Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
2.024
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Pengabdian Dharma Laksana Journal of Innovation and Future Technology (IFTECH) Abdi Laksana : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Abdimasku : Jurnal Pengabdian Masyarakat Jurnal Media Informatika Jurnal Hasil Pengabdian Masyarakat (JURIBMAS) Malcom: Indonesian Journal of Machine Learning and Computer Science SOROT: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Jurnal Pengabdian Masyarakat Terapan
Istiqomah Rohmawati
Universitas Pamulang
Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Engineering Environmental Science Health Professions Industrial & Manufacturing Engineering Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Mechanical Engineering Social Sciences Other

Published : 11 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 11 Documents
Search

 1   2 
Pengenalan Coding Sederhana Berbasis Visual untuk Menumbuhkan Minat Teknologi Informasi pada Siswa SMKN 1 Padarincang Rimasya Ayu Jaeningsih; Istiqomah Rohmawati
JURIBMAS : Jurnal Hasil Pengabdian Masyarakat Vol 5 No 1 (2026): Juli 2026
Publisher : LKP KARYA PRIMA KURSUS

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62712/juribmas.v5i1.1029

Abstract

Di era transformasi digital yang terus berkembang, penguasaan dasar pemrograman komputer menjadi kebutuhan nyata bagi generasi pelajar, termasuk siswa jenjang SMK. Fakta di lapangan menunjukkan bahwa sebagian besar siswa kelas 10 SMKN 1 Padarincang belum terpapar konsep pemrograman sama sekali, yang berdampak pada lemahnya kesiapan digital mereka. Melalui program Pengabdian kepada Masyarakat (PkM) ini, tim pengabdi memperkenalkan pemrograman visual tingkat dasar kepada 38 peserta didik kelas 10 sebagai upaya membangun ketertarikan dan semangat belajar di ranah Teknologi Informasi. Pelaksanaan kegiatan menggabungkan penyampaian materi secara langsung, praktik berbasis platform Scratch, serta sesi tanya jawab interaktif. Pengukuran capaian dilakukan melalui instrumen pre-test dan post-test. Data yang diperoleh memperlihatkan kenaikan tingkat pemahaman pemrograman dari 35% menjadi 85%, serta lonjakan minat terhadap Teknologi Informasi dari 40% menjadi 90%. Program ini dinilai berhasil mendorong motivasi belajar dan memperkuat kecakapan digital peserta didik SMKN 1 Padarincang.
Co-Authors Andi Romansyah Andi Romansyah Angga Pramadjaya Arip Kristiyanto Asep Suryadi Bella Yasinta Bima Fani Dwi Putranto Dinan Wahyu Wijaya Gusmaniar Al Husaini Hadi Hafizhah Mardivta Halvino Panji Wicaksono Intania Novita Putri Irwan Maulana, Muhamad Joko Yuwono Junianti, Sabrina Kurnia Khasan Asrori Kurniawati, Annisa Lutfi Yulianto Mahfud Shidiq Mardivta, Hafizhah Mugni Muhamad Azis Rachmaditya Rahayu Mawadatur Rohmah Raihan Achmad Ramadhan Rimasya Ayu Jaeningsih Rohayati, Ani Rojul Robani Rully Inkiriwang Samudra, Muhamad Lingga Selly Septiani Sherly Mentari Solihin Solihin Stevanes Stevanes Stevanes Stevanes Zulfi Andriansah