Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
2.612
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Biologi dan Pembelajarannya (JBP) Techno: Jurnal Penelitian Jurnal Bioedukasi Biodidaktika : Jurnal Biologi dan Pembelajarannya Jurnal Dedikasi Bioscientist : Jurnal Ilmiah Biologi Journal Of Khairun Community Services Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Patikala Biopedagogia BIOMA : Jurnal Biologi dan Pembelajarannya Borneo Journal of Biology Education (BJBE)
Magfirah Rasyid
Universitas Khairun
Agriculture, Biological Sciences & Forestry Humanities Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Economics, Econometrics & Finance Education Engineering Environmental Science Health Professions Immunology & microbiology Languange, Linguistic, Communication & Media Library & Information Science Social Sciences Other

Published : 16 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 16 Documents
Search

 1   2 
PENGEMBANGAN PERANGKAT PEMBELAJARAN MODEL LEARNING CYCLE 5E PADA MATERI KEANEKARAGAMAN HAYATI UNTUK SISWA SMA NEGERI 5 KOTA TERNATE Jalmia Larahidu; Bahtiar Bahtiar; Abdu Mas'ud; Aswal Salewangeng; Magfirah Rasyid; WD Syarni Tala
JURNAL BIOEDUKASI Vol 6, No 1: Jurnal Bioedukasi Edisi April 2023
Publisher : UNIVERSITAS KHAIRUN

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33387/bioedu.v6i1.4272

Abstract

Perangkat pembelajaran yang dikembangkan diharapkan dapat menjadi model atau contoh bagi guru dan dapat memberikan rangsangan bagi kreativitas guru untuk mengembangkan perangkat pembelajaran lain yang dapat digunakan dalam proses pembelajaran. Pencapaian prestasi belajar yang tinggi memerlukan perangkat yang menunjang keterlaksanaan proses pembelajaran. Perangkat pembelajaran yang dikembangkan dalam penelitian ini meliputi: Silabus, Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP), dan Lembar Kerja Siswa (LKS). Penelitian ini bertujuan (1). Menghasilkan perangkat pembelajaran yang layak digunakan sebagai acuan mengajar bagi guru untuk mencapai suatu pembelajaran yang valid; (2). Mengetahui kualitas perangkat pembelajaran yang dihasilkan. Penelitian ini dilaksanakan di SMA Negeri 5 Kota Ternate dan dibatasi pada materi keanekaragaman hayati serta dilaksanakan pada November tahun ajaran 2020/2021. Hasil penelitian menunjukkan bahwa perangkat pembelajaran yang dikembangkan dengan Model Learning Cycle  5e Pada Materi Keanekaragaman Hayati Untuk Siswa SMA Negeri 5 Kota Ternate dengan nilai validasi untuk Silabus rata-rata 4,31 dengan kategori sangat valid, hasil validasi RPP dengan rata-rata 1,14 kategori kurang valid, dan hasil validasi Lembar Kerja Siswa (LKS) dengan rata-rata 22,1 kategori cukup valid. Berdasarkan hasil penelitian, dapat disimpulkan bahwa perangkat pembelajaran ini layak digunakan dalam proses belajar-mengajar.
Development Of Student Worksheets Based On Local Potential Integrated Islamic Values To Improve The Critical Thinking Of Madrasah Tsanawiyah Students Ade Haerullah; Ningsi Saibi; Magfirah Rasyid; Abbas Kasra; Jassia Pagala
Biopedagogia Vol 5, No 2 (2023): November
Publisher : Program Studi Pendidikan Biologi Universitas Borneo Tarakan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35334/biopedagogia.v5i2.4447

Abstract

Science (Natural Science) learning based on local potential integrated with Islamic values provides new experiences to madrasah students that natural science and Islamic religious teachings are closely related and cannot be separated from each other. Learning like this can train students to think holistically from various points of view and think more deeply so that students' critical thinking abilities can develop. The integration of Islamic values in science learning opens the view for students in Madrasa that the source of science learning is not only natural phenomena and advances in science and technology. This research is a type of development research. The stages of LKPD development are carried out in 4 (four) stages, referring to the Thiagarajan 4-D Model. The results of the learning device development show that the average value is 96.27% so it is declared very very feasible. Furthermore, the LKPD which has been declared very suitable can be tested on a limited scale on 29 class VII students at MTs SC Ternate. The results of the limited scale trial show that there is an influence of the use of LKPD based on local potential integrated with Islamic values on critical thinking skills with a significance level of 0.003, because the sig value is 0.05, the alternative hypothesis is accepted. The results of this hypothesis test can be concluded that the use of LKPD influences students' critical thinking abilities and is effectively applied to learning.
First Report of Genus Plumeria L. (1753) in Ternate Island as The Flora Ternate Database Suparman Suparman; Abdulrasyid Tolangara; Hasnah Ahmad; Wa Ode Risnawaty; Magfirah Rasyid
TECHNO: JURNAL PENELITIAN Vol 12, No 2 (2023): TECHNO JURNAL PENELITIAN
Publisher : Universitas Khairun

