Claim Missing Document
Check
Articles

Found 10 Documents
Search

Dampak Rendahnya Minat Pendidikan: Peran Program KKN dalam Meningkatkan Kesadaran Pendidikan di Desa Kemuning Muda Ilahi, Ilham; Olivia, Artia Putri; Rani, Aida Rama; Laoli, Wilman Joi Saputra; Fadhillah, Fanny; Mas’ud, M Abdul; Ananda, Tiara; Adinda, Lasmi Junia; Janzen, Amelia Inshiroh; Linpas, Nurafni; Khairani, Fadhilah
Nanggroe: Jurnal Pengabdian Cendikia Vol 3, No 6 (2024): September
Publisher : Yayasan Daarul Huda Kruengmane

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.5281/zenodo.13796936

Abstract

Kuliah Kerja Nyata (KUKERTA) merupakan salah satu bentuk pengabdian masyarakat yang bertujuan untuk meningkatkan kualitas hidup dan kesejahteraan masyarakat, termasuk dalam bidang pendidikan. Penelitian ini menganalisis dampak sosial dan ekonomi terhadap rendahnya minat pendidikan di Desa Kemuning Muda, serta mengevaluasi peran Program KUKERTA dalam meningkatkan kesadaran pendidikan melalui metode sosialisasi ke sekolah dasar dan madrasah tsanawiyah (MTs) di desa tersebut. Rendahnya minat pendidikan di Desa Kemuning Muda dipengaruhi oleh berbagai faktor, seperti kondisi ekonomi keluarga, aksesibilitas pendidikan, dan kurangnya kesadaran akan pentingnya pendidikan. Melalui sosialisasi yang dilakukan oleh mahasiswa KUKERTA, penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan pemahaman dan minat masyarakat terhadap pendidikan, serta menilai efektivitas pendekatan ini dalam meningkatkan angka partisipasi sekolah. Hasil dari penelitian ini diharapkan dapat memberikan rekomendasi strategis bagi pemerintah dan pemangku kepentingan dalam upaya meningkatkan kualitas dan akses pendidikan di daerah pedesaan.
Drawing Shape Using The Demonstration Method At Nurul Islam Indonesia SMP School, Medan City Ananda, Tiara; Azis, Adek Cerah Kurnia; SND, Raden Burhan; Yumielda, Vivi Destri
V-art: Journal of Fine Art Vol 3, No 2 (2024): JUNE 2024
Publisher : Institut Seni Indonesia Padang Panjang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26887/vartjofa.v3i2.4452

Abstract

This research was motivated by the difficulties of class VIII-1 students at Nurul Islam Indonesia Middle School in making shading gradations when learning to draw shapes. Previously, 45% of students reached KKM and 55% did not. The main cause is the use of the lecture method and the lack of direction given by the teacher. This causes a lack of students interest in learning to draw shapes. The objectives of this research are 1) to determine the application of the demonstration method to the process of drawing cylindrical shapes using the black and white shading technique for class VIII students at SMP Nurul Islam Indonesia, 2) to improve the learning outcomes of 8th grade students in cylindrical drawing lessons at Nurul Islam Indonesia Middle School, Medan City. The method used is Classroom Action Research (PTK) in two cycles, each consisting of one meeting. The research results showed an increase in student interest from 81%, in cycle I to 100% in cycle II. Student learning outcomes increased from 54% (12 students) in cycle I to 77% (17 students) in cycle II. Thus the demonstration method has been shown to increase students’ interest and learning outcomes in drawing cylindrical shapes.
Pengaruh Injeksi Surfactant Terhadap Nilai Recovery Factor dan Cummulative Production Ananda, Tiara; Aqilah, Shafa Dewi
Swara Patra Vol 14 No 1 (2024): Swara Patra : Majalah Ilmiah PPSDM Migas
Publisher : Pusat Pengembangan Sumber Daya Manusia Minyak dan Gas Bumi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37525/sp/2024-1/491

