Claim Missing Document
Check
Articles

Found 39 Documents
Search

PENGARUH SIKAP BERWIRAUSAHA DAN DUKUNGAN SOSIAL TERHADAP INTENSI BERWIRAUSAHA MAHASISWA PENDIDIKAN EKONOMI ANGKATAN 2018-2019 UNIVERSITAS JAMBI Arpizal Arpizal; Novia Sri Dwijayanti
JURNAL MANAJEMEN PENDIDIKAN DAN ILMU SOSIAL Vol 3 No 1 (2022): Jurnal Manajemen Pendidikan dan Ilmu Sosial (Januari 2022)
Publisher : DINASTI REVIEW

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.38035/jmpis.v3i1.842

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk memberikan gambaran sikap berwirausaha dan dukungan sosial terhadap intensi berwirausaha mahasiswa Pendidikan Ekonomi Angkatan 2018-2019 Universitas Jambi serta untuk menganalisis pengaruh sikap berwirausaha dan dukungan sosial terhadap intensi berwirausaha. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif dengan metode expostfacto. Variabel sikap berwirausaha berpengaruh positif secara parsial terhadap intensi berwirausaha, hal ini dibuktikan dengan nilai thitung > ttabel atau 6,884 > 1,658. Variabel dukungan sosial berpengaruh positif secara parsial terhadap intensi berwirausaha, hal ini dibuktikan dengan nilai thitung > ttabel atau 8,464 > 1,658. Sikap berwirausaha dan Dukungan sosial secara simultan berpengaruh bersama-sama secara positif terhadap intensi berwirausaha, hal ini dibuktikan dengan nilai Fhitung > Ftabel atau 46,616 > 3,1 dengan nilai persamaan regresi berganda Y = 32,439 + 0,318 X1 + 0,299 X2 + e. Berdasarkan hasil penelitian diatas maka dapat di tarik kesimpulan bahwa sikap berwirausaha dan dukungan sosial berpengaruh positif dan signifikan terhadap intensi berwirausaha.
PENGARUH EFIKASI DIRI (SELF EFFICACY) DAN PEMANFAATAN FASILITAS BELAJAR TERHADAP HASIL BELAJAR AKUNTANSI SISWA KELAS XI MAS NURUSSA’ADAH TEBO Arpizal Arpizal; Novia Sri Dwijayanti; Zuhri Saputra Hutabarat
PROMOSI: Jurnal Program Studi Pendidikan Ekonomi Vol 10, No 1 (2022): PROMOSI
Publisher : UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH METRO

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24127/pro.v10i1.5408

Abstract

The purpose of this study was to determine how much influence Self Efficacy and Utilization of Learning Facilities had on the Accounting Learning Outcomes of Class XI Students Mas Nurussa'adah Tebo. This research is included in quantitative research. The method used in this research is the ex-post facto method. Data collection techniques in the form of questionnaires were distributed to the entire population, the population in this study was relatively small, as many as 59 students, the technique used was saturated sampling technique. Saturated sampling technique is a sampling technique in which each member of the population is sampled. This research uses multiple linear regression model. All data was processed using Microsoft Excel 2010 Software and Statistical Product And Service Solution (SPSS) release 22.0 for windows. The results of this study indicate that the self-efficacy variable has a partial positive effect on learning outcomes, this is evidenced by the obtained tcount > ttable or 2,665 > 2.0025. The variable utilization of learning facilities has a partial positive effect on learning outcomes, this is evidenced by the value of tcount greater than ttable or 8.719 > 2.0025. Self-efficacy and the use of learning facilities simultaneously have a positive effect on learning outcomes, this is evidenced by the value of Fcount greater than Ftable or 42.868 > 3.2 with the value of multiple linear regression equation Y = 33,442 + 0.187 X1 + 0.718 X2 + e. Based on the results of the research above, it can be concluded that self-efficacy and the use of learning facilities have a positive and significant effect on student learning outcomes.Keywords: Entrepreneurial Attitude, Social Support, Entrepreneurial Intention
MAQASID SHARIA IMPLEMENTATION IN MONETARY POLICY: A Literature Study Andri Soemitra; Rifki Ismal; Burhanuddin Al-Butary; Ismail Ismail; Arpizal Arpizal; Rijal Allamah Harahap
el-Amwal Vol 4, No 2 (2021): Volume 4 Nomor 2, September 2021
Publisher : LPPM