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33387/tjp.v12i2.6594

Abstract

The genus Plumeria Tourn ex. Linn., family Apocynaceae Juss officially has 20 accepted species from around the world. The genus is native from Mexico to Caribbean; however, it was introduced to some part of world especially to tropical area. In this paper, we formally reported for the first time the data for the genus Plumeria in Ternate, North Maluku, Indonesia. The exploration research was conducted from March to June 2022 for around Ternate Island. All species of Plumeria spp are noted and collected from 21 villages as representative of five subdistricts in Ternate Island. Three accepted species namely Plumeria obtusa L., P. pudica Jacq., dan P. rubra L are validated in Ternate. All species are discovered as ornamental plant and cemetery marker. P. obtusa is the most common species found in many villages followed by P. rubra. This publication shares information about location, general utility, and key identification for every species
JENIS - JENIS BULU BABI (ECHINOIDEA) DI ZONA INTERTIDAL PANTAI GERAK MAKMUR KECAMATAN SAMPOLAWA KABUPATEN BUTON SELATAN Resti Purnamasari; WD. Syarni Tala; Kusrini Kusrini; Magfirah Rasyid
JURNAL BIOEDUKASI Vol 6, No 2: Jurnal Bioedukasi Edisi Oktober 2023
Publisher : UNIVERSITAS KHAIRUN

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33387/bioedu.v6i2.6792

Abstract

Bulu babi (Echinoidea) merupakan salah satu kelas dalam filum Echinodermata. Hewan ini umumnya berbentuk bulat dan memiliki duri yang berfungsi sebagai alat gerak. Beberapa jenis bulu babi ini dapat dikonsumsi. Pengambilan sampel menggunakan metode jelajah dengan menelusuri zona intertidal. Pengambilan sampel dilakukan di pagi hari dan malam hari saat air laut surut. Identifikasi bulu babi (Echinoidea) dilakukan berdasarkan karakteristik morfologi bulu babi, seperti bentuk tubuh, warna tubuh, warna duri dan panjang duri. Berdasarkan hasil penelitian, ditemukan 8 jenis bulu babi di lokasi penelitian yaitu Diadema setosum, Echinothrix calamaris, Astropyga radiata, Tripneustes gratilla, Mespillia globulus, Salmacis sphaeroides, Echinometra mathaei,  dan E. oblonga. Bulu babi ini mendiami substrat yang berbeda-beda yaitu pasir, batu dan karang. Jenis-jenis yang dapat dikonsumsi adalah Diadema setosum, Echinothrix calamaris, Tripneustes gratilla dan Salmacis sphaeroides.
POTENSI HERBA & REMPAH SEBAGAI TANAMAN OBAT KELUARGA GH, Muliana; Rasyid, Magfirah; Hasanah, Ummul
BIOMA: Jurnal Biologi dan Pembelajarannya Vol 5 No 2 (2023): BIOMA: Jurnal Biologi dan Pembelajarannya
Publisher : Universitas Sulawesi Barat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31605/bioma.v5i2.2883

Abstract

This research is a literature review that aims to explore the potential of spices and herbs in their use as family medicinal plants, with a focus on collecting data on plant ingredients and the use of plants as traditional medicine. In an effort to find traditional medicines that are safe, effective and affordable for family health problems, traditional medicines derived from plants are a treatment approach that is based on natural resources. This article outlines some of the spices and herbs that have long been used in traditional medicine, and highlights the latest scientific research showing the effectiveness and safety of some medicinal plants. Some of the spices and herbs discussed in this article include ginger, turmeric, galangal, bitter, kencur, temulawak, cocor duck, betel, garlic, pagagan, meniran, lime and binahong. Further research is needed to evaluate and validate the potency of spices and herbs in their use as family medicinal plants. Keywords: Spices, herbs, medicinal plants
Pelatihan dan Pendampingan Penggunaan Media Google Site untuk Meningkatkan Kreativitas dan Inovasi Guru dalam Pembelajaran Salewangeng, Aswal; Suparman, Suparman; Saibi, Ningsi; Rasyid, Magfirah; Bahtiar, Bahtiar; Haerullah, Ade; Yusuf, Yusmar; Tala, W. D. Syarni; Sabar, Mesrawaty; Hidayat, Hapsah Usman
DEDIKASI Vol 26, No 2 (2024): JURNAL DEDIKASI
Publisher : Universitas Negeri Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26858/dedikasi.v26i2.69861

