Claim Missing Document
Check
Articles

Found 12 Documents
Search

Peningkatan Kompetensi Melalui Pelatihan Bahasa Inggris Untuk Guru SD Juara Surabaya Ardianto, Herwin; Armansyah, Rohmad Fuad; Prananjaya, Kadek Pranetha; Ilham, Romi; Sistiyarini, Evi
Jurnal KeDayMas: Kemitraan dan Pemberdayaan Masyarakat Vol. 3 No. 2 (2023): Juli 2023
Publisher : Research Center and Community Services (PPPM) Universitas Hayam Wuruk "Perbanas" Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.14414/kedaymas.v3i2.3883

Abstract

SD Juara Surabaya merupakan bagian dari sekolah berjejaring nasional berbasis social enterprize dengan total 22 sekolah yang tersebar di Seluruh Indonesia dibawah naungan Yayasan Indonesia Juara partner Pendidikan dari lembaga filantropi Rumah Zakat. Berdasarkan observasi dan wawancara diperoleh informasi permasalahan yaitu Kebutuhan Pemenuhan kriteria akreditasi sekolah unggul dengan syarat penguatan kompetensi pada pelajaran Bahasa serta rencana menuju sekolah bilingual, sehingga diperlukan peningkatan kompetensi bahasa Inggris pada guru pengajar. Dalam upaya memberikan pemecahan atas masalah tersebut maka tim pengabdian masyarakat melaksanakan program pelatihan dan pendampingan peningkatan kompetensi guru melalui pelatihan Bahasa Inggris untuk guru. Metode pelaksanaan kegiatan pelatihan dan pendampingan diawali dengan penentuan sasaran kegiatan, kemudian pelaksanaan pelatihan dan pendampingan serta evaluasi. Pada evaluasi kegiatan diketahui bahwa terdapat peningkatan skor post test dibanding dengan skor hasil pre test yaitu 1,2 poin menjadi rata-rata nilai 9,4 pada 10 peserta, sehingga dapat disimpulkan bahwa peserta pelatihan mampu meningkatkan pemahaman serta kompetensi dalam penggunaan Bahasa Inggris pasca pelatihan.
Intellectual Capital on Innovation Performance: The Mediating Role of Inter-Organizational Learning in Frozen Shrimp SMEs Hasyim, Budi; Lee, Cheng-Wen; Eranza, Datu Razali Datu; Ilham, Romi; Aswan, Aswan; Nur’Aini, Sherlyna
Advances in Human Resource Management Research Vol. 4 No. 1 (2026): October - January
Publisher : Yayasan Pendidikan Bukhari Dwi Muslim

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.60079/ahrmr.v4i1.741

Abstract

Purpose: This study examines the effect of intellectual capital on innovation performance of frozen shrimp SMEs in North Kalimantan, with inter-organizational learning as a mediator. Research Method: A quantitative survey was conducted on 278 SMEs. Data were collected using structured questionnaires and analyzed with PLS-SEM to test direct and mediating relationships among variables. Results and Discussion: Intellectual capital significantly improves both inter-organizational learning and innovation performance. Inter-organizational learning has the strongest effect on innovation, indicating that collaboration and knowledge exchange with external partners are critical. It also mediates the relationship between intellectual capital and innovation performance, showing that internal resources become more effective when supported by external learning. Implications: The findings suggest that SMEs should strengthen knowledge-based resources and expand collaborative networks to enhance innovation. Policymakers should support capacity building and partnerships. Future studies may include additional variables or sectors for broader insights.