Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
1.259
P-Index
This Author published in this journals
All Journal JMM (Jurnal Masyarakat Mandiri) Journal of System and Computer Engineering Nobel Management Review Indonesian Journal of Intellectual Publication (IJI Publication) Journal of Embedded Systems, Security and Intelligent Systems Bhakti: Jurnal Pengabdian dan Pemberdayaan Masyarakat
Nurul Istiqamah
Institut Teknologi Dan Bisnis Nobel Indonesia
Religion Arts Humanities Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Environmental Science Social Sciences Other

Published : 7 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 7 Documents
Search

 1 
FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI MINAT NASABAH MENGGUNAKAN MOBILE BANKING PADA PT BANK SYARIAH INDONESIA CABANG MAKASSAR Nurul Istiqamah; Fitriani Latief; Ali Murdhani Ngandoh
Nobel Management Review Vol 3 No 4 (2022): Nobel Management Review
Publisher : Lembaga Penelitian dan Publikasi Nobel Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37476/nmar.v3i4.3450

Abstract

Peneliti ini bertujuan untuk (a) mengetahui pengaruh variabel persepsi kemudahan, persepsi kemanfaatan dan persepsi kepercayaan secara parsial terhadap minat nasabah untuk menggunakan mobile banking pada Bank Syariah Indonesia Cabang Makassar (b) mengetahui pengaruh variabel persepsi kemudahan, persepsi kemanfaatan dan persepsi kepercayaan secara simultan terhadap minat nasabah untuk menggunakan mobile banking pada Bank Syariah Indonesia Cabang Makassar dan (c) mengetahui variabel yang paling dominan terhadap minat nasabah untuk menggunakan mobile banking pada Bank Syariah Indonesia Cabang Makassar. Data peneliti ini di peroleh dari kuesioner dengan mengambil responden sebanyak 95 Nasabah pada PT Bank Syariah Indonesia Cabang Makassar. Analisis data yang digunakan dalam penelitian ini adalah Regresi Linear berganda dengan menggunakan SPSS 16. Hasil penelitian ini menunjukan bahwa (a) Persepsi Kemudahan, Persepsi Kemanfaatan dan Persepsi Kepercayaan memiliki pengaruh yang positif dan signifikan terhadap Minat Nasabah dalam menggunakan Mobile Banking di Bank Syariah Indonesia Cabang Makassar (b) Persepsi Kemudahan, Persepsi Kemanfaatan dan Persepsi Kepercayaan secara bersama-sama (simultan) mempunyai pengaruh yang positif dan signifikan terhadap Minat Nasabah dalam menggunakan mobile banking di Bank Syariah Indonesia Cabang Makassar, dan (c) Persepsi Kemudahan merupakan variabel yang paling dominan dari ketiga (3) variabel bebas karena memiliki nilai tertinggi diantaranya
Implementasi Sistem Informasi Sekolah Dasar Menggunakan Metodologi Rapid Application Development (RAD): Studi Kasus di SD Sekolah Dasar Inpres Bangkala 3 Rijal, Muhammad; Istiqamah, Nurul; Aziz, Firman
Indonesian Journal of Intellectual Publication Vol. 4 No. 2 (2024): Maret 2024, IJI Publication
Publisher : Unit Publikasi Ilmiah Perkumpulan Intelektual Madani Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51577/ijipublication.v4i2.502

Abstract

Sekolah Dasar Inpres Bangkala 3 adalah salah satu lembaga pendidikan dasar yang terletak di Kota Makassar, Penyampaian informasi secara cepat dan efektif dalam era modern saat ini menjadi tantangan karena umumnya dalam penyebaran informasi  masih mengandalkan metode tradisional seperti spanduk, yang memerlukan waktu dan biaya yang cukup besar. Penelitian ini bertujuan untuk membuat sebuah website Sekolah Dasar yang menarik dan mudah diakses melalui internet. Metode penelitian yang digunakan adalah Rapid Application Development (RAD), yang mencakup studi pustaka, observasi, analisis dan desain, pembuatan website, serta implementasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa website ini mampu mempercepat penyebaran informasi, mengurangi biaya operasional, dan memperluas jangkauan audiens. Dengan demikian, Sekolah Dasar Inpres Bangkala 3 dapat lebih dikenal oleh masyarakat luas dan informasi mengenai sekolah dapat diakses dengan lebih lengkap dan jelas. Segala informasi dari sekolah dapat lebih mudah disosialisasikan secara melalui platform digital ini.
Klasifikasi Ulasan Konsumen Menggunakan Random Forest dan SMOTE Istiqamah, Nurul; Rijal, Muhammad
Journal of System and Computer Engineering Vol 5 No 1 (2024): JSCE: Januari 2024
Publisher : Universitas Pancasakti

