Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
1.819
P-Index
This Author published in this journals
All Journal EARLY CHILDHOOD : JURNAL PENDIDIKAN Bada'a: Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar Abdi Masyarakat Jurnal Jendela Bunda Program Studi PG-PAUD Universitas Muhammadiyah Cirebon Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara MURHUM : JURNAL PENDIDIKAN ANAK USIA DINI Jurnal Pengabdian Masyarakat Bhinneka MIMBAR INTEGRITAS
Maria Lily, Netry
Unknown Affiliation
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Humanities Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Energy Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Public Health Social Sciences Other

Published : 12 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 12 Documents
Search

 1   2 
Edukasi Pengenalan Anggota Tubuh Anak Usia Dini: Sentuhan Boleh dan Tidak Boleh di Kober Tunas Melati Maarang, Martheda; Lily, Netry Maria; Tabun, Norlianti Lusia; Atakari, Diana; Maukallang, Serlis Novita; Budimo, Winastiana; Koly, Bella Yunita Lamma
Jurnal Pengabdian Masyarakat Bhinneka Vol. 4 No. 2 (2025): Bulan November
Publisher : Bhinneka Publishing

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58266/jpmb.v4i2.798

Abstract

Pendidikan seks sejak usia dini adalah hal yang penting untuk diajarkan kepada anak ketika mereka mulai memahami bagian-bagian tubuhnya. Namun, cara dan metode dalam memberikannya harus disesuaikan agar mudah dipahami oleh anak. Karena pada usia dini, anak masih dalam tahap awal memahami soal seksualitas, maka pendidikan seks perlu diberikan secara bertahap sesuai dengan kemampuan mental anak. Hal ini bertujuan agar anak tidak salah paham tentang konsep seks, dan sesuai dengan norma masyarakat sekitarnya. Pendidikan seks juga mencakup memberikan informasi tentang nama dan fungsi bagian tubuh, memahami perbedaan jenis kelamin, menjelaskan perilaku seksual dan keintiman, serta memberikan pengetahuan tentang nilai dan norma masyarakat terkait gender. Metode penelitian yang digunakan adalah Participatory Action Research (PAR) dan terdiri dari tiga tahap yaitu: perencanaan, tindakan, dan evaluasi. Tujuan dari pengabdian ini adalah memberikan pemahaman kepada anak usia dini tentang fungsi tubuh, sentuhan boleh dan sentuhan tidak boleh pada tubuh anak. hasil pengabdian menunjukkan bahwa edukasi dan penerapan media serta penguatan konsep pada anak mengalami peningkatan terlihat dari pemahaman anak tentang fungsi tubuh serta sentuhan boleh dan sentuhan tidak boleh dan perlindungan diri anak melalui kegiatan edukasi seksual diberikan.
Matematika dan Wirausaha Berbasis Lingkungan untuk Kesejahteraan Anak-Anak Anggota PKH Desa Lawahing Maro, Landerius; Lamma Koly, Faryda V.; Lily, Netry Maria; Sailana, Lasriana M.; Hamap, Sepronis; Malese, Marice H.; Manilani, Yulin R.; Etikamena, Marta S.; Duka, Salomi; Moulobang, Yonawati; Beli, Gabriel J.
Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara Vol. 7 No. 1 (2026): Edisi Januari - April
Publisher : Lembaga Dongan Dosen

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55338/jpkmn.v7i1.7330

Abstract

Masih adanya pemikiran yang menganggap matematika sebagai sesuatu yang sangat menakutkan menjadi salah satu penyebab mata pelajaran matematika sulit untuk dipelajari. Sementara itu lingkungan di sekitar dapat dijadikan sebagai alat untuk menghilangkan anggapan tersebut dalam memperlajari matematika. Selain itu, adanya bantuan pemerintah melalui PKH tidak menjamin prestasi bagi anak-anak penerima PKH, khususnya pada mata pelajaran matematika. Kondisi ini diperparah dengan belum adanya pelatihan ketrampilan untuk anak-anak yang dapat dijadikan bekal untuk kesejahteraan mereka di masa depan. Hal ini yang mendasari pelaksanaan program PKM bagi anak-anak anggota kelompok PKH Bu’uta yang berusia kelas IV sampai dengan IX. Program PKM ini bertujuan untuk memberikan dampak positif bagi anak-anak tersebut, yaitu meningkatkan kecintaan bermatematika, meningkatkan pemahaman dasar berhitung, meningkatkan pemahaman konsep matematika berbasis lingkungan, memberikan kebutuhan sekolah, dan meningkatkan ketrampilan berwirausaha berbasis lingkungan. Program PKM ini sangat berdampak positif terhadap peserta kegiatan, baik itu terkait kemampuan dasar berhitung, kecintaan terhadap matematika melalui lingkungan, dan pemenuhan kebutuhan sekolah, maupun ketrampilan berwirausaha berbasis lingkungan. Program ini juga sangat dirasakan manfaatnya bagi pihak PKH Bu’uta karena selain membantu anak-anak dalam mempelajari ilmu matematika, program ini juga melatih anak-anak dan orang tua untuk memperoleh ketrampilan yang dapat dijadikan sebagai bekal untuk hidup sejahtera di masa depan.
Co-Authors Alboin Selly5 Antonius A. Saetban Atakari, Diana Beli, Gabriel J. Budimo, Winastiana Duka, Salomi Etikamena, Marta S. Hamap, Sepronis Koly, Bella Yunita Lamma Lamma Koly, Faryda V. Landerius Maro Maarang, Matrheda Malese, Marice H. Manilani, Yulin R. Martheda Maarang Maukallang, Serlis Novita Moulobang, Yonawati Norlianti Lusia Tabun nurul khotimah Petrus Mau Tellu Dony Puling, Imanuel Sailana, Lasriana M. Sukartiningsih , Wahyu Tabun, Norlianti L