Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.817
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Sustainable: Jurnal Kajian Mutu Pendidikan TOFEDU: The Future of Education Journal Jurnal Multidisipliner Kapalamada
Dita, Etiara Neva
Unknown Affiliation
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Humanities Economics, Econometrics & Finance Education Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Mathematics Social Sciences Other

Published : 4 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 4 Documents
Search

 1 
ANALISIS PENGGUNAAN BAHASA GAUL KE DALAM BAHASA INDONESIA DIKALANGAN SISWA SEKOLAH DASAR Jadidah, Ines Tasya; Tazkia, Najah; Agustin, Dela; Isnaini, Fitriah; Dita, Etiara Neva
Jurnal Multidisipliner Kapalamada Vol. 2 No. 02 (2023): JURNAL MULTIDISIPLINER KAPALAMADA
Publisher : Pusat Studi Ekonomi, Publikasi Ilmiah dan Pengembangan SDM Azramedia Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62668/kapalamada.v2i02.409

Abstract

Dalam arus globalisasi pada saat ini pengaruh bahasa asing terlebih utama bahasa gaul yang digunakan oleh anak-anak zaman sekarang. Indonesia sendiri ialah negara yang mempunyai pulau-pulau besar dan banyak. Maka dari itu Indonesia tergolong dalam negara yang mempunyai banyak suku, bangsa dan Bahasa. Bahasa dapat kita pahami sebagai sarana atau alat untuk berkomunikasi, mengungkapkan pemikiran atau perkataan seseorang atau kelompok. Namun penggunaan bahasa asing atau bahasa gaul semakin merajalela seiring dengan kemajuan teknologi masa kini, hal ini karena hegemoni yang telah ada dimana-mana dan hampir menyentuh segala aspek pemakaian Bahasa Indonesia. Hal ini tidak dapat didiamkan saja karena mampu merusak eksistensi dalam perkembangan Bahasa Indonesia. Untuk itu, sikap positif dari masyarakat Indonesia harus didorong untuk tetap loyal terhadap Bahasa nasionalnya. Penelitian yang digunakan yakni dengan metode kualitatif. Melalui hasil penelitian ini diharapkan mampu menciptakan kesadaran bagi masyarakat supaya menjunjung tinggi bahasa Indonesia yang merupakan identitas bangsa.
Implementation of Affective Evaluation on Aqidah Akhlak Learning at MI Adabiyah 2 Palembang Academic Year 2022/2023 Astuti, Mardiah; Mutyati, Mutyati; Anggilin, Kaliana; Kiftiah, Maryatul; Dita, Etiara Neva
Jurnal Sustainable Vol. 5 No. 2 (2022): Sustainable
Publisher : Lembaga Penjaminan Mutu, IAIN Syaikh Abdurrahman Siddik Bangka Belitung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32923/kjmp.v5i2.5085

Abstract

This study aims to analyze the implementation of affective evaluation in learning Aqidah Akhlak at MI Adabiyah 2 Palembang, focusing on the role of teachers in instilling character values in students. This study uses a qualitative approach with interview techniques as the primary data collection method. The study results show that practical evaluation has been well implemented through using relevant teaching materials, a personal approach to students, and the habit of positive behaviors such as praying, saying greetings, and speaking politely. Teachers play an active role in motivating and guiding students, individually and in groups, to understand and apply the material in daily life. However, challenges are still found in the equitable distribution of the application of character values among students. Some students have shown improvement in behavior, while others need more attention. Therefore, a more systematic and comprehensive strategy is required to ensure that practical evaluation can be applied evenly. This research strengthens the importance of adequate assessment as an integral part of learning Aqidah Akhlak to build the moral character of students with good personalities. The implications of this research provide practical insights for educators and educational institutions in improving the quality of character value-based learning.
The Effect of Applying Tangram Media on the Mathematics Learning Outcomes of First-Grade Students at MI Adabiyah 2 Palembang Dita, Etiara Neva; Al Ihwanah; Ayu Nur Shawmi; Maryamah; Ines Tasya Jadidah
The Future of Education Journal Vol 4 No 7 (2025)
Publisher : Lembaga Penerbitan dan Publikasi Ilmiah Yayasan Pendidikan Tumpuan Bangsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61445/tofedu.v4i7.789

Abstract

This study aims to determine the effect of applying tangram media on the mathematics learning outcomes of first-grade students at MI Adabiyah 2 Palembang. The research type used is quantitative with a quasi-experimental method and a nonequivalent control group design. Data collection techniques include observation, tests, and documentation. The research sample consists of two classes: class I.3 as the experimental group using tangram media, and class I.4 as the control group using conventional methods. The analysis results show that the average posttest score of the experimental class is higher than that of the control class, with average pretest scores of 59.25 and 48.84, and posttest scores of 83.79 and 64.08 for each class, respectively. Statistical testing shows a significance value of 0.000, indicating a significant effect of using tangram media on students' mathematics learning outcomes. These findings emphasize that tangram media is effective in improving the understanding of flat geometry concepts through visual, kinesthetic, and interactive approaches. Therefore, the use of tangram media is highly recommended as an enjoyable and meaningful learning strategy at the elementary education level.
ANALISIS PENGGUNAAN BAHASA GAUL KE DALAM BAHASA INDONESIA DIKALANGAN SISWA SEKOLAH DASAR Jadidah, Ines Tasya; Tazkia, Najah; Agustin, Dela; Isnaini, Fitriah; Dita, Etiara Neva
Jurnal Multidisipliner Kapalamada Vol. 2 No. 02 (2023): JURNAL MULTIDISIPLINER KAPALAMADA
Publisher : Pusat Studi Ekonomi, Publikasi Ilmiah dan Pengembangan SDM

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62668/kapalamada.v2i02.409

Abstract

Dalam arus globalisasi pada saat ini pengaruh bahasa asing terlebih utama bahasa gaul yang digunakan oleh anak-anak zaman sekarang. Indonesia sendiri ialah negara yang mempunyai pulau-pulau besar dan banyak. Maka dari itu Indonesia tergolong dalam negara yang mempunyai banyak suku, bangsa dan Bahasa. Bahasa dapat kita pahami sebagai sarana atau alat untuk berkomunikasi, mengungkapkan pemikiran atau perkataan seseorang atau kelompok. Namun penggunaan bahasa asing atau bahasa gaul semakin merajalela seiring dengan kemajuan teknologi masa kini, hal ini karena hegemoni yang telah ada dimana-mana dan hampir menyentuh segala aspek pemakaian Bahasa Indonesia. Hal ini tidak dapat didiamkan saja karena mampu merusak eksistensi dalam perkembangan Bahasa Indonesia. Untuk itu, sikap positif dari masyarakat Indonesia harus didorong untuk tetap loyal terhadap Bahasa nasionalnya. Penelitian yang digunakan yakni dengan metode kualitatif. Melalui hasil penelitian ini diharapkan mampu menciptakan kesadaran bagi masyarakat supaya menjunjung tinggi bahasa Indonesia yang merupakan identitas bangsa.
Co-Authors Agustin, Dela Al Ihwanah Anggilin, Kaliana Ayu Nur Shawmi Ines Tasya Jadidah Isnaini, Fitriah Jadidah, Ines Tasya Kiftiah, Maryatul Mardiah Astuti Maryamah Mutyati, Mutyati Tazkia, Najah