Qur’ani , Besse
Unknown Affiliation

Published : 8 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 8 Documents
Search

Analisis Pengaruh Penggunaan Kemasan Sekunder Terhadap Penjualan Produk Bakery Qur’ani , Besse; T., Ratnawati; Widodo, Slamet
Jurnal Manajemen Perbankan Keuangan Nitro Vol. 7 No. 1 (2024): Januari 2024
Publisher : LP2M IBK Nitro

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56858/jmpkn.v7i1.156

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menginvestigasi pengaruh penggunaan kemasan sekunder terhadap penjualan produk bakery. Penelitian ini dilakukan untuk memahami sejauh mana pengaruh kemasan sekunder dalam meningkatkan daya tarik produk dan pengaruhnya terhadap peningkatan penjualan. Metode penelitian yang digunakan adalah eksperimental, dengan pengumpulan data yang melibatkan analisis penjualan sebelum dan setelah penerapan kemasan sekunder pada produk bakery. Selain itu, kuesioner dan wawancara juga digunakan untuk mendapatkan persepsi pelanggan terkait perubahan kemasan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penggunaan kemasan sekunder memiliki dampak positif yang signifikan terhadap peningkatan penjualan produk bakery. Kemasan sekunder meningkatkan daya tarik visual produk, memberikan keamanan tambahan, dan meningkatkan persepsi kualitas produk di mata konsumen. Selain itu, pelanggan cenderung lebih memilih produk yang memiliki kemasan sekunder dibandingkan dengan produk yang tidak memiliki lapisan tambahan tersebut. Penelitian ini memberikan kontribusi pada pemahaman terhadap produsen bakery terkait strategi pemasaran melalui penggunaan kemasan sekunder. Perusahaan dapat mengambil manfaat dari penelitian ini untuk meningkatkan daya saing produk bakery mereka di pasar yang kompetitif. Oleh karena itu, disarankan bagi perusahaan untuk mempertimbangkan dan menginvestasikan dalam pengembangan kemasan sekunder yang menarik dan fungsional guna meningkatkan daya tarik produk dan, akhirnya, penjualan.
Putu Cangkir dari Tepung Singkong Qur’ani , Besse; Hasnawati, Hasnawati; Nurhijrah, Nurhijrah; Suryana, Syarifah; Hamsar, Israwati
Jurnal Edukasi dan Pengabdian kepada Masyarakat Vol. 1 No. 1 (2022): Juni 2022
Publisher : Yayasan Insan Literasi Cendekia (INLIC) Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35914/jepkm.v1i1.3

Abstract

Penelitian eksperimen ini bertujuan untuk mengetahui proses pembuatan tepung singkong, proses pembuatan putu cangkir substitusi tepung singkong, Tempat penelitian dilaksanakan di Laboratorium Pendidikan Kesejahteraan Keluarga Fakultas Teknik Universitas Negeri Makassar. Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah dokumentasi, score sheet. Teknik analisis data yang digunakan adalah analisis deskriptif, mean, anova, dan uji Duncan. Proses pembuatan putu cangkir dari tepung singkong melalui tahap yaitu proses persiapan bahan dan alat. Proses pembuatan putu cangkir dimulai pada tahap penimbangan bahan berdasarkan formulasi resep F1 (25% tepung singkong), F2 (50% tepung singkong), F3 (75% tepung singkong), pencampuran bahan, proses pencetakan dan pengukusan. Kata kunci : Putu Cangkir, Tepung Singkong
Project Based Learning Dalam Mata Pelajaran Seni Budaya untuk Meningkatkan Aktivitas Belajar Peserta Didik di SMA Negeri 4 Takalar Hamsar, Israwati; Qur’ani , Besse
Jurnal Edukasi dan Pengabdian kepada Masyarakat Vol. 1 No. 1 (2022): Juni 2022
Publisher : Yayasan Insan Literasi Cendekia (INLIC) Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35914/jepkm.v1i1.4

