Claim Missing Document
Check
Articles

Found 9 Documents
Search

Pembuatan Flayer dan Label Product UMKM di Nagari Limau Manih, Kota Padang Harfebi Fryonanda; Hendra Rotama; Mutia Rahmi Dewi; Andrew kurniawan Vadreas; Rahmi Putri Kurnia
ABDIMAS Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 4 No. 1 (2023): Pengabdian Kepada Masyarakat
Publisher : Research and Community Service INSTITUT TEKNOLOGI DAN BISNIS KALBIS

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53008/abdimas.v4i1.2101

Abstract

Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan keterampilan dan pengetahuan masyarakat dalam mengembangkan potensi lokal melalui pemberdayaan masyarakat dalam berbagai bidang. Salah satu kegiatan pengabdian yang dilakukan adalah pelatihan pembuatan flayer dan label produk untuk masyarakat pelaku usaha jamur di Nagari Limau Manih, Kota Padang, dengan menggunakan aplikasi editing photo Photoshop. Pelatihan ini diikuti oleh 25 peserta dan mendapat hasil evaluasi yang baik dari para peserta. Kegiatan ini diharapkan dapat membantu meningkatkan penjualan dan popularitas produk jamur yang dihasilkan oleh masyarakat pelaku usaha jamur di Nagari Limau Manih, Kota Padang, serta dapat membantu meningkatkan ekonomi lokal dan memperkuat sektor usaha kecil dan menengah di wilayah tersebut
KLASIFIKASI KEBUTUHAN PERANGKAT LUNAK BERDASARKAN KATEGORI ISO/IEC 25000 MENGGUNAKAN TEXTRANK DAN SVM Mutia Rahmi Dewi; Fatimatus Zulfa; Dady Khairul Imam; Daniel Oranova Siahaan
Jurnal Sistem Informasi Bisnis (JUNSIBI) Vol 4 No 2 (2023): Jurnal Sistem Informasi Bisnis (JUNSIBI)
Publisher : Program Studi Sistem Informasi Institut Bisnis dan Informatika (IBI) Kosgoro 1957

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55122/junsibi.v4i2.736

Abstract

Perancangan kebutuhan perangkat lunak merupakan langkah pertama yang harus dilakukan dalam perencanaan membangun perangkat lunak. Untuk mempermudah melakukan analisis, kebutuhan perangkat lunak dapat dikategorikan ke dalam standar kualitas. Salah satu standar kualitas dapat menggunakan ISO/IEC 25000. Seri ISO/IEC 25000 terdiri dari 8 karakteristik yaitu Functional Suitability, Performance Efficiency, Compatibility, Usability, Reliability, Security, Maintainability, dan Portability. Untuk mempermudah dan mempercepat analisis diperlukan klasifikasi secara otomatis. Berbagai metode klasifikasi terhadap standar kualitas kebutuhan perangkat lunak telah diusulkan. Pada penelitian ini, melakukan ekstraksi kata kunci dari kebutuhan perangkat lunak menggunakan metode TextRank untuk melakukan klasifikasi terhadap standar kualitas ISO/IEC 25000. Kata kunci yang telah diekstraksi mewakili istilah pada kebutuhan perangkat lunak. Sebanyak 154 kebutuhan dari 5 perangkat lunak diekstraksi menjadi 66 kata kunci yang akan digunakan untuk melakukan klasifikasi terhadap standar kualitas ISO/IEC 25000. Pada penelitian ini, didapatkan hasil presisi sebesar 83% dan recall sebesar 80.3% dengan menggunakan klasifikasi Support Vector Machine (SVM).
Ekstraksi Informasi Terkait Kebutuhan Perangkat Lunak dari Berita Daring dengan Menggunakan DomText-WMDS Mutia Rahmi Dewi; Indra Kharisma Raharjana; Daniel Siahaan; Nurul Jannah
JURNAL INFOTEL Vol 15 No 3 (2023): August 2023
Publisher : LPPM INSTITUT TEKNOLOGI TELKOM PURWOKERTO

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.20895/infotel.v15i3.950

Abstract

Currently, there are not many studies that assess software requirements extraction from non-software artifacts. Most of the research in these related areas are focuses on software artifacts such as project descriptions or user reviews as a source of requirements extraction. This research aims to identify relevant information to the software requirements from online news using the vector space model. This software requirements-related information can assist systems analysts in discovering the problem domain based on the lesson learned presented by stakeholders in online news. This research proposes DomText-WMDS to extract requirements-related information from online news. We used online news and public software requirements specification dataset to develop software-specific vocabulary using domain specificity technique. Then we expanded the specific vocabulary software to obtain more comprehensive results by building vector space model from online news documents. This updated version of software-specific vocabulary can be used for basic filtering of software requirements-related information that previously extracted using the part-of-speech (POS) chunking. This study improved the performance for extracting software requirements-related information, with precision and recall 61.09% and 60.66% compared to domain specificity approach that only manages to obtain 43.34% and 40.78%.
Workshop Manajemen Daftar Pustaka Karya Ilmiah bagi Siswa SMAN 1 Padang Vadreas, Andrew Kurniawan; Kurnia, Rahmi Putri; Arsyah, Ulya Ilhami; Sy, Yulia Jihan; Akmal, Aulia Razak; Sukma, Elfia; Dewi, Mutia Rahmi
Jurnal Andalas: Rekayasa dan Penerapan Teknologi Vol. 3 No. 2 (2023): Desember 2023
Publisher : Jurusan Teknik Elektro, Universitas Andalas

