Garuda - Garba Rujukan Digital

Gaya Mengajar Reciprocal Tepat Digunakan Pada Pembelajaran Servis Atas Bolavoli Indra Gunawan; Wiwik Yunitaningrum; Muhammad Fachrurrozi Bafadal
Performa Vol 7 No 2 (2022): Jurnal Performa Olahraga
Publisher : Universitas Negeri Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24036/jpo340019

Pendahuluan. Servis atas merupakan pelaksanaan servis yang cukup sulit untuk dilakukan siswa dalam pelaksanaan pembelajaran hal ini membuat seorang guru perlu memiliki cara khusus dalam membantu siswa untuk bisa melakukan servis atas. Metode. Teknik penelitian yang digunakan dengan penelitian tindakan kelas 2 siklus. Hasil. Hasil awal yang didapat dari bahan prasiklus hanya 18,2% siswa dari 22 siswa, siklus I 59,1% dan pada siklus II meningkat menjadi 100%. Temuan hasil penelitian model reciprocal meningkatkan presentasi hasil belajar siswa terutama dalam pembelajaran Bolavoli. Kesimpulan. Model pembelajaran reciprocal teaching dapat menumbuhkan keberanian siswa di kelas agar lebih aktif dalam berbicara dan berpendapat sehingga dalam pembelajaran lebih mudah dipahami. Pendidikan jasmani pada kelas XI seorang guru harus lebih mempertimbangkan model pembelajaran reciprocal secara penemuan penelitian di lapangan teruji mampu meningkatkan hasil belajar servis atas pembelajaran Bolavoli.

MANAJEMEN PEMBINAAN BOLA TANGAN PENGKAB ABTI SINTANG M.J Farhan Bizzahri; Mimi Haetami; Wiwik Yunitaningrum
Jurnal Pendidikan Jasmani Kesehatan dan Rekreasi (Penjaskesrek) Vol 11, No 1 (2024)
Publisher : STKIP Melawi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.46368/jpjkr.v11i1.1878

Abstract: This research aims to describe the management of handball sports development in ABTI Pengkab, Sintang Regency in 2022. The research adopts a qualitative approach. The participants in this study include individuals involved and knowledgeable about the information needed regarding the management of handball development in ABTI Sintang Regency. The research subjects include coaches, athletes, administrators, and trainers. The research instruments used consist of questionnaires, checklists, interview guidelines, and observation guidelines. Data analysis in this study is conducted by recording field phenomena through observations, interviews, and documentation in the form of field notes. The results of this study indicate that the management of handball sports development in ABTI Pengkab, Sintang Regency, is not optimal due to a lack of human resources.Keywords: Management, Hand ball, CoachingÂ Â Abstrak: Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan manajemen pembinaan olahraga bola tangan di Pengkab ABTI Kabupaten Sintang tahun 2022. Pendekatan dalam penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif. Partisipan dalam penelitian ini adalah segala personal yang terlibat dan mengetahui informasi yang dibutuhkan dalam penelitian tentang manajemen pembinaan bola tangan pengkab ABTI Sintang. Subjek penelitian ini meliputi pelatih, atlet, pengurus dan pembina. Variasi jenis instrumen penelitian ini adalah angket, ceklis, pedoman wawancara dan pedoman pengamatan. Analisis data dalam penelitian ini dilakukan dengan mencatat fenomena dilapangan melalui pengamatan, wawancara, dan dokumentasi dalam bentuk catatan lapangan. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa manajemen pembinaan olahraga bola tangan di Pengkab ABTI Kabupaten Sintang belum maksimal karna kurangnya sumber daya manusia.Kata Kunci: Bola Tangan, Manajemen, Pembinaan

