetik : Jurnal Ilmiah Pendidikan Jasmani Journal of Educational Research and Evaluation Jurnal Ilmiah Pendidikan Profesi Guru JTP - Jurnal Teknologi Pendidikan Budapest International Research and Critics Institute-Journal (BIRCI-Journal): Humanities and Social Sciences Jurnal Kesehatan dan Olahraga Indonesia Sport Journal Indonesian Journal of Innovation Multidisipliner Research
Indah Verawati
Universitas Negeri Medan
Religion Arts Humanities Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Economics, Econometrics & Finance Education Health Professions Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Medicine & Pharmacology Physics Public Health Social Sciences Other

Published : 28 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 28 Documents
Search

 1   2   3 
The Impact of Interactive Learning Media to Increase Interest in Learning Physical Education Indah Verawati; Rahma Dewi; Muhammad Reza Destya
Jurnal Ilmiah Pendidikan Profesi Guru Vol. 7 No. 3 (2024): November
Publisher : Universitas Pendidikan Ganesha

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23887/jippg.v7i3.85542

Abstract

Interest in learning physical education is often less than optimal due to the use of less innovative learning media. Interactive learning media offers the potential to increase learning interest, but its effectiveness needs to be further analyzed. This study aims to analyze the impact of using interactive learning media on increasing interest in learning physical education using inferential analysis. This type of research is an experiment with a one-group pretest-posttest design. The research subjects consisted of 40 students who took the small ball game course. The data collection methods used in this study were tests and questionnaires of interest in learning before and after treatment (interactive learning media) and using instruments in the form of questionnaire sheets. After the data is collected then analyzed using parametric statistical tests. The results showed that interactive learning media significantly increased interest in learning physical education, with differences in pretest and posttest scores supporting the research hypothesis. The conclusion shows that interactive learning media is effective in increasing interest in learning, providing implications for educators to utilize similar media to improve the quality of learning.
PENGARUH PERMAINAN TRADISIONAL GOBAK SODOR TERHADAP PENINGKATAN KELINCAHAN Rifai Affandi; Gultom, Syamsul; Indah Verawati; Farid Ravsamjani; Puji Ratno; Zulaini
Sains Olahraga : Jurnal Ilmiah Ilmu Keolahragaan Vol. 9 No. 1: April 2025
Publisher : Universitas Negeri Medan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24114/so.v9i1.65455

Abstract

Kelincahan memiliki karakteristik dalam kebugaran jasmani. Kelincahan merupakan salah satu komponen kebugaran jasmani yang diperlukan pada semua aktivitas yang memerlukan kecepatan perubahan posisi tubuh dan bagianbagiannya. Gobak sodor merupakan salah satu permainan tradisional yang cukup popular bagi kalangan anak kecil, sehingga memudahkan peneliti untuk memberikan eksperimen dengan ini. Tujuan penelitian ini adalah untuk melihat Pengaruh Permainan Tradisional Gobak Sodor Terhadap Peningkatan Kelincahan Siswa Sd N 101732 Kampung Lalang. Metode penelitian ini adalah eksperimen. Jumlah subjek dalam penelitian ini adalah 20 dari 38 siswa. instrumen yang digunakan adalah tes kelincahan Illinoi Agility test, teknik analisis data yang digunakan adalah uji normalits, homogenitas dan uji paired t test. Berdasarkan hasil penelitian dan pembahasan maka dapat disimpulkan bahwa diperoleh nilai sig sebesar 0.000 < 0.05 maka sesuai dasar pengambilan keputusan dalam uji Paired sample T Test maka dapat disimpulkan terdapat perbedan rata-rata hasil belajar kelompok pretest dengan kelompok postes. Artinya Terdapat Pengaruh Permainan Tradisional Gobak Sodor Terhadap Peningkatan Kelincahan Siswa Sd N 101732 Kampung Lalang.
The Effect of Physical Education Instructional Media on Long Jump Learning Outcomes Ritonga, Doris Apriani; Verawati, Indah; Damanik, Saipul Ambri
JTP - Jurnal Teknologi Pendidikan Vol. 27 No. 2 (2025): Jurnal Teknologi Pendidikan
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat, Universitas Negeri Jakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21009/jtp.v27i2.55043