Abstract

Dengan adanya beragam kekayaan yang dimiliki Indonesia, kekayaan dalam hal sektor energi dan mineral masih menjadi tumpuan energi utama negara ini, terutama dalam sektor industri perminyakan. Akan tetapi, cadangan minyak yang ada akan terus mengalami penyusutan jika tidak adanya tambahan produksi. Oleh karena itu, perlu adanya suatu metode lanjutan agar cadangan minyak yang ada tidak mengalami penyusutan yang berakibat tidak seimbangnya tumpuan energi Indonesia. Salah satu metode yang bisa digunakan untuk menambah nilai perolehan minyak yaitu melalui metode Enhanced Oil Recovery (EOR). Metode Enhanced Oil Recovery (EOR) adalah metode peningkatan produksi dengan cara menginjeksikan energi eksternal untuk dapat memproduksikan minyak ketika metode primary dan secondary tidak bisa memproduksikan lagi secara ekonomis. Dalam penelitian kali ini akan dibahas mengenai pengaruh injeksi surfaktan dalam metode EOR terhadap perolehan nilai recovery factor (RF) dan nilai kumulatif produksi dalam sumur yang telah dilakukan water flooding sebelumnya. Percobaan ini menggunakan 3 parameter (temperature, laju, dan konsentrasi) yang dilakukan dalam STARS module pada CMG software. Hasil penelitian yang didapatkan yaitu hanya parameter injection rate dan konsentrasi yang hanya memengaruhi nilai oil recovery factor (RF) dan oil cumulative production.
Analisis Dampak Sosial Dan Ekonomi Terhadap Rendahnya Minat Pendidikan Di Desa Kemuning Muda: Peran Program KKN Dalam Peningkatan Kesadaran Pendidikan Olivia, Artia Putri; Rani, Aida Rama; Laoli, Wilman Joi Saputra; Fadhillah, Fanny; Masud, M Abdul; Ananda, Tiara; Adinda, Lasmi Junia; Janzen, Amelia Inshiroh; Linpas, Nurafni; Khairani, Fadhilah
Jurnal Pengabdian Masyarakat Bangsa Vol. 2 No. 7 (2024): September
Publisher : Amirul Bangun Bangsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59837/jpmba.v2i7.1247

Abstract

Kuliah Kerja Nyata (KUKERTA) merupakan salah satu bentuk pengabdian masyarakat yang bertujuan untuk meningkatkan kualitas hidup dan kesejahteraan masyarakat, termasuk dalam bidang pendidikan. Penelitian ini menganalisis dampak sosial dan ekonomi terhadap rendahnya minat pendidikan di Desa Kemuning Muda, serta mengevaluasi peran Program KUKERTA dalam meningkatkan kesadaran pendidikan melalui metode sosialisasi ke sekolah dasar dan madrasah tsanawiyah (MTs) di desa tersebut. Rendahnya minat pendidikan di Desa Kemuning Muda dipengaruhi oleh berbagai faktor, seperti kondisi ekonomi keluarga, aksesibilitas pendidikan, dan kurangnya kesadaran akan pentingnya pendidikan. Melalui sosialisasi yang dilakukan oleh mahasiswa KUKERTA, penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan pemahaman dan minat masyarakat terhadap pendidikan, serta menilai efektivitas pendekatan ini dalam meningkatkan angka partisipasi sekolah. Hasil dari penelitian ini diharapkan dapat memberikan rekomendasi strategis bagi pemerintah dan pemangku kepentingan dalam upaya meningkatkan kualitas dan akses pendidikan di daerah pedesaan.
Dampak Rendahnya Minat Pendidikan: Peran Program KKN dalam Meningkatkan Kesadaran Pendidikan di Desa Kemuning Muda Ilahi, Ilham; Olivia, Artia Putri; Rani, Aida Rama; Laoli, Wilman Joi Saputra; Fadhillah, Fanny; Mas’ud, M Abdul; Ananda, Tiara; Adinda, Lasmi Junia; Janzen, Amelia Inshiroh; Linpas, Nurafni; Khairani, Fadhilah
Nanggroe: Jurnal Pengabdian Cendikia Vol 3, No 6 (2024): September
Publisher : Yayasan Daarul Huda Kruengmane