Pengaruh Latihan Footwork Bulutangkis Bervariasi Terhadap Daya Tahan Otot Tungkai Dan Kelincahan Atlet Usia 10-15 Tahun Roif Raihan Daffa; Mimi Haetami; Rizki Hazazi Ali; Wiwik Yunitaningrum; Muhammad Fachrurrozi Bafadal
Jurnal Dunia Pendidikan Vol 5 No 5 (2025): Jurnal Dunia Pendidikan
Publisher : LPPM Sekolah Tinggi Olahraga dan Kesehatan Bina Guna

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55081/jurdip.v5i5.3813

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh latihan footwork bulutangkis bervariasi terhadap daya tahan otot tungkai dan kelincahan atlet usia 10-15 tahun. Jenis penelitian ini yaitu penelitian eksperimen, sampel penelitian ini berjumlah 20 orang. Instrument yang digunakan adalah squat jump untuk mengukur daya tahan otot tungkai dan rangkaian olah kaki untuk mengukur kelincahan. Hasil uji berpasangan (paired) pada daya tahan otot tungkai menunjukan bahwa kelompok eksperimen nilai sig. Sebesar 0,000. Karena sig., < 0,05 sedangkan kelompok kontrol nilai sig. Sebesar 0,000. Karena sig., < 0,05. Sedangkan pada kelincahan menunjukan bahwa kelompok eksperimen nilai sig. Sebesar 0,000. Karena sig., < 0,05. Sedangkan kelompok kontrol nilai sig. Sebesar 0,033. Karena sig., < 0,05, maka dapat disimpulkan bahwa terdapat pengaruh antara kelompok eksperimen dan kelompok kontrol terhadap daya tahan otot tungkai dan kelincahan. Uji-t independen pada daya tahan otot tungkai kelompok eksperimen dan kelompok kontrol menunjukan bahwa sig. Sebesar 0,180. Karena sig., > 0,05, maka Ho5 diterima dan Ha5 ditolak. Sedangkan pada kelincahan kelompok eksperimen dan kelompok kontrol menunjukan bahwa sig. Sebesar 0,018. Karena sig., < 0,05 maka ditarik kesimpulan bahwa Ho6 ditolak dan Ha6 diterima.

Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Lompat Jauh Dengan Model Problem Based Learning Sapninsius Paran; Wiwik Yunitaningrum; Muhammad Fachrurrozi Bafadal; Mimi Haetami; Rizki Hazazi Ali
Jurnal Dunia Pendidikan Vol 5 No 5 (2025): Jurnal Dunia Pendidikan
Publisher : LPPM Sekolah Tinggi Olahraga dan Kesehatan Bina Guna

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55081/jurdip.v5i5.3823

Penelitian ini untuk mengetahui Hasil Belajar Lompat Jauh Dengan Model Problem Based Learning pada peserta didik di SMA YPK Pontianak. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode deskriftif dengan jenis penelitian yang di gunakan yaitu penelitian tindakan kelas (PTK). Subjek penelitian ini adalah peserta didik kelas X dengan jumlah 16 peserta didik di SMA YPK Pontianak. Adapun teknik pengumpulan data penelitian ini diantaranya melalui tes, observasi lapangan dan dokumentasi. Insturmen yang digunakan pada penelitian ini pedoman wawancara lembaran observasi, LKPD, PG dan lembaran dokumen data. Uji prasyarat analisis Menggunakan analisis secara deskriptif statistik. Hasil penelitian menunjukan bahwa efektivitas proses pembelajaran hasil belajar lompat jauh dengan model problem based learning hasilnya meningkat yang awalnya pada masa prasiklus hanya terdapat 31,2% dari 16 peserta didik yang tuntas, mulai meningkat menjadi 62,5% pada siklus I dan terus meningkat menjadi 100% pada siklus II. Berdasarkan hasil pada penelitian disimpulkan bahwa Model Problem Based Learning dapat meningkatkan Hasil Belajar Lompat Jauh.