Abstract

Abstrak. Tujuan pelaksanaan kegiatan ini yakni untuk untuk meningkatkan kreativitas dan inovasi guru dalam pembelajaran mencakup beberapa aspek penting yang bertujuan meningkatkan efektivitas dan efisiensi proses belajar mengajar. Pelaksanaan kegiatan ini dilaksanakan pada hari Sabtu, 18 Mei 2024 di SD Al Khairaat 02 Kota Ternate. Terdapat 3 tahap dalam kegiatan ini yakni berupa pelatihan, pendampingan dan evaluasi pencapaian PKM. Hasil evaluasi pada saat kegiatan pelatihan dan pendampingan maka dapat disimpulkan bahwa kegiatan dapat terlaksana dengan lancar, tertib, guru bersemangat dalam mengikuti kegiatan dan guru dapat menggunakan media pembelajaran google site untuk mendesain media pembelajaran interaktif sehingga siswa menjadi semangat dalam melaksanakan pembelajaran serta meningkatkan percaya diri guru dalam menggunakan teknologi dalam pembelajaran.  Kata Kunci: Google Site, Inovasi, Media Pembelajaran, Teknologi
Efforts to Improve Cognitive Learning Outcomes Through the Problem Based Learning (PBL) Model on the Concept of Additive Substances for Class VIII Students at SMP Negeri 3 Ternate City Umasangadji, Finda; Saibi, Ningsi; Nur, Taslim D.; Taher, Dharmawaty M; Yusuf, Yusmar; Rasyid, Magfirah; Tala, WD Syarni; Salewangeng, Aswal
Biopedagogia Vol 6, No 1 (2024): Maret
Publisher : Program Studi Pendidikan Biologi Universitas Borneo Tarakan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35334/biopedagogia.v6i1.5224

Abstract

Problem Based Learning (PBL) merupakan salah satu model pembelajaran yang dapat membuat siswa menjadi lebih aktif, mandiri, menyenangkan dan mampu membentuk kerja sama yang baik antara guru dan siswa serta siswa dengan siswa yang lainnya dalam menemukan dan memahami konsep tersebut. Masalah dalam penelitian ini adalah rendahnya hasil belajar siswa SMP Negeri 3 Kota Ternate. Untuk meningkatkan hasil belajar siswa, maka peneliti menerapkan Model Problem Based Learning (PBL) pada kelas VIII-F. Penelitian tindakan kelas ini dilaksanakan dua siklus dengan jumlah 29 siswa, setiap siklus terdiri dari empat tahapan yaitu perencanaan pelaksanaan tindakan, observasi, dan refleksi. Dari hasil tindakan siklus I hasil nilai siswa di peroleh sebanyak 34% meningkat menjadi 86% pada siklus II. Pada aktivitas siswa dalam proses belajar mengajar pada siklus I sebesar 39% meningkat menjadi sebesar 84%  pada siklus II. Hasil aktivitas guru pada siklus I sebesar 54% meningkat menjadi 84% pada siklus II. Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa penerapan Model Problem Based Learning (PBL) dapat Terjadinya peningkatan hasil belajar siswa dikarenakan siswa sudah mulai paham dan kritis terhadap materi yang disampaikan oleh peneliti.
The Validity Test of Flipbook Learning Media in A Genetics Course Based on Local Wisdom in North Maluku Roini, Chumidach; Suparman, Suparman; Rasyid, Magfirah; Herliani, Herliani; Sabtu, Rasmita; Ilmi, Zarobatul Lil
Biodidaktika : Jurnal Biologi dan Pembelajarannya Vol 20, No 1 (2025)
Publisher : Universitas Sultan Ageng Tirtayasa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30870/biodidaktika.v20i1.29331

Abstract

Learning media plays a role in generating enthusiasm and interest in learning for students, so an interesting learning media is needed that can help students in the learning process. Flipbook is one of the interactive learning media that combines visual representation, narration, and interactive simulation that is expected to help students. The purpose of this study is to see the validity of the flipbook for genetics course produced from local species data of North Maluku. The study is a research and development study (Research and Development) which refers to the Thiagarajan 1974 development model, namely 4D (Define, Design, Develop, and Disseminate). The results showed that the flipbook learning media was very valid for use in learning with a percentage of 92% from material, media and language experts in this case by lecturers, and 98% from material, media and language experts in this case by teachers. The level of practicality of the learning media flipbook has a percentage of 91% obtained from student responses. This means that flipbook learning media is very valid and very suitable for use
ANALISIS BIBLIOMETRIK, RISET PRELIMINARI PADA TEMA RISET PISANG LOKAL DI MALUKU UTARA Suparman Suparman; Bahtiar Bahtiar; M. Nasir Tamalene; Magfirah Rasyid
JURNAL BIOEDUKASI Vol 7, No 2: Jurnal Bioedukasi Edisi Oktober 2024
Publisher : UNIVERSITAS KHAIRUN

