Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
2.296
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Aulad : Journal on Early Childhood Kumarottama : Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini Journal of Early Childhood and Character Education Jurnal Ilmiah Mahasiswa Manajemen, Bisnis dan Akuntansi Seulanga : Jurnal Pendidikan Anak Jurnal Pengabdian dan Pengembangan Masyarakat Indonesia Jurnal Konseling Pendidikan Islam Medical Sains : Jurnal Ilmiah Kefarmasian
Anjani, Ratna
Unknown Affiliation
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Economics, Econometrics & Finance Education Health Professions Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics Medicine & Pharmacology Neuroscience Nursing Public Health Social Sciences Other

Published : 15 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 15 Documents
Search

 1   2 
Pengaruh Destination Image, dan Satisfaction Terhadap Revisit Intention dengan Attitude sebagai Variabel Intervening (Studi pada Wisatawan Pantai Menganti Kebumen) Anjani, Ratna; Riptiono , Sulis
Jurnal Ilmiah Mahasiswa Manajemen, Bisnis dan Akuntansi (JIMMBA) Vol. 6 No. 5 (2024): JIMMBA
Publisher : LP3M Universitas Putra Bangsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32639/3trb2522

Abstract

Penelitian ini bertujuan menganalisis pengaruh destination image dan satisfaction terhadap revisit intention, dengan attitude sebagai variabel intervening pada wisatawan Pantai Menganti, Kebumen. Responden berjumlah 100 orang, dengan metode analisis regresi linear berganda menggunakan skala Likert dan bantuan SPSS 25 serta uji Sobel. Uji yang digunakan meliputi validitas, reliabilitas, dan analisis jalur. Hasil menunjukkan bahwa destination image dan satisfaction berpengaruh positif dan signifikan terhadap attitude. Destination image tidak berpengaruh signifikan terhadap revisit intention, sedangkan satisfaction dan attitude berpengaruh signifikan terhadap revisit intention. Attitude tidak mampu memediasi pengaruh destination image terhadap revisit intention, namun mampu memediasi pengaruh satisfaction terhadap revisit intention.
TRENDS IN THE USE OF RESEARCH METHODS TO UNCOVER THE PHENOMENON OF BULLYING IN EARLY CHILDHOOD EDUCATION IN INDONESIA Nuroniah, Pepi; Anjani, Ratna; Anesty Mashudi, Esya; Fatihaturosyidah, Fatihaturosyidah; Fitriani, Yulianti
Jurnal Konseling Pendidikan Islam Vol. 6 No. 2 (2025): Jurnal Konseling Pendidikan Islam
Publisher : LP2M IAI Al-Khairat Pamekasan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32806/jkpi.v6i2.877

Abstract

This study aims to explore trends in research methods used in the study of bullying in early childhood education settings. Using content analysis of 40 articles published between 2014-2024. The findings show there is an increasing trend of research on the theme of bullying in early childhood education settings. Descriptive qualitative research is the most widely used method. The results revealed that bullying is influenced by individual factors such as aggressiveness and lack of empathy, families with authoritarian parenting and domestic violence, and schools that lack supervision and have a permissive culture. The impact includes physical, mental, social, and emotional disorders, including depression, low self-esteem, and difficulty interacting. Lack of intervention in schools, as well as the normalization of violence in mass media and digital content, further exacerbates bullying behavior by increasing children's aggressiveness. Therefore, the role of teachers, parents, and communities is crucial in creating a safe environment through anti-bullying policies, social emotional skills training, and interventions for victims and perpetrators.
Menu Sehat untuk Masa Depan: Edukasi Gizi Seimbang untuk Cegah Obesitas Remaja di Era Modern: Healthy Menu for the Future: Balanced Nutrition Education to Prevent Adolescent Obesity in the Modern Era Rahman, Fauzie; Navijay, Ahmad; Nuralpisah, Nuralpisah; Sepdavayatie, Chossy; Azzahra, Fatimah; Fitriyani, Fitriyani; Fitriani, Nur Nadya; Anjani, Ratna; Arifin, Syamsul; Wati, Ratna Mulia; Biworo, Agung
Jurnal Pengabdian dan Pengembangan Masyarakat Indonesia Vol. 4 No. 1 (2025)
Publisher : Media Publikasi Cendekia Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56303/jppmi.v4i1.343

Abstract

Masalah kesehatan pada anak-anak tidak hanya berkaitan dengan kekurangan gizi, tetapi juga dengan kelebihan gizi yang mengarah pada obesitas, sehingga menciptakan fenomena double burden. Tingginya risiko gangguan gizi yang dapat dialami remaja mendorong pemerintah untuk menerapkan Peraturan Menteri Kesehatan RI No. 41 Tahun 2014 tentang Pedoman Gizi Seimbang sebagai panduan dalam menjalani gaya hidup sehat. Obesitas pada remaja yang tidak ditangani dengan baik dapat berdampak buruk bagi kesehatan fisik dan mental mereka di masa dewasa. Kegiatan pengabdian masyarakat bertujuan untuk meningkatkan pengetahuan remaja mengenai pentingnya menjaga gizi seimbang guna mencegah terjadinya obesitas. Kegiatan dilaksanakan di SMK Telkom Banjarbaru, dengan sasaran siswa/i kelas XI yang terdiri dari 29 peserta. Metode yang digunakan meliputi ceramah, diskusi, dan tanya jawab, dengan dukungan media PowerPoint dan poster edukasi. Materi edukasi terkait gizi seimbang, dan pencegahan obesitas. Analisis data sebelum dan setelah kegiatan menggunakan uji T berpasangan menunjukkan nilai signifikansi p = 0,000 (p < 0,05), yang menandakan adanya pengaruh signifikan terhadap peningkatan pengetahuan peserta mengenai gizi seimbang dan obesitas. Hasil ini menunjukkan bahwa kegiatan penyuluhan berhasil dalam meningkatkan kesadaran siswa/i mengenai pentingnya gizi seimbang.
Analisis Bibliometrik: Penerapan Model Pembelajaran Blended Learning Di PAUD Dzakkiyah, Aida Aqliya; Anggraini, Indira Sofy; Anjani, Ratna; Chairani, Sinta; Mashudi, Esya Anesty
Kumarottama: Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini Vol 3 No 1 (2023)
Publisher : Institut Agama Hindu Negeri Gde Pudja Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53977/kumarottama.v3i1.1066

