Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
2.177
P-Index
This Author published in this journals
All Journal PARAMUROBI JASNA : Journal For Aswaja Studies Asian Journal of Innovative Research in Social Science SENTRI: Jurnal Riset Ilmiah AL QALAM JURNAL KEPENDIDIKAN ALPHATEACH (JURNAL PROFESI KEPENDIDIKAN DAN KEGURUAN) Jurnal Faidatuna
Muhammad Saefullah, Muhammad
Unknown Affiliation
Religion Aerospace Engineering Arts Humanities Computer Science & IT Economics, Econometrics & Finance Education Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Physics Social Sciences Other

Published : 12 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 4 Documents
Search
Journal : AL QALAM JURNAL KEPENDIDIKAN

 1 
PENGARUH KONSEP DIRI DALAM KESIAPAN MEMILIH PROGRAM STUDI DI PERGURUAN TINGGI Saefullah, Muhammad; Rosyida, Irfa Khaula; Lailiyah, Siti
AL-QALAM: JURNAL ILMU KEPENDIDIKAN Vol 22 No 1 (2021): AL-QALAM: JURNAL ILMU KEPENDIDIKAN
Publisher : FAKULTAS ILMU TARBIYAH DAN KEGURUAN UNIVERSITAS SAINS AL-QUR'AN

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32699/al-qalam.v22i1.2349

Abstract

Kesiapan Memilih Jurusan di Perguruan Tinggi adalah keadaan seseorang untuk mengetahui akan bakat, minat dan potensi dalam dirinya dengan mudah, sehingga ia mampu untuk menentukan program studi apa yang akan ia pilih di Perguruan Tinggi sehingga ia mampu memperoleh gelar sarjana sesuai bakat, minat dan kemampuannya demi tercapainya cita-citanya. Hal ini menunjukkan apabila siswa sangat penting mempunyai pemahaman tentang bakat, minat dan potensi dalam dirinya hal ini menjadi erat kaitannya dengan konsep diri. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh konsep diri terhadap kesiapan peserta didik dalam memilih program studi di perguruan tinggi. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif dengan metode studi pustaka. Hasil dari penelitian ini menunjukkan bahwa konsep diri memiliki peran yang sangat besar dalam memilih program studi untuk peserta didik yang akan memasuki pendidikan di tingkat perguruan tinggi.
PENTINGNYA PENDIDIKAN KARAKTER DI INDONESIA Saefullah, Muhammad; Lailiyah, Siti; Mulyani, Tri
AL-QALAM: JURNAL ILMU KEPENDIDIKAN Vol 23 No 1 (2022): AL-QALAM : JURNAL ILMU KEPENDIDIKAN
Publisher : FAKULTAS ILMU TARBIYAH DAN KEGURUAN UNIVERSITAS SAINS AL-QUR'AN

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32699/al-qalam.v23i1.3336

Abstract

Character education is an effort that is designed and implemented systematically to help students understand the values ​​of human behavior related to God Almighty, oneself, fellow human beings, the environment, and nationality which are manifested in thoughts, attitudes, feelings, words. and actions based on religious norms, laws, etiquette, culture, and customs. The purpose of this study is to find out how important character education can be in education units in Indonesia as an effort to shape the personality of students who have a strong, religious and independent spirit. This research is a qualitative research with literature study method. The results of this study indicate that character education is very necessary in shaping the personality of students.
PENGARUH KONSEP DIRI DALAM KESIAPAN MEMILIH PROGRAM STUDI DI PERGURUAN TINGGI Saefullah, Muhammad; Rosyida, Irfa Khaula; Lailiyah, Siti
AL-QALAM: JURNAL KEPENDIDIKAN Vol 22 No 1 (2021): AL-QALAM: JURNAL ILMU KEPENDIDIKAN
Publisher : FAKULTAS ILMU TARBIYAH DAN KEGURUAN UNIVERSITAS SAINS AL-QUR'AN

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32699/al-qalam.v22i1.2349

Abstract

Kesiapan Memilih Jurusan di Perguruan Tinggi adalah keadaan seseorang untuk mengetahui akan bakat, minat dan potensi dalam dirinya dengan mudah, sehingga ia mampu untuk menentukan program studi apa yang akan ia pilih di Perguruan Tinggi sehingga ia mampu memperoleh gelar sarjana sesuai bakat, minat dan kemampuannya demi tercapainya cita-citanya. Hal ini menunjukkan apabila siswa sangat penting mempunyai pemahaman tentang bakat, minat dan potensi dalam dirinya hal ini menjadi erat kaitannya dengan konsep diri. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh konsep diri terhadap kesiapan peserta didik dalam memilih program studi di perguruan tinggi. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif dengan metode studi pustaka. Hasil dari penelitian ini menunjukkan bahwa konsep diri memiliki peran yang sangat besar dalam memilih program studi untuk peserta didik yang akan memasuki pendidikan di tingkat perguruan tinggi.
PENTINGNYA PENDIDIKAN KARAKTER DI INDONESIA Saefullah, Muhammad; Lailiyah, Siti; Mulyani, Tri
AL-QALAM: JURNAL KEPENDIDIKAN Vol 23 No 1 (2022): AL-QALAM : JURNAL ILMU KEPENDIDIKAN
Publisher : FAKULTAS ILMU TARBIYAH DAN KEGURUAN UNIVERSITAS SAINS AL-QUR'AN

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32699/al-qalam.v23i1.3336

Abstract

Character education is an effort that is designed and implemented systematically to help students understand the values ​​of human behavior related to God Almighty, oneself, fellow human beings, the environment, and nationality which are manifested in thoughts, attitudes, feelings, words. and actions based on religious norms, laws, etiquette, culture, and customs. The purpose of this study is to find out how important character education can be in education units in Indonesia as an effort to shape the personality of students who have a strong, religious and independent spirit. This research is a qualitative research with literature study method. The results of this study indicate that character education is very necessary in shaping the personality of students.
Co-Authors Afif, Abdul Chamid Ali Imron Fachry Abda El Rahman Fatkhur Rohman Fatkhurrohman Fatkhurrohman, Fatkhurrohman Hakim, Nur Hidayat, Muhtar Sofwan Mazid, Sukron Nurul Jannah Rosyida, Irfa Khaula Salis Irvan Fuadi Sri Haryanto Suyud El Syam, Robingun Tri Mulyani Udin, Faiz Afif Umul Hasanah, Dwi