Claim Missing Document
Check
Articles

Found 5 Documents
Search

Evaluasi Efektivitas Program Literasi Sekolah terhadap Minat Membaca Siswa SMP Fatimah, Ulfa; Aditya, Fariz; Manullang, Jojor Mindo; Rachman, Fazli
Jurnal Basicedu Vol. 8 No. 4 (2024)
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/basicedu.v8i4.8295

Abstract

Salah satu tujuan utama dalam dunia pendidikan adalah meningkatkan minat baca di kalangan siswa. Penelitian ini bertujuan untuk mengevaluasi efektivitas program literasi sekolah di SMP Negeri 29 Medan dan menganalisis faktor-faktor yang mempengaruhinya. Metode penelitian yang digunakan adalah pendekatan kualitatif dengan observasi langsung dan wawancara dengan guru, siswa, dan staf sekolah. Penelitian menunjukkan bahwa program literasi di SMP Negeri 29 Medan memiliki potensi besar untuk meningkatkan kemampuan literasi siswa, namun masih terdapat beberapa kendala seperti kurangnya fasilitas perpustakaan yang memadai, kurangnya dukungan dari guru, keterbatasan waktu, dan kurangnya pengawasan serta evaluasi yang konsisten. Untuk meningkatkan minat membaca siswa, diperlukan penyediaan buku-buku yang menarik, kegiatan yang mendorong minat membaca, dan penciptaan lingkungan fisik, sosial, dan afektif yang mendukung budaya literasi. Peningkatan dukungan infrastruktur, pelatihan bagi guru, serta pengawasan dan evaluasi yang berkelanjutan sangat diperlukan untuk meningkatkan efektivitas program literasi di sekolah tersebut. Maka dari itu peningkatan minat baca harus terus menjadi prioritas utama dalam upaya membangun masyarakat yang literat dan berdaya saing tinggi.
Evaluasi Efektivitas Program Literasi Sekolah terhadap Minat Membaca Siswa SMP Fatimah, Ulfa; Aditya, Fariz; Manullang, Jojor Mindo; Rachman, Fazli
Jurnal Basicedu Vol. 8 No. 4 (2024)
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/basicedu.v8i4.8295

Abstract

Salah satu tujuan utama dalam dunia pendidikan adalah meningkatkan minat baca di kalangan siswa. Penelitian ini bertujuan untuk mengevaluasi efektivitas program literasi sekolah di SMP Negeri 29 Medan dan menganalisis faktor-faktor yang mempengaruhinya. Metode penelitian yang digunakan adalah pendekatan kualitatif dengan observasi langsung dan wawancara dengan guru, siswa, dan staf sekolah. Penelitian menunjukkan bahwa program literasi di SMP Negeri 29 Medan memiliki potensi besar untuk meningkatkan kemampuan literasi siswa, namun masih terdapat beberapa kendala seperti kurangnya fasilitas perpustakaan yang memadai, kurangnya dukungan dari guru, keterbatasan waktu, dan kurangnya pengawasan serta evaluasi yang konsisten. Untuk meningkatkan minat membaca siswa, diperlukan penyediaan buku-buku yang menarik, kegiatan yang mendorong minat membaca, dan penciptaan lingkungan fisik, sosial, dan afektif yang mendukung budaya literasi. Peningkatan dukungan infrastruktur, pelatihan bagi guru, serta pengawasan dan evaluasi yang berkelanjutan sangat diperlukan untuk meningkatkan efektivitas program literasi di sekolah tersebut. Maka dari itu peningkatan minat baca harus terus menjadi prioritas utama dalam upaya membangun masyarakat yang literat dan berdaya saing tinggi.
Persepsi Pemilih Pemula Tentang Pentingnya Partisipasi Dalam Pilkada 2024 di SMA Swasta Bina Siswa Nisa, Chairun; Sitepu, Esra Natasya Br; Manullang, Jojor Mindo; Lumbantobing, Joy Novi Yanti; Sintania, Laras Sati; Saragih, Mima Defliyanti; Siahaan, Ruth Yessika; Pinem, Windawati
Journal of Education Technology Information Social Sciences and Health Vol 4, No 1 (2025): March 2025
Publisher : CV. Rayyan Dwi Bharata