Hubungan Power Otot Tungkai Dan Keseimbangan Terhadap Kemampuan Tendangan T Pada Atlet Pencak Silat Perguruan Buana Kabupaten Kayong Utara Andriadi, Arif; Victor G Simanjuntak; Rizki Hazazi Ali; Wiwik Yunitaningrum; Doni Pranata
Jurnal Dunia Pendidikan Vol 5 No 5 (2025): Jurnal Dunia Pendidikan
Publisher : LPPM Sekolah Tinggi Olahraga dan Kesehatan Bina Guna

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55081/jurdip.v5i5.3875

Penelitian ini bertujuan mengetahui Hubungan Power Otot Tungkai Dan Keseimbangan Terhadap Kemampuan Tendangan T Pada Atlet Pencak Silat Perguruan Buana Kabupaten Kayong Utara. Jenis penelitian adalah korelasi. Populasi yang di gunakan berjumlah 105 orang. Teknik penentuan sampel menggunakan purposive sampling dengan sampel sebanyak 30 orang atlet putra. Tes yang digunakan adalah tes power otot tungkai, leg dynamometer, dan tes tendangan T. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah Observasi, Teknik Kepustakaan, Test Pengukuran. Teknik Analisis data yang digunakan adalah Uji Koefesien Korelasi Person Product Moment, Uji Korelasi Berganda. Diketahui bahwa terdapat hasil dengan nilai koefesiensi korelasi (rxₗy) = 0,601, atau disebut г-hitung =0,601, Sedangkan г-Tabel sebesar 0,361 maka terdapat hubungan positif yang signifikan dari power otot tungkai (X1) terhadap tendangan T (Y). Terdapat hasil dengan nilai koefesiensi korelasi (rxₗy) г- hitung =0,879. Sedangkan г-Tabel sebesar 0,361 bahwa terdapat hubungan yang signifikan dari Keseimbangan (X2) terhadap tendangan T (Y). Hasil perhitungan dengan menggunakan rumus korelasi berganda yang telah dilakukan terdapat hasil dengan nilai koefesien korelasi (ryxₗx₂) = 0,58 atau disebut rhitung = 0,58 termasuk dalam tingkat hubungan korelasi sedang. Disimpulkan bahwa terdapat hubungan Power Otot Tungkai Dan Keseimbangan Terhadap Kemampuan Tendangan T Pada Atlet Pencak Silat Perguruan Buana Kabupaten Kayong Utara.

Pengaruh Latihan Ballhandling Terhadap Keterampilan Dribble Dalam Ekstrakulikuler Bola Basket SMAK Abdi Wacana Pontianak Herkulanus Egi Januweri; Wiwik Yunitaningrum; Novi Yanti; Mimi Haetami; Rizki Hazazi
Jurnal Dunia Pendidikan Vol 6 No 2 (2025): Jurnal Dunia Pendidikan
Publisher : LPPM Sekolah Tinggi Olahraga dan Kesehatan Bina Guna

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55081/jurdip.v6i2.3819

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh latihan ballhandling terhadap keterampilan dribble dalam ekstrakurikuler bola basket SMAK Abdi Wacana Pontianak. Penelitian ini menggunakan metode eksperimen dan rancangan penelitian ini menggunakan one grup pretest-posttest design. Sampel penelitian ini adalah peserta didik SMAK Abdi Wacana sebanyak 16 siswa putra. Untuk pengambilan data menggunakan Tes AAHPERD Basketball Control dribble test. Adapun uji t ini digunakan untuk mengetahui apakah terdapat perbedaan hasil yang diperoleh antara pretest dan posttest. Berdasarkan hasil analisis menunjukkan bahwa t hitung 4.5849> 1.00 (t tabel df 15) dan nilai signifikansi p sebesar 0.000 < 0.05, hasil ini menunjukkan bahwa terdapat perbedaan yang signifikan antara pretest dan posttest namun tidak terlalu besar karena ada beberapa faktor yang mempengaruhi kemampuan dribble siswa ekstrakurikuler bola basket di SMAK Abdi wacana, dengan kenaikan persentase sebesar 8.51% maka dapat simpulkan bahwa latihan ballhandling dapat meningkatkan keterampilan dribble dalam ekstrakurikuler bola basket SMAK Abdi Wacana.