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33387/bioedu.v7i2.9290

Abstract

Riset bibliometrik pada tema pisang di maluku utara dilakukan dengan mengambil data penelitian sejak tahun 2013 hingga 2023 dari sumber meta data pada google Scholar. Data yang dikoleksi ialah meta data publikasi pada tiap artikel jurnal yang umumnya terdapat judul, kata kunci, abstrak dan informais dasar lainnya. Peneliti membatasi artikel sebanyak 200 artikel yang diambil dari rekomendasi rangking 200 besar oleh Publish or Perish (PoP). Pengeditan meta data dilakukan dengan software Mendeley yang dieksport ke dalam bentuk file RIS. Konstruksi peta bibliometrik dilakukan dengan VOSviewer. Pada penelitian ini, pilihan pembuatan peta adalah berdasarkan data bibliografik (biblioghrapic data) dengan pilihan sumber data dari file pengelola referensi (references manager file). Tipe analisis pembuatan peta menggunakan co-occurrence kata kunci dengan metode penghitungan full counting. Visualisasi peta menggunakan ketiga jenis penampilan yakni: network visualization, overlay visualization, dan density visualization pada software VOSviewer. Kecendrungan peningkatan jumlah publikasi pada tema pisang selama sepuluh tahun, dengan kata kunci yang memiliki netrowk tinggi dengan yang lain ialah kata ternate, maluku utara dan pisang.
Butterfly Species and Nectar Source Preferences at Khairun University Campus, Ternate, North Maluku WD. Syarni Tala; Ningsi Saibi; Yusmar Yusuf; Magfirah Rasyid; Aswal Salewangeng
JURNAL BIOEDUKASI Vol 8, No 1: Jurnal Bioedukasi Edisi April 2025
Publisher : UNIVERSITAS KHAIRUN

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33387/bioedu.v8i1.9706

Abstract

Butterflies have a very important ecological role in the ecosystem, one of which is to help pollinate flowering plants. The existence of butterflies in an area is highly dependent on the availability of nectar sources as the main food for adult butterflies. This study aims to identify the species of butterflies found in the Khairun University campus environment and inventory flowering plants that have the potential to become nectar sources. This research was conducted at campus I of Khairun University, Akehuda, North Ternate Subdistrict, Ternate City, North Maluku during November 2024. Data were collected using the visual encounter survey method by directly observing and recording the species of butterflies that flew and landed on flowers, as well as the species of flowering plants found. Data collection was carried out in the morning at 08:00-10:00 WIT and in the in the afternoon at 16:00-18:00 WIT (Eastern Indonesian Time) according to the time of butterfly activity. Based on the results of the study, it is known that the butterflies found in the campus I, Khairun University consist of 8 species from 3 families, namely the Lycaenidae, Nymphalidae, and Pieridae families. There are 11 species of flowering plants that have the potential as a source of nectar for butterflies in this campus. Tridax procumbens is a flowering plant species that could be a source of nectar for all species of butterflies in the campus environment of Khairun University.
Co-Authors A. R. Tolangara, A. R. Abbas Kasra Ade Haerullah Ahmad, Hasna Andi Asmawati Azis Aswal Salewangeng Bahtiar Bahtiar Chumidach Roini Darmawan, M Handayani Arifin, Tuti Herliani, Herliani Hidayat, Hapsah Usman Ilmi, Zarobatul Lil Jalmia Larahidu Jassia Pagala Kusrini Kusrini M Nasir Tamalene Marlia Husen Masud, Abdu Mesrawaty Sabar Mimien Henie Irawati Muliana GH Murni Sapta Sari Resti Purnamasari Ria Megasari Sabtu, Rasmita Saibi, Ningsi Saleh, Andi Rahmat Suleyman Suparman Suparman Suparman Suparman Taher, Dharmawaty M. Tala, WD. Syarni Taslim D. Nur, Taslim D. Ulandari Saibi Umasangadji, Finda Ummul Hasanah Wa Ode Risnawaty WD. Syarni Tala Yusmar Yusuf Yusmar Yusuf