Claim Missing Document
Check
Articles

Found 6 Documents
Search

EKSPLORASI MEDIA PEMBELAJARAN PPKN MELALUI POP UP BOOK UNTUK MENINGKATKAN KOMPETENSI PEDAGOGIK GURU SMP Faradila, Cika; Lubis, Muhammad Dzaki Al-Karim; Depari, Samuel Pratama; Jamaludin, Jamaludin
Kompetensi : Jurnal Pendidikan dan Humaniora Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan UNIBA Vol 16 No 2 (2023): Kompetensi
Publisher : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Balikpapan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36277/kompetensi.v16i2.201

Abstract

Dalam menghadapi tantangan pendidikan di era digital, guru perlu memiliki kompetensi pedagogik yang mumpuni. Dalam konteks ini, penggunaan teknologi pop up book bukan hanya sekadar alternatif, tetapi juga menjadi keharusan untuk memperkuat daya saing proses pembelajaran. Kompetensi pedagogik merujuk pada kemampuan seorang guru dalam mengelola proses pembelajaran secara profesional. Salah satu cara yang efektif untuk meningkatkan kompetensi pedagogik guru adalah melalui pemanfaatan media pembelajaran yang sesuai. Subjek penelitian dalam penelitian ini adalah guru PPKn di SMP Negeri 17 Medan. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengevaluasi dampak penggunaan teknologi pop up book sebagai media pembelajaran dalam meningkatkan minat belajar siswa, serta mengetahui pengaruh Penerapan  teknologi pop up book dalam meningkatkan kompetensi pedagogik guru SMP. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan teknik pengumpulan data yang mencakup observasi, wawancara, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penggunaan pop up book memiliki pengaruh positif terhadap peningkatan minat belajar siswa dan terbukti efektif dalam meningkatkan kompetensi pedagogik guru. Dampak positifnya menciptakan dasar untuk perubahan jangka panjang, memperkuat urgensi teknologi dalam meningkatkan mutu pendidikan.
PENOLAKAN PENGUNGSI OLEH HUNGARIA: ANALISIS PELANGGARAN HAM DAN ASAS NON-REFOULEMENT DITINJAU DARI KONVENSI JENEWA Faradila, Cika; Br Ginting, Maya; Dzaki Al-karim Lubis, Muhammad; Glene Sianturi, Laura; Halking, Halking
NUSANTARA : Jurnal Ilmu Pengetahuan Sosial Vol 12, No 1 (2025): NUSANTARA : JURNAL ILMU PENGETAHUAN SOSIAL
Publisher : Universitas Muhammadiyah Tapanuli Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31604/jips.v12i1.2025.185-191

Abstract

Penelitian ini dilakukan untuk mengetahui pelanggaran Hak Asasi Manusia (HAM) dan pelanggaran Asas Non-Refoulement yang dilakukan oleh Hungaria. Penelitian ini dilakukan dengan menggunakan metode pendekatan studi kasus. Jenis data yang digunakan dalam penelitian ini adalah data primer dan sekunder. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini studi kepustakaan dengan teknik analisis data menggunakan tiga tahap yaitu reduksi data, display data dan verifikasi data. Hasil penelitian menunjukan bahwa negara Hungaria sebagai negara pelopor Uni Eropa dan negara yang telah meratifikasi konvensi janewa melakukan penyelewengan dengan melakukan tindak penolakan pencari suaka dan Tindakan yang dilakukan Hungaria merupakan sesuatu yang melanggar prinsip hak asasi manusia, prinsip non-refoulement pada konvensi janewa serta melanggar kewajiban Internasional.
Pelatihan dan pendampingan penelitian mahasiswa melalui implementasi cendekia riset camp di Desa Pesisir Azahar, Ridho; Faradila, Cika; Naosis, Akehke Rezekine Meidea; Irawati, Fitri; Indah, Nurliyah; Nabilah, Diva; Syahri, Alfi
SELAPARANG: Jurnal Pengabdian Masyarakat Berkemajuan Vol 8, No 4 (2024): December
Publisher : Universitas Muhammadiyah Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31764/jpmb.v8i4.27214