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan aktivitas belajar peserta didik menggunakan model pembelajaran project based learning pada mata pelajaran seni budaya. metode penelitian yang digunakan merupakan metode kuantitatif dengan jenis penelitian eksperimen, hasil penelitian menunjukkan bahwa hasil analisis deksriptif menunjukkan bahwa terdapat peningkatan aktivitas belajar peserta didik, hal ini dapat dilihat dari frekuensi tertinggi pada aktivitas belajar peserta didik pertemuan 1 dengan kriteria cukup baik sebanyak 21 peserta didik atau sebesar 61.8%. Kemudian pada pertemuan 5 dengan kriteria baik sebanyak 24 atau sebesar 70.6%,    Kata kunci: Project Based Learning, model, aktivitas
Kemampuan Guru SMK Menyusun Soal HOTS pada Program Keahlian Tata Busana Nurhijrah, Nurhijrah; Qur’ani , Besse; Suryana , Syarifah
Jurnal Edukasi dan Pengabdian kepada Masyarakat Vol. 1 No. 1 (2022): Juni 2022
Publisher : Yayasan Insan Literasi Cendekia (INLIC) Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35914/jepkm.v1i1.6

Abstract

Abstract: The aims of this study were: 1) to find out the teacher's understanding in compiling HOTS questions, and 2) to analyze the teacher's ability to compose HOTS questions. This research is quantitative descriptive. The research population is productive vocational teachers who teach at the Fashion Design Skills Program in Makassar. The population used is 16 respondents. The variables observed in this study were the teacher's level of understanding and the teacher's ability to compose HOTS questions. The results showed that 1) The teacher's understanding in preparing questions that measure high-level thinking skills is dominantly reaching 75%, however there are still 25% of teachers who need further strengthening. 2) The dominant teachers are skilled at compiling HOTS questions, however, there are still 20% of teachers who still need assistance in preparing HOTS-based questions
Workshop Aplikasi Quiziz untuk Evaluasi Hasil Belajar di MI Al Abrar Makassar Nurhijrah, Nurhijrah; Qur’ani , Besse; Suryana, Syarifah; Hamsar, Israwati; Gawarti, Gawarti
Jurnal Edukasi dan Pengabdian kepada Masyarakat Vol. 2 No. 1 (2023): Juni 2023
Publisher : Yayasan Insan Literasi Cendekia (INLIC) Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35914/jepkm.v2i1.33

Abstract

PKM ini bertujuan untuk membantu para pendidik di MI AL ABRAR Makassar dalam meningkatkan pemahaman mitra tentang efektifitas penggunaan quiziz dalam melakukan evaluasi belajar terhadap peserta didik.. Permasalahan yang dihadapi mitra adalah sebagai berikut: (1) Guru di MI Al Abrar belum memahami penggunaan Quiziz yang dapat membantu kinerja para guru dalam hal evalusi pembalajaran, (2) Guru di MI Al abrar perlu memperoleh pelatihan dan pembinaan dari pihak yang berkompeten dalam pemanfaatan quiziz dalam proses belajar mengajar. Solusi yang ditawarkan yakni melakukan pemberian materi tentang penggunaan quiziz.. Tahap pelaksanaan: Tahap pertama, yaitu pengenalan mengenai komponen aplikasi canva,. Sesi kedua yang menitikberatkan pada pemberian kasus penggunaan quiziz untuk menyelesaikan permasalahan yang sering terjadi di lingkungan sekolah khususnya dalam proses belajar mengajar. Metode pelatihan yang digunakan adalah metode ceramah, tanya jawab, dan metode latihan/praktek.
Penerapan Intervensi I-Message pada Pasangan Suami Istri dengan Usia Pernikahan Muda sebagai Upaya Peningkatan Ketahanan Keluarga Jafar, Eka Sufartianinsih; Patiung, Rita; Qur’ani , Besse; Ansar, Wilda; Irdianti, Irdianti
Jurnal Edukasi dan Pengabdian kepada Masyarakat Vol. 2 No. 1 (2023): Juni 2023
Publisher : Yayasan Insan Literasi Cendekia (INLIC) Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35914/jepkm.v2i1.35