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29103/el-amwal.v4i2.5863

Abstract

The Islamic economic system also contributes to the global economy, including in Indonesia. However, the extent to which the implementation of sharia maqasid in it still needs further research. This article tries to explore the extent of the implementation of maqasid sharia in monetary policy, especially in Indonesia. The methodology used is a literature study approach to 100 national and international journal articles, as well as books and other literature related to the implementation of the sharia maqasid. The main finding of this research is that Islamic maqasid is not only needed to formulate economic policies, both monetary, fiscal and financial policies, but also to create Islamic banking products and other real sectors
USAHA PEMBUATAN KAPAL DALAM MENINGKATKAN KESEJAHTERAAN MASYARAKAT MENURUT EKONOMI ISLAM DIKECAMATAN KUBU BABUSSALAM ROKAN HILIR Juli Andri; Arpizal Arpizal
HUKUMAH: Jurnal Hukum Islam Vol 5, No 1 (2022)
Publisher : STAI Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55403/hukumah.v5i1.338

Abstract

Usaha pembuatan kapal di Kecamatan Kubu Babussalam merupakan salah satu usaha yang dijadikan sebagai penopang hidup dan tidak merupakan usaha musiman. Dan penulis melihat semakin sejahteranya kehidupan masyarakat yang mengeluti usaha ini. Hal ini lah penulis tertarik untuk mengetahui bagimana prospek usaha pembuatan kapal di Kecamatan Kubu Babussalam Kabupaten Rokan Hilir. Penelitian ini bersifat penelitian lapangan ( field research) yang berlokasi di Kecamatan Kubu Babussalam Kabupaten Rokan Hilir. Populasi dan sampel dalam penelitian ini adalah pengusaha kapal yang berjumlah 22 pengusaha dan 42 orang karyawan. Karena populasi dan sampel sedikit maka penulis mengambil semua populasi dan sampel dijadikan subjek penelitian dengan mengunakan metode Total Sampling. Setelah mengadakan penelitian dari jumlah penduduk yang bekerja sebagai petani dan nelayan yang berjumlah 11.961 orang dan pengusaha kapal yang berjumlah 22 pengusaha. penulis dapat menyimpulkan bahwa prospek usaha pembuatan kapal di Kecamatan Kubu Babussalam Kabupaten Rokan Hilir cukup bagus penulis kira untuk dikembangkan karena wilayah kabupaten rokan hilir merupakan daerah dataran rendah yang identik dengan perairan, terutama di Kecamatan KubuBabussalam. Hal ini artinya kapal sangat dibutuhkan dalam kehidupan sehari- hari oleh seorang nelayan dan petani. Manfaat dari kapal ini bisa sebagai sarana penangkap ikan, mengangkat barang, dan transportasi. Adapun Kontribusi usaha pembuatan kapal terhadap kesejahteraan masyarakat ternyata mampu membantu perekonomian dan mensejahterakan masyarakat setempat. Hal ini dapat dilihat dari responden angket yang telah menjawab dengan positif serta dengan masih berdirinya sejumlah usaha pembuatan kapal dan masih banyaknya para pekerja yang bekerja pada usaha ini
STUDI LITERATUR PERAN PEMBIAYAAN PERBANKAN SYARIAH DALAM PEMBERDAYAAN UMKM DI INDONESIA PADA MASA COVID 19 Arpizal Arpizal; Andri Soemitra
HUKUMAH: Jurnal Hukum Islam Vol 5, No 2 (2022)
Publisher : STAI Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55403/hukumah.v5i2.376

Abstract

The role of Islamic banks in empowering MSMEs in Indonesia has been proven in variousstudies. However, whether Islamic banks still play a role in empowering MSMEs during theCOVID-19 pandemic is a question in this study. This literature study aims to answer researchquestions by describing the role of Islamic banks in empowering MSMEs during the COVID-19 pandemic in Indonesia. Data from 60 articles that have been analyzed with the results ofmapping the four main themes contained in the article. There are 36 articles that support thefact that Islamic banks play an active role in empowering MSMEs during the covid 19 period.The role of Islamic banks in empowering MSMEs is through financing that is carried out byproviding various payment facilities and relaxation. Besides that, Islamic banks also provideassistance by providing knowledge about how to develop business innovation, product qualityin the face of the covid 19 pandemic.
PENGARUH GAYA HIDUP DAN PERSEPSI KUALITAS TERHADAPKEPUTUSAN PEMBELIAN BAHAN BAKAR MINYAK JENIS PERTALITE DI KOTA PEKANBARU’ Juli Andi; Arpizal Arpizal
HUKUMAH: Jurnal Hukum Islam Vol 5, No 2 (2022)
Publisher : STAI Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55403/hukumah.v5i2.373

