Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
1.756
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Ilmiah SIstem Informasi dan Teknik Informatika (JISTI) Jurnal Ilmiah Sistem Informasi dan Teknik Informatika (JISTI) Abdimas Innovative: Journal Of Social Science Research AMMA : Jurnal Pengabdian Masyarakat SOLIDEO Jurnal Pengabdian Masyarakat Journal of Innovative and Creativity Research Economics Management and Business
Yammes J. Batkunde
STIMIK Kreatindo Manokwari
Religion Humanities Chemistry Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Engineering Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Materials Science & Nanotechnology Mathematics Mechanical Engineering Nursing Public Health Social Sciences Other

Published : 11 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 11 Documents
Search

 1   2 
EDUKASI LITERASI KEUANGAN CERDAS BAGI SISWA SMP N 9 PULAU SOOP Sapari, Lili Sarce Joi; Syauta, Novalin M; Leiwakabessy, Ivonne M; Batkunde, Yammes Jonas; Torano, Nety; Longkutoy, Meyta
SOLIDEO Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 4 No. 1 (2026): Solideo: Jurnal Pengabdian Masyarakat
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56942/ts7yyp39

Abstract

Siswa SMP saat ini tumbuh dalam ekosistem digital yang sangat masif. Kemudahan transaksi melalui e-wallet, fitur top-up dalam permainan daring, serta godaan belanja daring melalui media sosial (social commerce) menciptakan perilaku konsumtif yang impulsif. Tanpa kontrol diri dan pengetahuan yang baik, siswa cenderung sulit membedakan antara kebutuhan (needs) dan keinginan (wants), yang berpotensi menyebabkan perilaku boros sejak dini. Kegiatan ini berhasil meningkatkan pemahaman siswa mengenai konsep-konsep dasar keuangan secara signifikan. Hal ini dibuktikan dengan kenaikan nilai rata-rata Post-test sebesar 40% dibandingkan nilai Pre-test. Siswa kini mampu mengidentifikasi perbedaan antara kebutuhan mendesak dan keinginan konsumtif serta memahami prinsip dasar nilai waktu dari uang (time value of money).
Co-Authors Andrei Sakharov Maryen Boymau, Inyel Suhadertia Devi Septriani Edward Clan Engelberth Worabai Imawati Leppang Indrayani, Lilis Irmawati Leppang Joi Sapari, Lili Sarce Joice Pangalimang Joice Pangulimang Leiwakabessy, Ivonne M Lili Sarce Joi Sapari, Lili Sarce Joi Longkutoy, Meyta Marhaba, Melva Marhaba, Melvi Mathias Dauth Menai, Samuel Petrus, Risma Sabinus Rainer N. Christi Sangka, Yuliana Sapari, Lili Sofyan Sofyan Syauta, Novalin M Talenta Dongoran Torano, Nety Zulkarnain