Abstract

Ketahanan keluarga adalah kemampuan anggota keluarga untuk bertahan serta beradaptasi terhadap kondisi yang dinamis sehingga tercipta kesejahteraan dalam keluarga. Tujuan dari penelitian ini adalah agar komunikasi pasangan suami dan istri lebih terbuka dan saling memahami tentang diri dan hubungan yang mereka jalani tanpa adanya pengabaian atau perasaan tidak nyaman. Metode yang digunakan adalah metode kualitatif melalui intervensi I-Message. Data dianalisis menggunakan salah satu model Spradley yaitu analisis dominan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pasangan suami dan istri lebih terbuka dan memahami perasaan, penyebab konflik diantara mereka dan keinginan mereka terhadap pasangannya. Hasil penelitian juga menunjukkan bahwa subjek lebih merasa lega dan senang setelah intervensi dilakukan. Kesimpulan dari penelitian ini adalah bahwa penerapan intervensi I-Message efektif dalam membangun dan mempertahankan keluarga yang tangguh.
Workshop Desain Menu Restoran Menggunakan Aplikasi Canva pada Mahasiswa Konsentrasi Tata Boga Jurusan PKK FT UNM Ridwan, Wardimansyah; Qur’ani , Besse; Hamsar, Israwati; Nurhijrah, Nurhijrah; Suryana, Syarifah
Jurnal Edukasi dan Pengabdian kepada Masyarakat Vol. 2 No. 2 (2023): Desember 2023
Publisher : Yayasan Insan Literasi Cendekia (INLIC) Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35914/jepkm.v2i2.79

Abstract

Pengabdian Masyarakat ini memberikan pengalaman desain menu restoran menggunakan aplikasi Canva pada mahasiswa konsentrasi tata boga Jurusan Pendidikan Kesejahteraan Keluarga Fakultas Teknik Universitas Negeri Makassar. Workshop ini bertujuan untuk meningkatkan keterampilan desain grafis dan pemahaman tentang penggunaan teknologi dalam industri kuliner khususnya desain menu restoran menggunakan aplikasi canva. Metode yang digunakan meliputi presentasi, demonstrasi, diskusi serta latihan praktis dengan berbagai fitur aplikasi Canva. Hasilnya menunjukkan peningkatan signifikan dalam kemampuan mahasiswa dalam merancang menu restoran yang menarik secara visual. Hasil dari kuesioner menunjukan bahwa materi workshop mudah dipahami dan mampu meningkatkan kemampuan peserta dalam mendesain menu restoran.
Penguatan Partisipasi Masyarakat dalam Menyukseskan Penyelenggaraan Pemilihan Umum 2024 Hadis, Abdul; NB, Mudzakkar; Qur’ani , Besse
Jurnal Edukasi dan Pengabdian kepada Masyarakat Vol. 3 No. 1 (2024): Juni 2024
Publisher : Yayasan Insan Literasi Cendekia (INLIC) Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35914/jepkm.v3i1.166

Abstract

Penelitian ini fokus mengkaji upaya penguatan partisipasi masyarakat terhadap penyelenggaraan Pemilihan Umum (Pemilu) Tahun 2024. Melalui pendekatan kualitatif, data dikumpulkan melalui kajian teori dan tinjauan kepustakaan dari berbagai sumber rujukan terkait dengan pelaksanaan Pemilu. Analisis yang dilakukan menunjukkan bahwa kerja sama penyelenggaran pemili telah memberikan dampak positif dalam meningkatkan partisipasi masyarakat. Melalui promosi sosial media, workshop, penyuluhan, pelatihan dan program pendidikan pemilih terbukti efektif dalam meningkatkan pemahaman masyarakat tentang proses pemilu dan pentingnya Pemilu dalam penyelenggaran pemerintahan setiap lima tahun. Temuan menunjukan bahwa kerja sama melalui komunikasi masyarakat dan aparat pemerintahan berperan penting dalam penguatan partisipasi dalam Pemilu. Rekomendasinya diharapkan ada peningkatan Kerjasama semua pihak yang terkait dalam meningkatkan kesadaran dan keterlibatan masyarakat dalam proses demokrasi.