Abstract

This research aims to see the effect of the use video on physical Education learning outcomes for state high school students in Medan City. The method used in this research is an experimental method using the Pre Experimental Design research type. The sample in this research was state high school students in Medan City, totaling 25 students. Data analysis in this study used SPSS (version 25). The results of this research show that the data normality test shows that the pretest and posttest significance values ​​are greater than 0.05, so it can be concluded that the data is normally distributed. The significance value homogeneity test is greater than 0.05, so it can be concluded that the data is homogeneously distributed. The T test between the pretest and posttest output of the "paired sample test" above, shows the sig value. (2 tailed) is 0.00 < 0.05, then HO is rejected and Ha is accepted. The average student learning result in the pretest is 67.32 while in the posttest it is 79.30 with a significance test of the T Test (2 tailed) < 0.05, so HO is rejected and Ha is accepted. State High School in Medan City.
PENGARUH LATIHAN IMAGERY TRAINING UNTUK MENINGKATKAN KETEPATAN SHOOTING PENALTI ATLET FUTSAL PUTRI UNIMED WOMEN FC Oktaviani, Anyndiayu Cahyaning Wulang; Verawati, Indah
Jurnal Kesehatan dan Olahraga Vol. 7 No. 2 (2023): September 2023
Publisher : Universitas Negeri Medan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24114/ko.v7i2.51603

Abstract

Imagery memberikan kontribusi kepada keberhasilan atlet dalam olahraga, visualisasi dapat meningkatkan reaksi fisik dan psikologis, mampu membangun kepercayaan diri atlet dalam menampilkan kemampuan dan keterampilannya di bawah tekanan di dalam berbagai situasi. Tujuan dari penelitian ini untuk mengetahui pengaruh latihan imagery training untuk meningkatkan ketepatan shooting penalti atlet futsal putri Unimed Women Fc. Penelitian dilakukan di Fakultas Ilmu Keolahragan Universitas Negeri Medan tepatnya di Jl. William Iskandar Ps. V Medan. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode eksperimen dengan teknik pengumpulan data dengan mengunakan tes dan pengukuran. Subjek penelitian ini adalah Atlet Futsal Putri Unimed Women Fc yang berjumlah 16 orang. Latihan imagery training di lakukan 3 kali dalam seminggu selama 2 minggu. Teknik analisa data pada penelitian ini menggunakan uji-t. Hasil penelitian uji t diperoleh perbedaan pre-test dan post-test (kelompok eksperimen) adalah -0.75 artinya kecenderungan meningkat pada saat post-test dibandingkan pre-test sebab nilai perbedaan (-0.75) bernilai negatif atau < 0. Hal ini membuktikan Ho ditolak atau Ha diterima yang berarti terdapat pengaruh yang signifikan dari latihan imagery training untuk meningkatkan ketepatan shooting atlet futsal putri Unimed Women Fc. Berdasarkan hasil penelitian yang diperoleh dari analisis data, maka disimpulkan bahwa terdapat terdapat pengaruh yang signifikan dari pemberian imagery training terhadap ketepatan shooting penalti atlet futsal putri Unimed Woman Fc.
PENGARUH PERMAINAN TRADISIONAL EGRANG BAMBU TERHADAP KESEIMBANGAN STATIS ANAK KELAS 5 SD NEGERI NO. 033922 PAROPO KECAMATAN SILAHISABUNGAN KABUPATEN DAIRI Aftodo, Aldi; Verawati, Indah
Jurnal Kesehatan dan Olahraga Vol. 8 No. 1 (2024): Maret 2024
Publisher : Universitas Negeri Medan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24114/ko.v8i1.57079