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61628/jsce.v5i1.1061

Abstract

Ulasan berupa deskripsi teks direpresentasikan dalam bentuk skala peringkat tidaklah cukup sebagai acuan dalam menentukan sentimen yang seringkali bias. Penelitian ini dilakukan untuk mengklasifikasi ulasan konsumen dengan menerapkan teknik klasifikasi sentimen pada tingkat dokumen. Penelitian ini berfokus pada imbalanced class klasifikasi ulasan konsumen. Metode yang digunakan dalam mengatasi permasalahan imbalanced class adalah Synthetic Minority Oversampling Technique (SMOTE) dan Random Under-sampling (RUS) pada tahap pre-processing dan pada klasifikasi menggunakan Random Forest. Fitur data yang digunakan adalah fitur teks ulasan (proses analisis dan klasifkasi sentimen) dan fitur peringkat (proses pelabelan). Penerapan teknik class imbalanced (dalam hal ini SMOTE dan RUS) pada tahapan pre-processing mampu memberikan perubahan peningkatan akurasi dan mengenali data yang awalnya dianggap minor.
PEMANFAATAN ARTIFICIAL INTELLIGENCE UNTUK MENUNJANG PROSES BELAJAR MENGAJAR DI SEKOLAH Ahmad Firman; Muhammad Yassir; Andi Ircham Hidayat; Nurul Istiqamah; Eka Wijaya Paula; Muh. Syilfa Nooviar; Muhammad Komeini; Agusrianto Agusrianto
JMM (Jurnal Masyarakat Mandiri) Vol 8, No 4 (2024): Agustus
Publisher : Universitas Muhammadiyah Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31764/jmm.v8i4.24408

Abstract

Abstrak: Kecerdasan Buatan (Artificial Intelligence atau AI) memiliki potensi besar dalam dunia pendidikan. Tujuan pengabdian ini dimaksudkan untuk memberikan pelatihan kepada guru Sekolah Menengah Atas tentang AI. Selain memberikan pelatihan hardskill, pengabdian ini juga memberikan gambaran perkembangannya saat ini dalam bidang Pendidikan.Tujuan pengabdian ini dimaksudkan untuk memberikan penyuluhan sekaligus pelatihan kepada guru/tenaga pendidik tentang AI serta perkembangannya saat ini dalam bidang pendidikan, Peserta dari kegiatan ini adalah seluruh Guru yang ada di SMK Negeri 3 sebanyak 25 orang. Metode kegiatan yang dilakukan meliputi persiapan, pelaksanaan hingga evaluasi, sehingga pencapaian dalam meningkatkan kinerja pengajaran guru dapat terlaksana secara masifmencakup pemaparan materi kepada peserta yang kemudian dilanjutkan dengan praktik menggunakan AI. Berdasarkan hasil evaluasi kuesioner yang diberikan kepada peserta, hasil kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini dapat diamati bahwa adanya peningkatan pemahaman sebesar 85% dengan indikator guru-guru yang memahami konsep AI, Menggunkan tools AI serta mengimplementasikan AI. Setelah kegiatan ini para guru ingin terus mengembangkan keterampilan dan pengetahuan dalam penggunaan teknologi baru dan perlu diadakan kegiatan lanjutan berupa implementasi lebih mendalam berbagai tools berbasis AI yang dapat membantu guru meningkatkan kualitas pengajaran mereka dan tetap relevan dalam dunia pendidikan yang terus berubah. Abstract: Artificial Intelligence (AI) has great potential in the world of education. The purpose of this service is intended to provide training to high school teachers about AI. Apart from providing hard skills training, this service also provides an overview of current developments in the field of education. The aim of this service is intended to provide counseling and training to teachers/teaching staff about AI and its current developments in the field of education. Participants in this activity are all existing teachers at SMK Negeri 3 as many as 25 people. The activity methods carried out include preparation, implementation and evaluation, so that achievements in improving teacher teaching performance can be achieved on a massive scale, including exposure of material to participants which is then followed by practice using AI. Based on the results of the questionnaire evaluation given to participants, the results of this community service activity can be observed that there is an increase in understanding of 85% with indicators of teachers who understand AI concepts, use AI tools and implement AI. After this activity, teachers want to continue developing skills and knowledge in using new technology and need to hold follow-up activities in the form of more in-depth implementation of various AI-based tools that can help teachers improve the quality of their teaching and remain relevant in the ever-changing world of education.
Security Analysis of LP3M Assignment Letter Management System Using OWASP ZAP at ITB NOBEL Indonesia Nurul Istiqamah; Aulyah Zakilah Ifani; Eka Wijaya Paula; Zalfa Naqiyah
Journal of Embedded Systems, Security and Intelligent Systems Vol 5, No 3 (2024): November 2024
Publisher : Program Studi Teknik Komputer