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.25077/jarpet.v3i2.56

Abstract

SMA N 1 Padang, sebuah institusi pendidikan penting di Sumatera Barat, memegang peran krusial dalam membekali siswa dengan keterampilan akademis yang mendasar. Untuk meningkatkan kemampuan menulis karya ilmiah, diperkenalkan inisiatif pengabdian masyarakat yang berfokus pada keterampilan bibliografi, dengan menggunakan Mendeley yang merupakan sebuah perangkat lunak manajemen referensi yang dikembangkan oleh Elsevier, dirancang untuk membantu peneliti, sarjana, dan siswa dalam mengorganisir riset, berkolaborasi, dan tetap terkini dengan publikasi akademis. Menyadari peran penting komposisi karya ilmiah yang terampil dalam pendidikan tinggi dan penelitian, inisiatif ini bertujuan untuk meningkatkan kompetensi siswa. Tujuan utamanya adalah mengevaluasi keberlanjutan dan dampak pelatihan bibliografi di SMA N 1 Padang. Data yang dikumpulkan melalui kuesioner menjalani analisis kualitatif dan kuantitatif, memberikan pemahaman komprehensif terhadap pandangan peserta. Temuan utama menyoroti dukungan kuat peserta 95% terhadap keberlanjutan dan manfaat materi pelatihan, menekankan peran krusialnya dalam mendukung pendidikan tinggi dan penelitian. Pengabdian masyarakat di SMA N 1 Padang efektif meningkatkan kompetensi dalam menulis karya ilmiah, khususnya melalui pelatihan bibliografi. Peserta menyatakan niat untuk menerapkan pengetahuan yang diperoleh dalam penelitian dan pendidikan tinggi, menegaskan urgensi melibatkan siswa dalam kegiatan serupa untuk memperkaya keterampilan akademis. PKM ini berkontribusi pada penyempurnaan strategi pengajaran, peningkatan literasi akademis di tingkat sekolah menengah atas, dan mempersiapkan siswa menghadapi tantangan di pendidikan tinggi dan penelitian. Sebagai kesimpulan, pelatihan bibliografi muncul sebagai aset vital dalam membentuk generasi siswa yang mahir dalam menulis karya ilmiah.
PELATIHAN PENINGKATAN KETERAMPILAN PRESENTASI BAGI SISWA SMAN 1 PADANG Ulia Ulfa; Mutia Rahmi Dewi; Yulia Jihan; Hendra Rotama; Elfia Sukma
Community Development Journal : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 5 No. 5 (2024): Vol. 5 No. 5 Tahun 2024
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/cdj.v5i5.36833

Abstract

Artikel ini memuat kegiatan Program pengabdian kepada maasyarakat bagi dosen di jurusan Teknologi Informasi, dalam rangka memenuhi Tridarma Perguruan Tinggi Politeknik Negeri Padang tahun anggaran 2024. Kegiatan yang dilakukan adalah memberikan Pelatihan Peningkatan Keterampilan Presentasi bagi siswa SMAN 1 Padang bertujuan untuk membekali siswa dengan kemampuan komunikasi yang efektif, khususnya dalam konteks penyampaian materi secara lisan di depan publik dengan menggunakan aplikasi canva. Pelatihan ini dilatarbelakangi oleh pentingnya keterampilan presentasi dalam menunjang kesuksesan akademik dan karier di masa depan. Metode yang digunakan meliputi ceramah, diskusi interaktif, dan praktik langsung yang melibatkan simulasi presentasi. Peserta juga diberikan tips dan teknik penguasaan materi, penggunaan bahasa tubuh, intonasi suara, serta pengelolaan rasa gugup saat berbicara di depan umum. Hasil dari pelatihan ini menunjukkan peningkatan signifikan dalam kepercayaan diri siswa serta kemampuan mereka dalam menggunakan canva dan menyampaikan presentasi yang terstruktur dan menarik. Dengan demikian, pelatihan ini diharapkan dapat meningkatkan kualitas keterampilan komunikasi siswa yang bermanfaat baik dalam lingkungan akademik maupun sosial.
Penerapan GitHub sebagai Media Kolaborasi untuk Meningkatkan Keterampilan Kerja Tim Siswa SMK Azmi, Meri; Sonatha, Yance; Rahmayuni, Indri; Dewi, Mutia Rahmi; Kirana, Salsabila Okta
Suluah Bendang: Jurnal Ilmiah Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 24, No 3 (2024): Suluah Bendang: Jurnal Ilmiah Pengabdian kepada Masyarakat
Publisher : Universitas Negeri Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24036/sb.05950