Upaya Meningkatkan Keterampilan Passing Bawah Bola Voli Menggunakan Model Pembelajaran Kooperatif Untuk Siswa Kelas 7 Smp Negeri 4 Sungai Raya Ilhamsyah; Wiwik Yunitaningrum; Doni Pranata
Jurnal Dunia Pendidikan Vol 6 No 2 (2025): Jurnal Dunia Pendidikan
Publisher : LPPM Sekolah Tinggi Olahraga dan Kesehatan Bina Guna

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55081/jurdip.v6i2.4580

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan pembelajaran passing bawah bola voli melalui model pembelajaran kooperatif untuk siswa kelas 7 SMP Negeri 4 Sungai raya. Penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas (PTK) yang terdiri dari dua siklus, Pada siklus I terdapat 2 pertemuan sedangkan siklus II terdapat 1 siklus. Subjek penelitian ini adalah siswa kelas 7 SMP Negeri 4 Sungai Raya, sebanyak 35 siswa. Instrumen yang digunakan untuk pengambilan data pada penelitian ini adalah lembar penilaian passing bawah, lembar observasi untuk siswa dan lembar observasi untuk guru. Berdasarkan hasil observasi, pembahasan dan hasil penelitian maka dapat disimpulkan bahwa pembelajaran passing bawah melalui model pembelajaran kooperatif pada siswa kelas 7 SMP Negeri 4 Sungai Raya selama 2 siklus dapat meningkatkan prestasi belajar siswa. Hal ini dapat dibuktikan dari hasil pengamatan hasil belajar siswa dari 35 siswa pada kondisi awal jumlah siswa yang mencapai nilai KKM 60 hanya 9 sampai 11, dan pada siklus I meningkat menjadi 19 sampai 21 siswa, kemudian pada siklus II, meningkat menjadi 33 sampai 35 siswa yang mencapai nilai KKM 60 bahkan lebih. Sehingga ketuntasan klasikal dalam kelas tersebut sudah lebih dari 95% siswa yang tuntas belajar.

Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Lari Jarak Pendek Melalui Model Pembelajaran Kooperatif Learning Tipe Student Teams Achievement Division Marselius Wicy; Andika Triansyah; Fitriana Puspa Hidasari; Wiwik Yunitaningrum; Muhammad Fachrurrozi Bafadal
Jurnal Dunia Pendidikan Vol 6 No 2 (2025): Jurnal Dunia Pendidikan
Publisher : LPPM Sekolah Tinggi Olahraga dan Kesehatan Bina Guna

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55081/jurdip.v6i2.3820

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui upaya meningkatkan hasil belajar lari jarak pendek melalui model pembelajaran kooperatif learning tipe stad. Metode yang digunakan dalam penelitian ini ialah metode penelitian tindakan kelas (PTK). Populasi serta simpel dalam penelitian ini berjumlah 20 orang. Teknik pengambilan sampel dalam penelitian ini menggunakan teknik obserpasi yang fleksibel dan terbuka, pengumpulan data menggunakan alat pengumpulan rubrik penelitian. Hasil penelitian menunjukan bahwa hasil pelaksanaan tindakan pada siklus I dan II dapat disimpulkan bahwa terjadi peningkatan pembelajaran Lari jarak pendek pada peserta didik di SDN 09 Anik. Deskripsi hasil analisis data hasil belajar Lari jarak pendek pada peserta didik di SDN 09 Anik yang dilakukan bahwa pada Pra Siklus ketuntasan minimal siswa 20%, sesudah diberi perlakuan siklus I ketuntasan minimal siswa yaitu 33,33% setelah mendapat perlakuan dalam siklus II memiliki ketuntasan minimal siswa yaitu 96,67%.

Title

Found 8 Documents
Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title Search

Found 8 Documents Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title

Found 8 Documents
Search