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59562/jessi.v5i3.5961

Abstract

The LP3M Assignment Letter Management System is a forum for the academic community to submit letters such as resource person assignment letters, research, and also service. This system was created to make it easier for users to submit letters, because previously it was only manual. The LP3M assignment letter management system plays an important role in the process of managing, storing, and providing information related to lecturers' assignment letters at the Nobel Institute of Technology and Business Indonesia. The information stored on this website is sensitive and requires adequate protection. Therefore, the security analysis of the LP3M assignment letter website is a very important thing to do to ensure confidentiality, integrity, and data availability. The large number of users accessing allows one to steal personal data from users. So this research aims to analyze the security of the system using OWASP ZAP. There are 9 vulnerabilities detected in the LP3M mail management system. The test results on the system were obtained high 0, medium 64, low 176. The total number of security vulnerabilities found amounted to 240.
PELATIHAN PEMANFAATAN ARTIFICIAL INTELLIGENCE (AI) DALAM MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENGAJAR GURU SMA NEGERI 1 SIDRAP Raden Wirawan; Agunawan; Muhammad Yassir; Muhammad Rijal; Nurani; Eka Wijaya Paula; Aulyah Zakilah Ifani; Nurul Istiqamah; Muthi Syahidah Arifuddin; Fyan Wijaya Komputra Ahmadi; Masyita Risna
BHAKTI: JURNAL PENGABDIAN DAN PEMBERDAYAAN MASYARAKAT Vol. 4 No. 02 (2025): Desember
Publisher : Universitas Islam Tribakti (UIT) Lirboyo Kediri

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33367/nvhm5525

Abstract

This service activity aims to provide information about the development of AI in the world of education and the use of AI information technology to support learning activities. The target of the activity is teachers at SMA Negeri 1 Sidrap. The activity was carried out for 1 day with stages of preparation, problem solving, implementation and monitoring and evaluation. The focus of implementing this activity is the introduction of AI tools that are easy to use and focused on how to utilize information technology to improve teacher performance.  The results of the training on the Use of Artificial Intelligence (AI) in education at SMA Negeri 1 Sidrap went smoothly and will help create a learning environment that is more effective, efficient and responsive to the needs of students and teachers.
TRANSFORMASI AKUNTANSI DI ERA DIGITAL: MENINGKATKAN DAYA TARIK JURUSAN AKUNTANSI BAGI GENERASI MUDA Nurkhalik Wahdanial Asbara; Indrawan Azis; Nurul Istiqamah; Fitri Fitri; Ridhan Rahmah
JMM (Jurnal Masyarakat Mandiri) Vol 10, No 2 (2026): April
Publisher : Universitas Muhammadiyah Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31764/jmm.v10i2.37555

Abstract

Abstrak: Saat ini, akuntansi mengalami banyak perubahan yang signifikan sebagai dampak dari kemajuan teknologi. Berdasarkan pengamatan, banyak siswa SMA yang kurang tertarik dengan jurusan akuntansi. Hal ini disebabkan oleh pemahaman konvensional yang masih melekat dalam benak mereka tentang bidang ini Tujuan kegiatan pengabdian ini untuk memberikan solusi kepada siswa SMA melalui pendekatan edukatif dan interaktif. Tim dosen PKM ITB Nobel Indonesia berupaya membuka wawasan dan pemahaman siswa SMA mengenai akuntansi di era digital, serta meningkatkan minat dari siswa SMA terhadap jurusan akuntansi, sehingga mereka dapat lebih memahami relevansi dan peluang karir di bidang ini. Metode Pelaksanaan pengabdian yaitu Sosialisasi dengan menggunakan 3 tahapan yaitu, tahapan persiapan, tahapan pelaksanaan, tahapan evaluasi. Kegiatan ini dihadiri siswa sebanyak 25 orang. Hasil dari kegiatan ini adalah memperkaya pengetahuan sebanyak 88% dan keterampilan siswa sebanyak 82%, tetapi juga membangun jaringan yang bermanfaat antara lembaga pendidikan dan institusi, menjadikan akuntansi sebagai pilihan yang menarik bagi generasi muda.Abstract: Today, accounting is undergoing many significant changes as a result of technological advancements. Based on observations, many high school students are less interested in majoring in accounting. This is due to the conventional understanding that is still inherent in their minds about this field The purpose of this service activity is to provide solutions to high school students through educational and interactive approaches. The PKM ITB Nobel Indonesia lecturer team seeks to open up the insight and understanding of high school students about accounting in the digital era, as well as increase the interest of high school students in accounting majors, so that they can better understand the relevance and career opportunities in this field. The method of implementing service is socialization using 3 stages, namely, the preparation stage, the implementation stage, and the evaluation stage. This activity was attended by 25 students. The result of this activity is to enrich knowledge by 88% and students' skills by 82%, but also to build a useful network between educational institutions and institutions, making accounting an attractive option for the younger generation.  
Co-Authors - Indrawan Azis, - Agunawan, Agunawan Agusrianto Agusrianto Ahmad Firman Ali Murdhani Ngandoh Andi Ircham Hidayat Aulyah Zakilah Ifani Firman Aziz Fitri Fitri Fyan Wijaya Komputra Ahmadi Latief, Fitriani Masyita Risna Muh. Syilfa Nooviar Muhammad Komeini Muhammad Rijal Muhammad Yassir Muthi Syahidah Arifuddin Nurani Nurkhalik Wahdanial Asbara Paula Eka Wijaya Raden Wirawan Rahmah, Ridhan Rijal, Muhammad Zalfa Naqiyah