Abstract

Peningkatan kemampuan kerja sama dalam tim berbasis proyek merupakan salah satu keterampilan penting yang harus dikuasai oleh siswa Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) dalam menghadapi tantangan dunia industri di era Revolusi Industri 4.0. GitHub, sebagai platform kolaboratif berbasis version control, menawarkan solusi untuk mengelola proyek dan mendukung kolaborasi tim secara efektif. Program pengabdian ini bertujuan untuk memperkenalkan dan melatih siswa kelas XI SMKN 1 Koto XI Tarusan dalam menggunakan GitHub untuk pengelolaan proyek berbasis kolaborasi. Melalui metode pembelajaran berbasis proyek, siswa belajar langsung menggunakan fitur-fitur GitHub seperti repository management, branching, dan pull requests untuk menyelesaikan proyek dalam tim. Hasil evaluasi menunjukkan bahwa 88% peserta mengalami peningkatan pemahaman dalam penggunaan GitHub, dan 92% siswa menyatakan keterampilan teamwork mereka meningkat secara signifikan. Program ini diharapkan dapat meningkatkan kesiapan siswa SMK dalam menghadapi dunia kerja yang semakin digital dan kolaboratif.
Naimaecosync as a Waste Management Aggregator in Supporting Extended Producer Responsibility for Industries in Indonesia Dewi, Mutia Rahmi; Islamy, Imam Teguh; Apridal, Fauzi Isyrin; Sy, Yulia Jihan; Atma, Yori Adi; Vadreas, Andrew Kurniawan
Formosa Journal of Sustainable Research Vol. 4 No. 1 (2025): January 2025
Publisher : PT FORMOSA CENDEKIA GLOBAL

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55927/fjsr.v4i1.13799

Abstract

Extended Producer Responsibility (EPR) is a program that holds industries accountable for their products' environmental impact throughout their lifecycle. To guide EPR implementation, Indonesia's Ministry of Environment and Forestry issued Regulation P.75/2019 on waste reduction by producers. One key government initiative is optimizing partnerships for post-consumer packaging waste collection through Waste Banks, TPST3R, Recycling Centers, and digital platforms. This research introduces NaimaEcoSync, a platform designed to streamline waste take-back by integrating waste management data and mapping reports for industries. Developed using the Scrum methodology, NaimaEcoSync achieved a usability score of 96.07%. The platform contributes to industry sustainability by reducing waste and supporting EPR implementation in Indonesia
Klasifikasi Ulasan Aplikasi untuk Evolusi Perangkat Lunak: Sebuah Eksperimen Awal Mutia Rahmi Dewi; Hidayatul Munawaroh; Siti Rochimah
JITSI : Jurnal Ilmiah Teknologi Sistem Informasi Vol 4 No 1 (2023)
Publisher : SOTVI - Society of Visual Informatics

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62527/jitsi.4.1.102

Abstract

Application Store is a platform where users can download several applications and games. Users also can provide comments about related applications. These comments made as evaluation material for developers, who have not yet developed applications in the future. In previous studies, an application user assessment has been carried out based on existing taxonomies such as feature requests, information provision, information retrieval, and problem discovery by using Natural Language Processing (NLP), Text Analysis (TA) and Sentiment Analysis (SA). In this study, we propose a model using Topic Modelling (TM) and Minority Synthetic Over-Sampling Technique (SMOTE) to improve classification results. Making user reviews that previously ignored can be taken into consideration for developers in conducting software development. Topic modelling will generate list of topics that representing each review and SMOTE method can overcome the amount of imbalanced data on several tables. We also combine methods TA + NLP + SA, TA + NLP + SA + TM, and TA + NLP + SA + TM + SMOTE with J48 classifier....
Pelatihan Peningkatan Keterampilan Presentasi Bagi Siswa SMAN 1 Padang ULFA, ULIA; Dewi, Mutia Rahmi; Jihan, Yulia; Rotama, Hendra; Sukma, Elfia
Jurnal Abdimas: Pengabdian dan Pengembangan Masyarakat Vol 7 No 1 (2025)
Publisher : Pusat Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30630/jppm.v7i1.1606

Abstract

This article contains community service program activities for lecturers in the Information Technology department, in order to fulfill the Tridharma of Padang State Polytechnic Higher Education for the 2024 fiscal year. The activities carried out are providing Presentation Skills Improvement Training for SMAN 1 Padang students with the aim of equipping students with good communication skills. effective, especially in the context of delivering material orally in public using the Canva application. This training is motivated by the importance of presentation skills in supporting academic and career success in the future. The methods used include lectures, interactive discussions, and direct practice involving presentation simulations. Participants were also given tips and techniques for mastering material, using body language, voice intonation, and managing nervousness when speaking in public. The results of this training showed a significant increase in students' confidence and their ability to use Canva and deliver structured and engaging presentations. Thus, it is hoped that this training can improve the quality of students' communication skills which are useful both in academic and social environments.