Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
3.558
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Konselor Jurnal Konseling dan Pendidikan Jurnal EDUCATIO: Jurnal Pendidikan Indonesia JPGI (Jurnal Penelitian Guru Indonesia) JRTI (Jurnal Riset Tindakan Indonesia) Jurnal Neo Konseling JIIP (Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan) Journal of Education Research Cons-Iedu: Islamic Guidance and Counseling Journal KONSELOR Jurnal Penelitian Pendidikan Indonesia Jurnal Pengabdian Masyarakat
Sigit Muryono
Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. Hamka, Indonesia
Religion Humanities Computer Science & IT Education Environmental Science Health Professions Mathematics Physics Social Sciences Other

Published : 21 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 21 Documents
Search

 1   2   3 
Pengaruh pola asuh otoritatif terhadap kedisiplinan siswa sekolah menengah pertama Tarrisya, Siti; Muryono, Sigit
Jurnal EDUCATIO: Jurnal Pendidikan Indonesia Vol. 10 No. 1 (2024): Jurnal EDUCATIO: Jurnal Pendidikan Indonesia
Publisher : Indonesian Institute for Counseling, Education and Therapy (IICET)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29210/1202424121

Abstract

Siswa Sekolah Menengah Pertama (SMP) merupakan masa peralihan dari masa kanak-kanak ke masa remaja. Pada masa ini, anak sangat membutuhkan arahan untuk membantu mereka menentukan hal positif dan hal negatif. Hal demikian yang membuat anak bertindak sesuai hatinya dan belum bisa menyesuaikan diri dengan lingkungan sosialnya. Sehingga diperlukan peran orang tua dan guru untuk memonitori sikap para anak remaja tersebut. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui serta menentukan apakah terdapat pola asuh otoritatif terhadap kedisiplinan siswa Kelas VII SMP Malahayati Jakarta serta apakah terdapat pengaruh dari pola asuh otoriter yang diterapkan. Penelitian ini mengunakan metode kuantitatif dengan populasi yang diambil yaitu seluruh siswa kelas VII yang berjumlah 132 siswa. Metode Pengambilan sampel pada penelitian ini menggunakan jenis Non probability sampling dengan teknik Purposive sampling. Teknik analisis data dengan melakukan analisis regresi linear berganda dan uji hipotesis menggunakan SPSS 27 for MacIOS. Hasil penelitian ini diketahui bahwa ilai t = 1,996 dengan nilai signifikasi 0,048 < 0,05. Maka kesimpulan yang dapat diambil terdapat pengaruh yang signifikan antara pola asuh otoritatif terhadap kedisiplinan siswa kelas VII SMP Malahayati.
Co-Authors Afriyadi Sofyan, Afriyadi Ahmad, Rifky Ahmayda Al’Afifah, Najwa Amalianita, Berru Amindayani, Rachma Atikah, Nabilah Dian Nurul Aulia Dina Hajja Ristianti, Dina Hajja Fahrunnisa, Ifa Febrianti, Elrica fitri, Nur Fitria Guntur Alam Hidayatisalam, Putri Dewi I Kadek Suranata Ifdil Ifdil Itsar Bolo Rangka Kamilah, Zahrotul Kinanti, Nayya Fitri M. Ferdiansyah, M. Nazirina, Bonny Nurmawati Nurmawati Nurul Fanisa P, Ditya Sukmeiliana Pramesti, Alma Elvira Putri, Dina Aulia Putri, Nadia Amelia Ramadhanti, Wa Ode S. Gifarani Rianka Anindya Rahmadhita Silvia, Febiola Siti Aminah Syahputra, Yuda Tarrisya, Siti Wibi Satrya Wiguna Yugo Al Ghaffar