Abstract

Abstrak Penelitian merupakan pilar penting pendidikan tinggi di Indonesia yang berperan mengembangkan ilmu pengetahuan dan memberikan kontribusi nyata kepada masyarakat dengan memecahkan suatu masalah. Namun, kurangnya pemahaman tentang metodologi penelitian dan kurangnya pendampingan menyebabkan kualitas penelitian yang dihasilkan oleh mahasiswa tidak optimal. Cendekia Riset Camp bertujuan membekali mahasiswa Universitas Negeri Medan melalui kegiatan penelitian dan pendampingan untuk meningkatkan pemahaman metodologi penelitian dan karya tulis ilmiah dengan melakukan penelitian di desa pesisir serta terciptanya artikel penelitian yang terpublikasi. Cendekia Riset Camp dilaksanakan secara hybrid pada tanggal 29 Juli 2023 sampai 2 September 2023 di desa Bagan Serdang Kecamatan Pantai Labu Kabupaten Deli Serdang Provinsi Sumatera Utara. Metode yang digunakan adalah pelatihan dan pendampingan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: Pertama, terbentuknya 18 tim terdiri dari 3-5 orang sebagai peneliti yang diberikan pelatihan dan pendampingan selama 35 hari di bidang pendidikan dan kesehatan, lingkungan, sosial budaya, ekonomi kreatif dan pariwisata. Kedua, terdapat 8 tim menyelesaikan artikel penelitian dan 2 artikel telah terpublikasi di jurnal dan proceeding. Kata kunci: penelitian mahasiswa; cendekia riset camp; desa pesisir. Abstract Research is a crucial pillar of higher education in Indonesia, playing a significant role in advancing knowledge and making tangible contributions to society by solving various problems. However, a lack of understanding of research methodology and insufficient guidance have resulted in suboptimal research quality produced by students. The "Cendekia Riset Camp" aims to equip students at Medan State University through research activities and mentorship to enhance their understanding of research methodology and academic writing by conducting research in coastal villages and producing published research articles. The Cendekia Riset Camp was conducted in a hybrid format from July 29, 2023, to September 2, 2023, in Bagan Serdang Village, Pantai Labu District, Deli Serdang Regency, North Sumatra Province. The methods employed were training and mentorship. The research results indicated the following: First, 18 teams, each consisting of 3-5 members, were formed and provided with training and mentorship for 35 days in the fields of education and health, environment, socio-culture, creative economy, and tourism. Second, 8 teams completed research articles, with 2 articles having been published in journal and proceeding. Keywords: student research; scholar research camp; coastal village.
Evaluasi Kinerja Kepala Desa di Desa Pematang Johar Kecamatan Labuhan Deli Kabupaten Deli Serdang Faradila, Cika; Intan, Putri; Pratama, Nico; Ivanna, Julia
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 2 (2024)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Kinerja Perangkat Desa seringkali mendapat keluhan seperti buruknya kualitas pelayanan, pembangunan infrastruktur yang kurang mendapat perhatian pemerintah, dan pembagian tugas yang terkadang menyimpang dari tanggung jawab utamany. dari Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kinerja Kepala Desa Pematang Johar, dengan menggunakan metode deskriptif kualitatif. Adapun sumber data yang digunakan dalam penelitian ini adalah orang (person), dokumen (paper), dan tempat (place). Teknik pengumpulan data meliputi observasi, wawancara, dan dokumentasi. Penelitian ini di lakukan di Desa Pematang Johar Kecamatan Labuhan Deli Kabupaten Deli Serdang, fokus kajian ini adalah evaluasi kinerja kepala Desa Pematang Johar dalam menjalankan tugas dan fungsinya yang di mana penulis menggunakan teori William N. Dunn, dengan menganalisis indikator yaitu efektivitas, efisiensi, kecukupan, pemerataan, responsivitas, dan ketepatan. Kepala Desa Pematang Johar sudah menjalankan kerjanya dengan baik sesuai teori William N. Dunn.
Efektivitas Kebijakan E-Parking dalam Menertibkan Parkir Liar Di Kota Medan Faradila, Cika; Pranata, Dwi Agus; Arpani, Putri; Nasution, Risa Elvina; Ivanna, Julia
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 2 (2024)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektivitas penerapan e-parking di Kota Medan. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah kualitatif deskriptif. Metode kualitatif merupakan metode penelitian berdasarkan persepsi pada suatu fenomena sehingga menghasilkan analisis deskriptif berupa kalimat secara lisan dari objek penelitian. Teknik pengumpulan data menggunakan wawancara, observasi dan dokumentasi. Hasil penelitian menyatakan bahwa Implementasi E-parking di Kota Medan berhasil menertibkan parkir liar dan meningkatkan efisiensi serta kenyamanan pengendara. Sistem ini mengurangi praktik parkir ilegal dan meningkatkan pendapatan pemerintah daerah.
PENOLAKAN PENGUNGSI OLEH HUNGARIA: ANALISIS PELANGGARAN HAM DAN ASAS NON-REFOULEMENT DITINJAU DARI KONVENSI JENEWA Faradila, Cika; Br Ginting, Maya; Dzaki Al-karim Lubis, Muhammad; Glene Sianturi, Laura; Halking, Halking
NUSANTARA : Jurnal Ilmu Pengetahuan Sosial Vol 12, No 1 (2025): NUSANTARA : JURNAL ILMU PENGETAHUAN SOSIAL
Publisher : Universitas Muhammadiyah Tapanuli Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31604/jips.v12i1.2025.185-191

Abstract

Penelitian ini dilakukan untuk mengetahui pelanggaran Hak Asasi Manusia (HAM) dan pelanggaran Asas Non-Refoulement yang dilakukan oleh Hungaria. Penelitian ini dilakukan dengan menggunakan metode pendekatan studi kasus. Jenis data yang digunakan dalam penelitian ini adalah data primer dan sekunder. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini studi kepustakaan dengan teknik analisis data menggunakan tiga tahap yaitu reduksi data, display data dan verifikasi data. Hasil penelitian menunjukan bahwa negara Hungaria sebagai negara pelopor Uni Eropa dan negara yang telah meratifikasi konvensi janewa melakukan penyelewengan dengan melakukan tindak penolakan pencari suaka dan Tindakan yang dilakukan Hungaria merupakan sesuatu yang melanggar prinsip hak asasi manusia, prinsip non-refoulement pada konvensi janewa serta melanggar kewajiban Internasional.