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.5281/zenodo.13796936

Abstract

Kuliah Kerja Nyata (KUKERTA) merupakan salah satu bentuk pengabdian masyarakat yang bertujuan untuk meningkatkan kualitas hidup dan kesejahteraan masyarakat, termasuk dalam bidang pendidikan. Penelitian ini menganalisis dampak sosial dan ekonomi terhadap rendahnya minat pendidikan di Desa Kemuning Muda, serta mengevaluasi peran Program KUKERTA dalam meningkatkan kesadaran pendidikan melalui metode sosialisasi ke sekolah dasar dan madrasah tsanawiyah (MTs) di desa tersebut. Rendahnya minat pendidikan di Desa Kemuning Muda dipengaruhi oleh berbagai faktor, seperti kondisi ekonomi keluarga, aksesibilitas pendidikan, dan kurangnya kesadaran akan pentingnya pendidikan. Melalui sosialisasi yang dilakukan oleh mahasiswa KUKERTA, penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan pemahaman dan minat masyarakat terhadap pendidikan, serta menilai efektivitas pendekatan ini dalam meningkatkan angka partisipasi sekolah. Hasil dari penelitian ini diharapkan dapat memberikan rekomendasi strategis bagi pemerintah dan pemangku kepentingan dalam upaya meningkatkan kualitas dan akses pendidikan di daerah pedesaan.
Pelatihan Operator Website bagi Remaja Kampung Batik Cibuluh: Pemberdayaan Digital untuk Meningkatkan Penjualan Batik Cibuluh Lady, Lovely; Muharni, Yusraini; Hartono, Hartono; Fadil, Muhammad; Ananda, Tiara; Nahwah, Elvina; El Akmaly, Azlif Zhibran
Jurnal Pengabdian Dinamika Vol 11, No 2 (2024)
Publisher : Universitas Sultan Ageng Tirtayasa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62870/dinamika.v11i2.30058

Abstract

Pelatihan untuk kegiatan pengabdian masyarakat yang berfokus pada operasi situs web sangat penting untuk memberdayakan remaja serta meningkatkan keterlibatan masyarakat. Kegiatan Pelatihan Operator Website bagi remaja di Kampung Batik Cibuluh merupakan  bagian dari kegiatan  yang terintegrasi dan berkesinambungan  dari Program Pengabdian kepada Masyarakat Dosen Jurusan Teknik Industri dan Dosen Teknik Elektro di Lingkungan Fakultas Teknik Untirta. Kegiatan ini bertujuan untuk menyiapkan operator yang akan mengelola website kampungbatikcibuluh.com. Kampung  Batik Cibuluh berlokasi di Bogor Utara, daerah ini terkenal dengan batik cap dan batik tulis, baik klasik-tradisional maupun kontemporer, yang menonjolkan keragaman ikon Kota Bogor. Keberadaan Kampung Batik Cibuluh mengutamakan pekerjaan padat karya perempuan di mana hampir seluruh proses produksinya dilakukan secara manual dan menerapkan sistem pemberdayaan masyarakat. Metode yang digunakan dalah studi kasus. Pengembangan website Kampung Batik Cibuluh dilakukan sebagai langkah strategis  dalam memperluas jangkauan promosi untuk memperkenalkan produk Kampung Batik Cibuluh. Namun upaya tersebut tidak akan dapat memberikan dampak maksimal ketika tidak terdapat operator yang handal sebagai pengelola. Mencermati kondisi tersebut perlu dilakukan pelatihan operator website kepada remaja kampung batik cibuluh. Dalam kegiatan ini 10 remaja telah dilatih  untuk meningkatkan kemampuan sebagai pengelola website.
HUBUNGAN ANTARA MOTIVASI BELAJAR DENGAN PRESTASI BELAJAR SISWA SMK Istiqomah, Alika; Hadawiah, Robbiattul; Sahin, Arif; Ananda, Tiara; Tampubolon, Mariana BR; Soraya, Nabila; Pamungkas, Lilo Admadi
Consilium: Education and Counseling Journal Vol 5 No 1 (2025): EDISI : MARET
Publisher : Biro 3 Kemahasiswaan dan Kerjasama Universitas Abduracman Saleh Situbondo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36841/consilium.v5i1.6176

Abstract

Motivasi belajar merupakan suatu dorongan baik internal maupun eksternal pada siswa-siswi yang sedang belajar untuk mengadakan perubahan di dalam dirinya. Prestasi belajar adalah hasil dari suatu kegiatan pembelajaran dengan perubahan yang dicapai seseorang. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui hubungan antara motivasi belajar dengan prestasi belajar siswa. Pendekatan dalam penelitian ini adalah penelitian kuantitatif dengan jenis penelitian adalah korelasi product moment. Populasi dalam penelitian ini adalah 98 siswa. Sampel dalam penelitian ini adalah 66 siswa dengan menggunakan teknik total sampling. Hasil dari pengujian hipotesis menunjukan bahwa terdapat Hubungan yang Signifikansi Antara Motivasi Belajar dengan Prestasi Belajar siswa.
Effort Decrease Stress Through Education Management Stress in the Adolescent Age Group Wildan Azka Taslimi; Sari, Niken Yuniar; Ananda, Tiara; Putri Nisa, Maisyaroh; Situmorang, Theressa Dwi Vany; Fitriyanti, Yuliana; Nur, Susfika Mei Sari; Putri, Yuli Amelia; Kurniasih, Wiwik; Rivya, Dian Kahfi; Pramesti, Cindy Iony; Herlina, Herlina
Jurnal Pengabdian Masyarakat Jurusan Keperawatan Vol 3 No 1 (2025): Jurnal Pengabdian Masyarakat Jurusan Keperawatan
Publisher : Jurusan Keperawatan Fakultas Kedokteran dan Ilmu Kesehatan Universitas Jambi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22437/jpmjk.v3i1.38741

