Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.983
P-Index
This Author published in this journals
All Journal JURNAL SINEKTIK JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI
Nursyahbani, Andini
Unknown Affiliation
Education Social Sciences

Published : 5 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 5 Documents
Search

 1 
Pengaruh Pendekatan Contextual Teaching and Learning Berbantuan Media Augmented Reality untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Nursyahbani, Andini; Iskandar, Sofyan; Caturiasari, Jennyta
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 9 No. 2 (2025): Agustus
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jptam.v9i2.27333

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh pendekatan Contextual Teaching and Learning yang didukung media Augmented Reality terhadap peningkatan kemampuan berpikir kritis siswa. Pendekatan Contextual Teaching and Learning menekankan keterkaitan antara materi pembelajaran dengan konteks kehidupan nyata, sedangkan media Augmented Reality digunakan untuk memberikan pengalaman belajar yang interaktif. Metode penelitian yang digunakan adalah quasi eksperimen dengan non-equivalent control group design. Subjek penelitian adalah siswa sekolah dasar kelas IV dibagi ke dalam kelompok eksperimen dan kontrol. Instrumen yang digunakan meliputi tes kemampuan berpikir kritis. Hasil analisis menunjukkan bahwa terdapat perbedaan signifikan antara hasil berpikir kritis siswa yang menggunakan pendekatan Contextual Teaching and Learning berbantuan Augmented Reality dibandingkan dengan kelompok yang menggunakan pembelajaran konvensional. Temuan ini menunjukkan bahwa integrasi Contextual Teaching and Learning dan media Augmented Reality secara efektif dapat meningkatkan kemampuan berpikir kritis siswa dengan menciptakan pembelajaran yang kontekstual, menarik, dan bermakna.
JENIS MODEL DAN METODE PEMBELAJARAN YANG DIGUNAKAN PADA TEMATIK 4 DI KELAS 3 SD PLUS 3 AL-MUHAJIRIN Muharam, Agus; Nursyahbani, Andini; Firdaus, Dzulfa Nur; Farhanah, Reina; Mustikaati, Wina
JURNAL SINEKTIK Vol 6 No 2 (2023): Desember : Jurnal Sinektik
Publisher : FKIP, PGSD, Universitas Slamet Riyadi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33061/js.v6i2.8211

Abstract

Learning models and methods are very important components in the learning process. The existence of learning models and methods can help educators or teachers in conveying existing material. Learning models and methods vary widely and have their own specifications. The models and learning methods used in learning are not only one of them using role playing models, and team work. While the learning methods commonly used include lectures, discussions, and questions and answers. This study aims to find out the effectiveness of the 3rd grade thematic 4th grade learning models and methods with the theme 'obligations and my rights' at SD Plus 3 Al-Muhajirin. This study used Classroom Action Research (PTK) to obtain data by means of observations regarding learning models and methods in grade 3 elementary school. The results of this study serve as suggestions for educators in using models and methods of teaching and learning of the material. With the existence of learning models and methods, learning can take place in a fun and systematic way.
Penugasan PowerPoint melalui Canva untuk Meningkatkan Literasi Digital Siswa: Studi Kasus di SDN Ciwangi Purwakarta Alindra, Afridha Laily; Sari, Adesti Novita; Nursyahbani, Andini; Tufahati, Ninis Andini Wafa; Melia, Nita; Trisnawati, Puput; Salsabila, Rifa Aminah
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 7 No. 3 (2023): Desember 2023
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jptam.v7i3.12439

Abstract

Penelitian bertujuan untuk melihat tingkat keberhasilan SDN Ciwangi memberikan penugasan berbentuk power point digital yang dibuat secara kreatif oleh siswa melalui canva untuk meningkatkan literasi digital siswa. Pendekatan penelitian adalah kualitatif dengan metode studi kasus deskriptif, dengan subjek penelitian 31 orang siswa kelas 6B dan 1 orang guru wali kelas. Instrumen penelitian berupa angket untuk guru dan siswa serta observasi. Teknik pengumpulan data berupa observasi, pengisian angket, wawancara, dan dokumentasi. Teknik analisis data adalah reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian membuktikan bahwa penugasan power point melalui canva disenangi oleh siswa dan memberikan pengetahuan baru terutama dalam literasi digital. Hal ini terlihat dari hasil rata-rata seluruh data kuesioner yaitu sebesar 56,2% dan tercapainya indikator literasi digital yaitu kemampuan transliteracy, menyaring informasi, peningkatan kreativitas, dan kemampuan penyebarluasan informasi. Berdasarkan hasil tersebut, dapat disimpulkan penugasan power point dapat meningkatkan literasi digital siswa.
Kolaborasi SDN 2 Nagrikaler, Puskesmas, Guru, dan Mahasiswa P3k UPI Purwakarta Mencegah Stunting Nurbayan, Yayan; Rosmana, Primanita Sholihah; Nursyahbani, Andini; Khoirunnisa, Anis; Alam, Bening Cipta; Suparman, Bintang Muhibuttobari; Firdaus, Dzulfa Nur; Azzahra, Elvyn Kemala; Tufahati, Ninis Andini Wafa; Rohimah, Rina; Miftah, Reina Farhanah; Nuroh, Rofatan; Prabowo, Salsabila Alifia; Janika, Sulistia; Supriatna, Supriatna; Wahyuningtyas, Tri
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 3 (2024)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