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.57235/jetish.v4i1.4114

Abstract

Pilkada merupakan salah satu bentuk partisipasi politik yang [aling nyata, dimana masyarakat memilih pemimpin daerah secara langsung.Pemilih Pemula, sebagai bagian dari masyarakat yang baru mendapatkan hak pilih, memainkan peran penting dalam meningkatkan partisipasi politik secara keseluruhan. Penelitian ini memiliki tujuan untuk menggali persepsi pemilih pemula tentang pentingnya partisipasi dalam pilkada 2024. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah deskriptif kualitatif yang dimana hasil penelitiannya diambilsecara langsung berbentuk observasi, wawancara langsung beserta dokumentasi.
Tradisi Tepung Tawar sebagai Cerminan Nilai Keagamaan dan Sosial Pada Masyarakat Melayu di Batubara Tinambunan, Dewi Romantika; Siahaan, Ruth Yessika; Nisa, Chairun; Manullang, Jojor Mindo; Sembiring, Talita; Siregar, Hapni Laila
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 3 (2024)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengeksplorasi tradisi tepung tawar sebagai cerminan nilai-nilai keagamaan dan sosial dalam masyarakat Melayu. Tradisi tepung tawar merupakan salah satu upacara adat yang kental dengan nilai sritual dan sosial, digunakan dalam berbagai peristiwa penting seperti pernikahan, kelahiran, hingga penyambutan tamu kehormatan. Metode penelitian yang digunakan adalah studi kepustakaan. Studi kepustakaan adalah metode penelitian yang dilakukan dengan cara mengumpulkan dan menganalisis informasi dari berbagai sumber tertulis yang relevan dengan topik penelitian. Dari hasil penelitian menunjukkan bahwa tradisi tepung tawar tidak hanya sebagai bentuk doa dan restu, tetapi juga sebagai sarana memperkuat ikatan sosial dalam masyarakat. Tradisi ini tidak hanya mencerminkan keindahan adat istiadat, tetapi juga mengandung nilai-nilai keagamaan dan sosial yang kuat, yang telah diwariskan secara turun-temurun. Tradisi tepung tawar berfungsi sebagai media pembelajaran nilai-nilai luhur yang diwariskan secara turun-temurun, yang terus relevan di tengah perubahan zaman.
Civic Disposition Pelayanan Publik dan Birokrasi Digital Dinas Kependudukan dan Catatan Sipil Deli Serdang: Aplikasi Salak Deli Simbolon, Jahya Adiputra; Chairunnisa, Chairunnisa; Manullang, Jojor Mindo; Lathifah, Muthi’ah; Andini, Salwa; Yunita, Sri; Sihaloho, Oksari; Jamaludin, Jamaludin
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 3 (2024)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui dan memberikan fakta-fakta secara komprehensif tentang pengaruh penggunaan media pembelajaran dalam dunia pendidikan. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah studi literatur dengan mengumpulkan dan menelaah data pustaka yang kemudian dihubungkan dengan penelitian untuk mendapat jawaban permasalahan. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa Secara keseluruhan, aplikasi Salak Deli telah berkontribusi signifikan dalam meningkatkan kepuasan masyarakat terhadap layanan administrasi kependudukan di Deli Serdang. Dengan terus memperbaiki infrastruktur teknologi, meningkatkan literasi digital masyarakat.Penelitian ini di harapkan dapat memberikan kontribusi dan dapat meningkatkan kualitas pelayanan publik dan memperkuat akuntabilitas pemerintah melalui partisipasi aktif masyarkat.