Abstract

Seiring berjalannya waktu, perkembangan zaman dan arus globalisasi mulai memasuki dunia anak dan menyebabkan mereka cenderung lebih senang bermain pasif yang dapat menyebabkan terjadinya gangguan tumbuh kembang. Permainan tradisional mampu merangsang berbagai aspek perkembangan anak. Permainan tradiosional egrang bambu dapat digunakan sebagai alternatif permainan dalam meningkatkan keseimbangan anak, karena permainan egrang bambu butuh keseimbangan dalam melakukan permainan. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh permainan tradisional egrang bambu terhadap keseimbangan statis siswa kelas 5 SD N 033922 Paropo. Metode yang di gunakan pada penelitian ini adalah metode eksperimen dengan Teknik pengumpulan data menggunakan tes. Desain yang digunakan dalam penelitian ini, yaitu œPretest-Posttest Control Group Design, yaitu desain penelitian yang terdapat tes awal (pretest) sebelum diberi perlakuan dan tes akhir (posttest) setelah diberi perlakuan. Populasi dalam penelitian ini sebanyak 16 orang dan sampel dalam penelitian ini berjumlah 16 orang dengan Teknik pengambilan sampel yaitu total sampling.Penelitian berlangsung selama 4 minggu sebanyak 12 kali pertemuan. Kelompok eksperimen akan diberikan perlakuan dengan bermain egrang bambu selama 10 menit dilakukan se banyak 2 set. Hasil uji indepentest sample test pada kelompok kontrol Berdasarkan nilai signifikan pretest dan posttest stork balance kelompok kontrol 0,579 > 0,05 maka H0 diterima dan Ha ditolak, tidak signifikan. Berdasarkan nilai signifikan pretest dan posttest stork balance kelompok eksperimen 0,003 < 0,05 maka H0 ditolak dan Ha  diterima, signifikan. Kemudian perolehan thitung (-3.680) < ttabel  (2.306) yang artinya H0 ditolak dan Ha diterima. Berdasarkan hasil penelitian terdapat pengaruh permainan tradisional egrang bambu terhadap keseimbangan statis siswa kelas 5 SD.
PENGARUH PERMAINAN LOMPAT TALI SKIPPING TERHADAP GERAK DASAR LOMPAT PADA SISWA KELAS V SD MUHAMMADIYAH 06 MEDAN Ummah, Kuntum Khoiroh; Verawati, Indah; Simatupang, Nurhayati; Samosir, Agus Salim; Ratno, Puji
Jurnal Kesehatan dan Olahraga Vol. 9 No. 2 (2025): September 2025
Publisher : Universitas Negeri Medan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24114/ko.v9i2.61981

Abstract

Penelitian pada kelas V SD Muhammadiyah 06 Medan dilatarbelakangi oleh rendahnya hasil kemampuan lompat pada siswa. Hal ini terlihat dari kemampuan melompat siswa yang belum mencapai kriteria baik anak usia 10-11 tahun. Tujuan yang ingin dicapai dari penelitian ini untuk mengetahui Pengaruh Permainan Lompat Tali Skipping Terhadap Gerak Dasar Lompat Pada Siswa Kelas V SD Muhammadiyah 06 Medan Tahun 2024. Penelitian ini menggunakan metode eksperimen dengan Pretest-Posttest Control Group Design. Latihan diberikan selama 5 minggu (18 kali pertemuan). Sampel penelitian terdiri 25 siswa kelas V SD Muhammadiyah 06 Medan. Jumlah populasi dalam penelitian ini berjumlah 25 siswa dengan teknik pengambilan total sampling, yang kemudian sampel dibagi menjadi 2 kelompok, yaitu 12 orang kelompok eksperimen yang diberi perlakuan latihan permainan lompat tali skipping serta 13 orang kelompok kontrol tidak diberikan perlakuan. Teknik analisa data pada penelitian ini menggunakan uji paired samples test (berpasangan). Hasil uji-t berpasangan didapatkan ada peningkatan keterampilan gerak dasar lompat setelah diberikan perlakuan permainan lompat tali skipping pada kelompok eksperimen. Hasil uji-t berpasangan gerak dasar lompat kelompok eksperimen nilai signifikan < α (0,05) yaitu 0,00 < 0,05. maka Ho ditolak, Ha diterima (signifikan). Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa ada Pengaruh Permainan Lompat Tali Skipping Terhadap Gerak Dasar Lompat Pada Siswa Kelas V SD Muhammdiyah 06 Medan Tahun 2024.
PENGARUH LATIHAN RUNNING ABC HIGH KNEE SKIPS DAN SKIPPINGS TERHADAP KECEPATAN LARI Aulia Fathur Rahman; Indah Verawati; Siregar, Nurhamida Sari; Marpaung, Deni Rahman
Sains Olahraga : Jurnal Ilmiah Ilmu Keolahragaan Vol. 9 No. 2: Oktober 2025
Publisher : Universitas Negeri Medan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24114/so.v9i2.70096