SDN 2 Nagrikaler, bekerja sama dengan Puskesmas, para guru, dan mahasiswa Program Penguatan Profesional dan Keguruan (P3K) Universitas Pendidikan Indonesia (UPI) Kampus Purwakarta, melaksanakan Gerakan Makan Sehat untuk mendukung pencegahan stunting pada anak. Kegiatan ini dilaksanakan dalam dua tahap, dengan tema "Makan Telur dan Minum Susu Bersama" serta "Makan Sayur dan Buah Bersama." Melalui edukasi tentang pentingnya konsumsi makanan bergizi, siswa diharapkan dapat mengembangkan pola makan sehat yang mendukung tumbuh kembang optimal. Kolaborasi mahasiswa P3K UPI Purwakarta memberikan dampak positif dalam penyampaian materi yang interaktif, memperkuat pemahaman siswa. Kegiatan ini diharapkan dapat dilanjutkan untuk mendukung program pemerintah dalam mengurangi angka stunting di Indonesia.
Pengelolaan Limbah Makanan Berbasis Mikroorganisme Lokal dalam Konteks TDBA di SDN 2 Nagrikaler Purwakarta Nurbayan, Yayan; Rosmana, Primanita Sholihah; Nursyahbani, Andini; Khoirunnisa, Anis; Alam, Bening Cipta; Suparman, Bintang Muhibuttobari; Firdaus, Dzulfa Nur; Azzahra, Elvyn Kemala; Tufahati, Ninis Andini Wafa; Rohimah, Rina; Miftah, Reina Farhanah; Nuroh, Rofatan; Prabowo, Salsabila Alifia; Janika, Sulistia; Supriatna, Supriatna; Wahyuningtyas, Tri
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 3 (2024)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Limbah makanan merupakan salah satu tantangan lingkungan yang signifikan di Indonesia, limbah makanan menyumbang sekitar 40% dari total sampah domestik. Penelitian ini mengkaji pengelolaan limbah makanan di SDN 2 Nagrikaler menggunakan Mikroorganisme Lokal (MOL) sebagai bagian dari konsep Tatanen di Bale Atikan (TDBA). Kegiatan ini dilaksanakan dalam rangkaian In House Training (IHT) bertema "Menggali Potensi Sekolah Melalui Pendidikan Karakter Berbasis TDBA," yang melibatkan siswa, guru, dan mahasiswa P3K UPI Purwakarta. Hasilnya menunjukkan bahwa penggunaan MOL efektif dalam mengubah limbah makanan menjadi pupuk organik yang merupakan bentuk dari gerakan food waste, meningkatkan pemahaman siswa terhadap prinsip keberlanjutan, serta memperkuat nilai karakter seperti tanggung jawab dan peduli lingkungan.
Co-Authors Agus Muharam Alam, Bening Cipta Alindra, Afridha Laily Azzahra, Elvyn Kemala Caturiasari, Jennyta Farhanah, Reina Firdaus, Dzulfa Nur Janika, Sulistia Khoirunnisa, Anis Melia, Nita Miftah, Reina Farhanah Nuroh, Rofatan Prabowo, Salsabila Alifia Rohimah, Rina Rosmana, Primanita Sholihah Salsabila, Rifa Aminah Sari, Adesti Novita Sofyan Iskandar, Sofyan Suparman, Bintang Muhibuttobari Supriatna Supriatna Tri Wahyuningtyas, Tri Trisnawati, Puput Tufahati, Ninis Andini Wafa Wina Mustikaati Yayan M.A Nurbayan