Abstract

Semenjak dipasarkan konsumen premium banyak beralih ke pertalite, bahkan perkembanganpeminat pertalite terus mengalami peningkatan. Fenomena tersebut tidak bisa lepas daripengaruh gaya hidup dan persepsi yang terus berkembang di masyarakat. Terlebihpenggunaan BBM Pertalite yang saat ini tengah berlomba-berlomba untuk mendapatkanklaim bahwa produk yang ditawarkan berkualitas. Sehingga akan memunculkan persepsiyang positif dibenak konsumen. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui apakahgaya hidup dan persepsi kualitas berpengaruh secara simultan dan parsial terhadap keputusanpembelian. Sampel dalam penelitian ini adalah konsumen yang menggunakan bahan bakarminyak jenis pertalite di Kota Pekanbaru berjumlah 80 orang. Penulis mengambil respondendengan Accidental Sampling. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalahexplanatory research, yang menjelaskan hubungan kausal antara variabel independentersebut terhadap variabel dependen. Pengumpulan data dilakukan melalui kuesioner dandata sekunder. Sedangkan analisis data yang digunakan meliputi analisis deskriptif, ujiasumsi klasik dan pengujian hipotesis yaitu analisis denganmenggunakan Uji Regresi LinearBerganda. Dari hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat pengaruh signifikan positifsecara simultan variabel gaya hidup dan persepsi kualitas terhadap keputusan pembelianbahan bakar minyak jenis pertalite di Kota Pekanbaru. Terdapat pula pengaruh secara parsialmasing- masing variabel terhadap keputusan pembelian pada bahan bakar minyak jenispertalite di Kota Pekanbaru. Menurut ekonomi Islam pengaruh gaya hidup dan persepsikualitas terhadap keputusan pembelian bahan bakar jenis pertalite sudah sesuai denganekonomi Islam. Hanya saja ada beberapa yang perlu diperbaiki seperti gaya hidup yangbermegah-megahan sesungguhnya dilarang dalam Islam dan dianjurkan untuk hidupsederhana dan dituntut untuk selalu berprasangka yang baik
PENGARUH EFIKASI DIRI (SELF EFFICACY) DAN PEMANFAATAN FASILITAS BELAJAR TERHADAP HASIL BELAJAR AKUNTANSI SISWA KELAS XI MAS NURUSSA’ADAH TEBO Arpizal Arpizal; Fahirah Fahirah
PROMOSI (Jurnal Pendidikan Ekonomi) Vol 10, No 1 (2022): PROMOSI
Publisher : UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH METRO

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24127/pro.v10i1.6595

Abstract

The purpose of this study was to determine how much influence Self Efficacy and Utilization of Learning Facilities had on the Accounting Learning Outcomes of Class XI Students Mas Nurussa'adah Tebo. This research is included in quantitative research. The method used in this research is the ex-post facto method. Data collection techniques in the form of questionnaires were distributed to the entire population, the population in this study was relatively small, as many as 59 students, the technique used was saturated sampling technique. Saturated sampling technique is a sampling technique in which each member of the population is sampled. This research uses multiple linear regression model. All data was processed using Microsoft Excel 2010 Software and Statistical Product And Service Solution (SPSS) release 22.0 for windows. The results of this study indicate that the self-efficacy variable has a partial positive effect on learning outcomes, this is evidenced by the obtained tcount > ttable or 2,665 > 2.0025. The variable utilization of learning facilities has a partial positive effect on learning outcomes, this is evidenced by the value of tcount greater than ttable or 8.719 > 2.0025. Self-efficacy and the use of learning facilities simultaneously have a positive effect on learning outcomes, this is evidenced by the value of Fcount greater than Ftable or 42.868 > 3.2 with the value of multiple linear regression equation Y = 33,442 + 0.187 X1 + 0.718 X2 + e. Based on the results of the research above, it can be concluded that self-efficacy and the use of learning facilities have a positive and significant effect on student learning outcomes.Keywords: Entrepreneurial Attitude, Social Support, Entrepreneurial Intention
Efektivitas Implementasi Program Mahasiswa Wirausaha (PMW) Terintegrasi Pembelajaran MBKM untuk Meningkatkan Keterampilan Berwirausaha Mahasiswa Universitas Jambi Arpizal Arpizal; Nurmala Sari; Novia Sri Dwijayanti; Ahmad Nasori; Iwan Putra
Jurnal Ilmiah Universitas Batanghari Jambi Vol 22, No 3 (2022): Oktober
Publisher : Universitas Batanghari Jambi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33087/jiubj.v22i3.3039