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk melakukan analisis bibliometrik terhadap artikel-artikel yang membahas penerapan model pembelajaran blended learning di PAUD (Pendidikan Anak Usia Dini). Metode bibliometrik digunakan untuk mengidentifikasi dan menganalisis pola publikasi, penulis yang paling produktif, jurnal yang paling banyak mempublikasikan artikel terkait, serta tren penelitian terkait penerapan blended learning di PAUD. Melalui pengumpulan data dari berbagai sumber, termasuk basis data jurnal ilmiah dan indeks sitasi, artikel-artikel yang relevan dengan topik ini diidentifikasi dan dianalisis. Data bibliometrik yang terkumpul kemudian dianalisis secara kuantitatif menggunakan metode deskriptif dan statistik. Hasil analisis bibliometrik ini memberikan wawasan yang penting tentang perkembangan penelitian terkait penerapan blended learning di PAUD. Temuan-temuan ini dapat memberikan landasan untuk penelitian lebih lanjut, membantu pengembangan kebijakan pendidikan, serta memandu praktisi dalam menerapkan model pembelajaran yang efektif di lingkungan PAUD. Penelitian ini juga menyoroti potensi blended learning sebagai pendekatan yang relevan dan efektif dalam konteks PAUD. Analisis bibliometrik ini diharapkan dapat memberikan kontribusi positif bagi pengembangan pendidikan anak usia dini dan memperluas pemahaman kita tentang penerapan blended learning di tingkat pendidikan ini.
Pengaruh Media Busy Book Terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Anak Usia 3-4 Tahun Anjani, Ratna; Novianti, Nadia; Nuraeni, Cucu; Jannah, Roudothul; Mariam Nabila, Siti Winda; Widjayatri, Rr. Deni
Journal of Early Childhood and Character Education Vol. 3 No. 1 (2023)
Publisher : FITK UIN Walisongo Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21580/joecce.v3i1.12650

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh permasalahan yang terdapat di lapangan yaitu kurang berkembangnya kemampuan pemecahan masalah pada anak usia 3-4 tahun yang disebabkan oleh kurang tersedianya media pembelajaran. Pentingnya pengembangan kemampuan pemecahan masalah karena anak akan menemukan permasalahan yang harus diselesaikan dengan kemampuan pemecahan masalah yang dimilikinya. Kemampuan pemecahan masalah pada anak usia 3-4 tahun diantaranya (1) anak mampu menyelesaikan tugas yang diberikan oleh guru; (2) anak mengerti konsep keutuhan dari suatu benda; (3) anak memahami pola bilangan yang diucapkannya; dan (4) huruf atau abjad yang dikenal peserta didik bertambah. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh implementasi media busy book dalam mengembangkan kemampuan pemecahan masalah anak usia 3-4 tahun di PAUD Azzahra Kota Pandeglang. Penelitian ini menggunakan metode penelitian kualitatif dengan pendekatan deskriptif. Alat pengumpulan data yang penulis gunakan dalam penelitian ini yaitu Observasi, Wawancara, dan Dokumentasi. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa media busy book berpengaruh terhadap pengembangan kemampuan pemecahan masalah pada anak usia 3-4 tahun. Hal ini dibuktikan oleh 7 orang anak diantaranya 3 laki-laki dan 4 perempuan sebelum menggunakan busy book terdapat dua anak Belum berkembang (BB), empat anak Mulai Berkembang (MB), dan satu anak Berkembang Sesuai Harapan (BSH). Dengan persentase BB 29%, MB 57%, dan BSH 14%. Kemudian setelah media busy book diimplementasikan terjadi peningkatan, yaitu dua anak mulai berkembang (MB), empat anak berkembang sesuai harapan (BSH), dan satu anak berkembang sangat baik (BSB). Dengan persentase MB 29%, BSH 57%, dan BSB 14%.
Co-Authors Agung Biworo Anggraini, Indira Sofy Chairani, Sinta Dzakkiyah, Aida Aqliya Esya Anesty Mashudi, Esya Anesty Fatihaturosyidah, Fatihaturosyidah Fatimah Azzahra Fauzie Rahman Fitriani, Nur Nadya Fitriyani Fitriyani Jannah, Roudothul Kasmawati, Henny Mariam Nabila, Siti Winda Nabila, Siti Winda Mariam Navijay, Ahmad Nina Salamah Novianti, Nadia Nuraeni, Cucu Nuralpisah, Nuralpisah Nuroniah, Pepi Riptiono , Sulis Sepdavayatie, Chossy Soleha, Mela Melati Syamsul Arifin Wati, Ratna Mulia Widjayatri, Rr. Deni Yamin Yulianti Fitriani