Abstract

Stress is a problem that often arise due to an imbalance between demands and abilities, result in physical and psychological disorders. Prolonged stress experienced during adolescence can result in negative impacts such as depression. The aim of this service is to increase the knowledge and abilities of teenagers about stress and stress management among teenage students at Nurul Falah Middle School, Sialangrampai Village, Kulim, Pekanbaru City, Riau. The method used was lecture explanations, questions and answers and demonstrations given by the presenters to Nurul Falah Middle School students. US a result of this activity, it was found that there was a significant increase in knowledge, with the aver age participant understanding score increasing from 40 to 80. From these results, it can be concluded that health education is effective in increasing teenagers' knowledge regarding stress and how to manage stress in teenagers.
Pembuktian Pelanggaran Asas-Asas Umum Pemerintahan yang Baik (AAUPB) sebagai Dasar Gugatan di PTUN Chandra, Febrian; Azri, Muhammad; Apriadi Bahri, Rizki; Ananda, Tiara
Adagium: Jurnal Ilmiah Hukum Vol 3 No 2 (2025): Adagium: Jurnal Ilmiah Hukum
Publisher : PT. Meja Ilmiah Publikasi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.70308/adagium.v3i2.114

Abstract

This study aims to analyze the standard of proof and the effectiveness of evidence in state administrative disputes based on violations of the General Principles of Good Governance (Asas-Asas Umum Pemerintahan yang Baik/AAUPB). The main focus is to answer how violations of abstract principles can be concretely proven in the proceedings of the State Administrative Court (PTUN), an area fraught with practical challenges for justice seekers. The research method used is normative juridical with statutory, case, and conceptual approaches. Primary and secondary legal materials were analyzed qualitatively to identify evidentiary practices in jurisprudence. The results show that the standard of proof for AAUPB violations is flexible (vrij bewijs), depending on the judge's conviction supported by at least two valid pieces of evidence. Effective proof cannot rely on a single type of evidence but on a synergistic combination of written documents to trace the process, expert testimony to translate abstract norms, and witness testimony to reveal procedural facts. The impact of this research is the provision of a strategic framework for legal practitioners in formulating lawsuits and offering a basis for the development of judicial guidelines to enhance decisional consistency.
The Influence of Health Education and Tele-nursing on Folic Acid Adherence in Pregnant Women at Puskesmas Payung Sekaki Ananda, Tiara; Guna, Stephanie Dwi; Nopriadi, Nopriadi; Sabrian, Febriana; Herlina, Herlina
Journal of Education Technology Information Social Sciences and Health Vol 4, No 2 (2025): September 2025
Publisher : CV. Rayyan Dwi Bharata

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.57235/jetish.v4i2.5551

Abstract

Folic acid is essential for supporting maternal health and fetal development, with a daily requirement of 400 mcg. Folic acid deficiency can cause maternal anemia and fetal growth and development disorders. However, compliance of pregnant women in taking folic acid supplements is still low, due to lack of knowledge and forgetting to take supplements. To improve compliance, health education and telenursing efforts can be applied as an effective solution. This study used a quantitative approach using the one group pretest posttest method. The sample in the study amounted to 34 pregnant women who were taken using non-probability sampling technique with purposive sampling type. The analysis used used the Wilcoxon statistical test. After being given health education and telenursing on the level of compliance of pregnant women drinking folic acid, the results showed an increase in the average compliance between pretest and posttest. The average value before being given health education and telenursing was 2.7353 (SD = 1.24307), after being given health education and telenursing the average increased to 6.7500 (SD = 1.88997). The results of the Wilcoxon test analysis showed that there was an effect of health education and telenursing with the results of p value (0.000) α (0.005). Providing health education and telenursing has an effect on increasing the compliance of pregnant women in consuming folic acid at Puskesmas Payung Sekaki.