Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
1.347
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Bioedukasi Jurnal Abdi Insani Jurnal Dedikasi Biopedagogia
Ningsi Saibi, Ningsi
Unknown Affiliation
Agriculture, Biological Sciences & Forestry Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Economics, Econometrics & Finance Education Engineering Environmental Science Health Professions Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Mathematics Social Sciences Other

Published : 8 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 5 Documents
Search
Journal : Jurnal Bioedukasi

 1 
Butterfly Species and Nectar Source Preferences at Khairun University Campus, Ternate, North Maluku Tala, WD. Syarni; Saibi, Ningsi; Yusuf, Yusmar; Rasyid, Magfirah; Salewangeng, Aswal
JURNAL BIOEDUKASI Vol 8, No 1: Jurnal Bioedukasi Edisi April 2025
Publisher : UNIVERSITAS KHAIRUN

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33387/bioedu.v8i1.9706

Abstract

Butterflies have a very important ecological role in the ecosystem, one of which is to help pollinate flowering plants. The existence of butterflies in an area is highly dependent on the availability of nectar sources as the main food for adult butterflies. This study aims to identify the species of butterflies found in the Khairun University campus environment and inventory flowering plants that have the potential to become nectar sources. This research was conducted at campus I of Khairun University, Akehuda, North Ternate Subdistrict, Ternate City, North Maluku during November 2024. Data were collected using the visual encounter survey method by directly observing and recording the species of butterflies that flew and landed on flowers, as well as the species of flowering plants found. Data collection was carried out in the morning at 08:00-10:00 WIT and in the in the afternoon at 16:00-18:00 WIT (Eastern Indonesian Time) according to the time of butterfly activity. Based on the results of the study, it is known that the butterflies found in the campus I, Khairun University consist of 8 species from 3 families, namely the Lycaenidae, Nymphalidae, and Pieridae families. There are 11 species of flowering plants that have the potential as a source of nectar for butterflies in this campus. Tridax procumbens is a flowering plant species that could be a source of nectar for all species of butterflies in the campus environment of Khairun University.
ANALISIS PENGELOLAAN SAMPAH DOMESTIK PADA MASYARAKAT KECAMATAN KOTA TERNATE TENGAH Muhtar, Evitasari; Haerullah, Ade; Suparman, Suparman; Saibi, Ningsi
JURNAL BIOEDUKASI Vol 7, No 1: Jurnal Bioedukasi Edisi April 2024
Publisher : UNIVERSITAS KHAIRUN

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33387/bioedu.v7i1.8036

Abstract

Masalah sampah di Indonesia merupakan masalah yang menarik untuk diteliti. Kesalahan pengelolaan sampah dapat menimbulkan kerugian dan akhirnya membutuhkan biaya yang tidak sedikit. Penelitian ini adalah penelitian survei untuk mendeskripsikan pengelolaan sampah di salah satu wilayah Ternate Tengah. Teknik pengambilan data dilakukan dengan observasi dan angket. Lokasi penelitian adalah Kelurahan Kampung Makassar Timur, Kecamatan Kota Ternate Tengah, Kota Ternate yang terbagi dalam empat RT dengan Luas wilayah kelurahan ini sekitar 0.420 Km2. Waktu penelitian dari Desember 2016 – Januari 2017. Variabel tunggal yang digunakan yaitu Pengelolaan Sampah Domestik yang diturunkan dalam tiga indikator yakni penampungan sampah, pemilahan sampah, dan pemanfaatan sampah. Ketiga indikator tersebar pada 12 item pertanyaan. Hasil penelitin menunjukkan bahwa dari 30 keluarga, sebesar 73,33% tidak menyediakan tempat penampungan sampah dalam rumah, hanya sisanya yakni 26,67% yang menyediakan. Pemanfaatan sampah dilakukan oleh 33,33% responden yang memanfaatkan sampah plastik sebagai daur ulang maupun menggunakan kembali. Untuk pemilahan sampah juga hanya dilakukan oleh 10% responden dan kebanyakan masyarakat tidak melakukan pemilahan atau langsung dibuang. Ini menggambarkan masih perlunya penyadaran atau sosialisasi terhadap pentingnya pengelolaan sampah domestik.
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN DISCOVERY LEARNING UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA SMA NEGERI 10 KOTA TERNATE KELAS X PADA MATERI PENCEMARAN LINGKUNGAN Ujud, Sartika; Nur, Taslim D; Yusuf, Yusmar; Saibi, Ningsi; Ramli, Muhammad Riswan
JURNAL BIOEDUKASI Vol 6, No 2: Jurnal Bioedukasi Edisi Oktober 2023
Publisher : UNIVERSITAS KHAIRUN

