Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
1.588
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Ilmu Lingkungan Jurnal Konseling dan Pendidikan JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI Jurnal Pendidikan Teknologi Informasi dan Vokasional Jurnal Pengabdian Masyarakat Khatulistiwa YASIN: Jurnal Pendidikan dan Sosial Budaya
Dwijayanti, Novia Sri
Unknown Affiliation
Arts Humanities Computer Science & IT Earth & Planetary Sciences Economics, Econometrics & Finance Education Environmental Science Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Public Health Social Sciences Other

Published : 11 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 11 Documents
Search

 1   2 
Pengaruh Efikasi Diri dan Pengalaman Program Kampus Mengajar terhadap Minat Menjadi Guru Pada Mahasiswa Pendidikan Ekonomi Angkatan 2021-2022 Universitas Jambi Arisa, Mutia Nur; Arpizal, Arpizal; Dwijayanti, Novia Sri
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 9 No. 3 (2025): Desember
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah terdapat pengaruh efikasi diri dan pengalaman program kampus mengajar terhadap minat menjadi guru pada mahasiswa Pendidikan ekonomi Angkatan 2021-2022 Universitas Jambi. Rendahnya minat mahasiswa kependidikan untuk menjadi guru menjadi tantangan dalam peningkatan kualitas Pendidikan, yang juga dialami oleh Sebagian mahasiswa Pendidikan ekonomi Angkatan 2021-2022 Universitas Jambi. Pendekatan penelitian yang digunakan Adalah kuantitatif dengan metode deskriptif. Sampel penelitian berjumlah 70 mahasiswa yang dipilih melalui Teknik Simple Random Sampling, dengan menggunakan angket sebagai instrument penelitian. Hasil analisis menunjukkan bahwa variabel efikasi diri berpengaruh positif dan signifikan terhadap minat menjadi guru, sedangkan pengalaman program kampus mengajar tidak berpengaruh signifikan. Nilai koefisien determinasi (R2) sebesar 10% yang menunjukan kontribusi besar dari kedua variabel tersebut, sedangkan 90% sisanya dipengaruhi oleh faktor lain diluar penelitian ini. Dengan demikian, peningkatan efikasi diri menjadi faktor penting dalam menumbuhkan minat mahasiswa untuk berkarier menjadi guru.
Co-Authors Anggraeni, Fika Anggraini, Novita Meisa Anny Wahyuni Apdelmi, Apdelmi Arisa, Mutia Nur Arpizal Fitri Anggraini, Fitri Hidayati Hidayati Iwan Putra Lestari, Nabila Nurru Muhammad Arif Liputo, Muhammad Arif Nasori, Ahmad Nurmala Sari Romi Kurniadi Rosmiati Rosmiati Sahara Sahara Simaremare, Tohap Pandepotan SIREGAR, DWI RAYANA