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui Pengaruh Latihan Running ABC High Knee Skips dan Skippings Terhadap Kecepatan Lari Atlet Binaan SSB Garda Tamiang Tahun 2023. Desain penelitian ini menggunakan penelitian Kuantitatif  yang menggunakan desain Two Groups Pre-test Post-test yakni dengan konsep eksperimen yang dilakukan pada dua kelompok dengan masing-masing treatmen yang berbeda. Jumlah subyek yang digunakan dalam penelitian ini sebanyak 20 orang dan untuk rata-rata umur pada sampel penelitian ini sekitar 13-15 tahun. Berdasarkan hasil penelitian yang diperoleh menggunakan uji T dependent pada hasil uji hipotesis pada kelompok High Knee Skips sebesar 0.004 < 0.05 sehingga dapat disimpulka bahwa ada perbedaan yang signifikan hasil kecepatan lari sebelum dan sesudah perlakuan, sedangkan hasil uji hipotesis pada kelompok Skippings sebesar sebesar 0.007 < 0.05 sehingga dapat disimpulkan bahwa ada perbedaan yang signifikan hasil kecepatan sebelum dan sesudah perlakuan. Kesimpulan dari penelitian ini adalah latihan Skippings lebih signifikan dalam meningkatkan kecepatan lari atlet binaan SSB Garda Tamiang Tahun 2023. Kata Kunci : Running, High Knee Skips, Skippings, Atlet
Peran Keheningan dalam Meningkatkan Konsentrasi Atlet Rizky Ilhamdani Simbolon; Indah Verawati
Indonesian Journal of Innovation Multidisipliner Research Vol. 4 No. 2 (2026): April - Juni
Publisher : Institute of Advanced Knowledge and Science

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.69693/ijim.v4i2.467

Abstract

Konsentrasi merupakan faktor psikologis yang krusial dalam menentukan performa atlet. Penelitian ini bertujuan mengeksplorasi pengaruh keheningan terhadap konsentrasi, sebuah variabel yang masih jarang dikaji dalam psikologi olahraga. Metode yang digunakan adalah kombinasi eksperimen terkontrol dan wawancara mendalam dengan 60 atlet dari cabang atletik, renang, dan bola basket.  Hasil eksperimen menunjukkan adanya peningkatan skor konsentrasi sekitar 17% ketika atlet berlatih dalam kondisi hening dibandingkan dengan kondisi bising. Data kuesioner memperlihatkan bahwa mayoritas atlet merasa lebih mampu mengendalikan emosi, mengurangi distraksi, serta meningkatkan kesiapan mental. Wawancara mendalam mengungkap bahwa keheningan dipandang sebagai strategi fokus, sarana pemulihan mental, dan ritual pra-pertandingan.  Temuan ini menegaskan bahwa keheningan dapat dijadikan strategi sederhana namun efektif untuk meningkatkan konsentrasi dan kesiapan mental atlet. Penelitian ini memberikan kontribusi praktis bagi pelatih, atlet, dan tim psikologi olahraga dalam merancang program latihan mental yang lebih komprehensif.
Co-Authors Aftodo, Aldi Andarias Ginting Anyndiayu Cahyaning Wulang Oktaviani Aulia Fathur Rahman Deni Rahman Marpaung Dewi Endriani Doris Apriani Ritonga Faridz Ravsamjani Frans A Silitonga Futri Nadira Novasari Gultom, Syamsul Ibrahim Ibrahim M. Ilyas Solih Syahputra Mohammad Arif Ifandi Muhammad Reza Destya Nadhira Yasmine Ahmad Nurhayati Simatupang Nurhayati Simatupang, Nurhayati Nurkadri, Nurkadri Nurkholida Pohan Oktaviani, Anyndiayu Cahyaning Wulang Puji Ratno, Puji Rahma Dewi Rahma Dewi Ratna Manda Sari Rifai Affandi Rizky Ilhamdani Simbolon Saipul Ambri Damanik Samosir, Agus Salim Sinaga, Rika Nailuvar Siregar, Nurhamida Sari Sitorus Pane, Bessy Syamsul Gultom Ummah, Kuntum Khoiroh Valianto, Budi Zulaini