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33387/bioedu.v6i2.7305

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui penerapan model pembelajaran Discovery learning  dalam meningkatkan hasil belajar siswa SMA Negeri 10 Kota Ternate kelas X IPA 3. Metode penelitian yang digunakan adalah penelitian tindakan kelas (PTK) dengan mengunakan dua siklus. Setiap siklus terdapat empat tahap yaitu: (1) perencanaan, (2) pelaksanaan, (3) pengamatan, dan (4) refleksi. Hasil evaluasi peserta didik pada siklus I dari 30 orang, terdapat 14 peserta didik yang memenuhi kriteria ketuntasan Minimal (KKM) atau 47%. Sisanya, peserta didik yang belum memenuhi KKM sebanyak 16 orang atau 53%. Nilai rata-rata siklus I yaitu 70 sedangkan nilai KKM mata pelajaran biologi adalah 72. Hasil evaluasi peserta didik pada siklus II terjadi peningkatan. Peserta didik yang berumlah 30 orang dinyatakan tuntas atau 100% dengan memperoleh nilai rata-rata 80. Hasil observasi aktivitas peserta didik dalam kegiatan belajar mengajar selama siklus I telah tergolong baik, hal ini dapat dilihat dari skor rata-rata yang diperoleh yaitu 69. Dan siklus II mendapatkan hasil observasi aktivitas peserta didik dalam kegiatan belajar mengajar tergolong tinggi dengan perolehan 100%. Hasil aktivitas guru model pada siklus I dan siklus II tergolong lebih baik dalam proses belajar mengajar dengan model pembelajaran Discovery Learning. Hal tersebut dapat dilihat pada aktivitas guru dimana pada siklus I, 71% sedangkan pada siklus II, 100%.
The Development of an Interactive Learning Website Based on Google Sites on Photosynthesis Material Rasyid, Magfirah; Yusuf, Yusmar; Saibi, Ningsi; Tala, WD. Syarni; Salewangeng, Aswal
JURNAL BIOEDUKASI Vol 8, No 1: Jurnal Bioedukasi Edisi April 2025
Publisher : UNIVERSITAS KHAIRUN

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33387/bioedu.v8i1.9742

Abstract

Learning media can help improve understanding and facilitate the interpretation of learning materials. They also play a role in generating enthusiasm and interest in learning among students. The purpose of this research is to develop a learning media website based on Google Sites and to test the validity and practicality of the media that has been developed. The developed website will be used in plant physiology courses on photosynthesis material. The research and development follows the 1974 Thiagarajan model of 4D (Define, Design, Develop and Disseminate). The results showed that the interactive learning website based on Google sites was highly valid for learning, with percentages of 96% from material experts, 96% from media experts and 97% from educational practitioners. The level of practicality of the websites was found to be 91%, as determined by student responses. This means that the learning website development is very valid and feasible to use.
MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA MELALUI MODEL PROBLEM BASED LEARNING (PBL) PADA MATERI PENCEMARAN LINGKUNGAN SISWA KELAS VII DI MTs NEGERI 1 KOTA TERNATE Fardi, yayu; Taher, Dharmawaty M.; Bahtiar, Bahtiar; Saibi, Ningsi
JURNAL BIOEDUKASI Vol 7, No 2: Jurnal Bioedukasi Edisi Oktober 2024
Publisher : UNIVERSITAS KHAIRUN

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33387/bioedu.v7i2.9238

Abstract

Penelitian ini menggunakan model pembelajaran problem based learning pada materi pencemaran lngkungan siswa kelas VII MTs Negeri 1 Kota Ternate. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui peningkatan hasil belajar biologi melalui model Problem Based Learning (PBL) materi pencemaran lingkungan siswa kelas VII MTs Negeri 1 Kota Ternate. Penelitian dilakukan dengan pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian (PTK). Pengumpulan data menggunakan observasi, tes, serta dokumentasi. Sedangkan untuk analisisnya, peneliti menggunakan tehnik analisis deskriptif kualitatif. Objek penelitiannya yaitu siswa kelas VII MTs Negeri 1 Kota Ternate. Hasil penelitian menunjukan penerapan model Problem Based Learning (PBL) materi pencemaran lingkungan, dapat meningkatkan hasil belajar biologi, khususnya pada kelas VII MTs Negeri 1 Kota Ternate. Hal ini dapat dilihat pada siklus I, siswa yang dikatakan tuntas 35% atau 9 siswa, dengan nilai rata-rata yang di peroleh 48,19% sedangkan pada siklus II terjadi peningkatan siswa yang tuntas 92% atau 24 siswa dengan nilai rata-rata 84,92%. Peningkatan ketuntasan hasil belajar siswa dipengaruhi oleh aktivitas siswa dan guru. Berdasarkan hasil pengamatan terhadap aktivitas siswa dalam proses pembelajaran pada siklus II dengan menggunakan model Problem Based Learning telah mengalami peningkatan dari 50% meningkat menjadi 83%. Hal tersebut disebabkan karena pada siklus II aktivitas guru juga telah mengalami peningkatan dari 58% menjadi 83%. Dengan demikian model Problem Based Learning (PBL) materi pencemaran lingkungan, dapat meningkatkan hasil belajar biologi siswa kelas VII MTs Negeri 1 Kota Ternate.
Co-Authors Ade Haerullah Aswal Salewangeng Ayu, Yusmar Yusuf Bahtiar Bahtiar Bahtiar Bahtiar Fardi, yayu Hidayat, Hapsah Usman Magfirah Rasyid Mesrawaty Sabar Muhtar, Evitasari Nur, Taslim D Ramli, Muhammad Riswan Rasyid, Magfirah Sabar, Mesrawaty Salewangen, Aswal Suparman Suparman Taher, Dharmawaty M. Tala, W. D. Syarni Tala, W.D. Syarni Tala, WD. Syarni Taslim D. Nur, Taslim D. Ujud, Sartika Umasangadji, Finda Yusmar Yusuf Yusmar Yusuf