Abstract

Based on results from the IDN Research Institute in 2019, 69.1% of millennials in Indonesia have an interest in entrepreneurship. The interest and entrepreneurial potential of this great millennial generation needs to be supported and facilitated through higher education governance that supports student entrepreneurship programs in universities. Thus, the existence of the Student Entrepreneurial Program (PMW) in Higher Education is very important to be implemented and developed. The purpose of this study was to determine the effectiveness of the implementation of the Student Entrepreneurial Program (PMW) at Jambi University through the integration of Independent Learning-Independent Campus learning to improve the entrepreneurial skills of Jambi University students in 2021. This study used a survey method, with an expost de facto approach. The sampling technique used in this study is probability sampling with a total sample of 206 respondents from a total population of 426 PMW participating students at Jambi University in 2021. From the results of the study it was found that students of the Jambi University Student Entrepreneurial Program (PMW) in 2021 perceived that PMW which is measured based on the PMW objective indicator has been effectively implemented with a score of 3.29 in the very high category. Entrepreneurship skills are measured based on three skill indicators, namely personal skills, interpersonal skills, and process skills, with a student perception score of 3.38, 3.31 and 3.27 in very high category, respectively. Thus, it can be concluded that the implementation of the Student Entrepreneurial Program is effective in improving the entrepreneurial skills of Jambi University students in 2021.
Pengaruh Efikasi Diri dan Lingkungan Keluarga Terhadap Minat Dalam Melanjutkan Studi S2 Pada Mahasiswa Pendidikan Ekonomi FKIP Universitas Jambi Nirmala Winda; Arpizal Arpizal; Novia Dwi Srijayanti
Jurnal EduSosial Vol. 2 No. 2 (2022): Jurnal Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial
Publisher : Jurusan Pendidikan IPS FKIP UNJA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (390.812 KB) | DOI: 10.22437/jeso.v2i2.18315

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh efikasi diri dan lingkungan keluarga secara parsial maupun simultan terhadap minat dalam melanjutkan Studi S2 pada mahasiswa Pendidikan Ekonomi FKIP Universitas Jambi. Data penelitian ini dianalisis menggunakan kuantitafif. Populasi penelitian ini adalah seluruh mahasiswa Program Studi Pendidikan Ekonomi angkatan 2018 sebanyak 60 mahasiswa. Teknik pengumpulan data berupa observasi awal, angket dan dokumentasi. Teknik analisis data menggunakan analisis regresi linier berganda dengan bantuan SPPS 21.0 for windows. Hasil penelitian menunjukkan bahwa variabel efikasi diri secara parsial berpengaruh terhadap minat dalam melanjutkan Studi S2, hal ini dibuktikan dengan nilai thitung > ttabel atau 3,490 > 2,002. Variabel lingkungan keluarga secara parsial berpengaruh terhadap minat dalam melanjutkan Studi S2, hal ini dibuktikan dengan nilai thitung > ttabel atau 2,830 > 2,002. Variabel efikasi diri dan lingkungan keluarga secara simultan berpengaruh terhadap minat dalam melanjutkan Studi S2, dibuktikan dengan nilai Fhitung > Ftabel atau 22,764 > 3,16. Hasil koefisien determinasi (R2) sebesar 44,4%. Berdasarkan hasil penelitian, dapat disimpulkan bahwa terdapat pengaruh positif dan signifikan antara variabel efikasi diri dan lingkungan keluarga terhadap minat dalam melanjutkan Studi S2 pada mahasiswa Pendidikan Ekonomi FKIP Universitas Jambi.
Pengaruh Model Pembelajaran Probllem Based Learning (Pbl) Terhadap Hasil Belajar Siswa Mata Pelajaran Penataan Produk Kelas Xi Bisnis Daring Dan Pemasaran Di Smk Negeri 1 Kota Jambi: Indonesia Era Susianty; Khairinal Khairinal; Arpizal Arpizal
Jurnal EduSosial Vol. 2 No. 2 (2022): Jurnal Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial
Publisher : Jurusan Pendidikan IPS FKIP UNJA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (374.118 KB) | DOI: 10.22437/jeso.v2i2.22385

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perbandingan hasil belajar penataan produk antara model pembelajaran Problem Based Learning (PBL) dan model pembelajaran konvensional pada siswa kelas XI Bisnis Daring dan Pemasaran (BDP) SMK Negeri 1 Kota Jambi. Penelitian ini merupakan penelitian Pre-Experimental Design dengan bentuk Pre-Test Post-Test Control Group Design, yang dilaksanakan pada kelas XI BDP 1 sebagai kelas eksperimen dan kelas XI BDP 2 sebagai kelas kontrol. Dalam penelitian ini Instrumen penelitian menggunakan tes soal pilihan ganda. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa hasil belajar penataan produk yang menggunakan model pembelajaran Problem Based Learning (PBL) lebih tinggi atau mengalami peningkatan dibandingkan dengan yang menggunakan model pembelajaran konvensional dengan nilai thitung> ttabel (3,06>1,998) dengan df 62 dan α 0,05. Sehingga dapat disimpulkan bahwaterdapat pengaruh yang signifikan pada hasil belajar penataan produk siswa yang menggunakan model pembelajaran Problem Based Learning (PBL).