Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
1.686
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Prosiding Seminar Nasional Sains Dan Teknologi Fakultas Teknik Sinkron : Jurnal dan Penelitian Teknik Informatika Creative Information Technology Journal Journal of Information Technology and Computer Science (JOINTECS) MATRIK : Jurnal Manajemen, Teknik Informatika, dan Rekayasa Komputer CSRID (Computer Science Research and Its Development Journal) Comvice : Journal of community service Jurnal ABDINUS : Jurnal Pengabdian Nusantara BERNAS: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Teknomatika (Jurnal Teknologi dan Informatika) Indonesian Collaboration Journal of Community Services (ICJCS) Jurnal Karya Abdi Masyarakat MDP Student Conference Jurnal Pengabdian Masyarakat
Putri, Meidyan Permata
Institut Teknologi Dan Bisnis PalComTech
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Humanities Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Dentistry Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Engineering Environmental Science Health Professions Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Library & Information Science Mathematics Neuroscience Nursing Public Health Social Sciences Veterinary Other

Published : 16 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search
Journal : creative information technology journal

 1 
Perancangan Basis Data Instrumen Bimbingan Konseling Alat Ungkap Pemahaman Diri Siswa Handayani, Febria Sri; Putri, Meidyan Permata
Creative Information Technology Journal Vol 4, No 2 (2017): Februari - April
Publisher : UNIVERSITAS AMIKOM YOGYAKARTA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (177.684 KB) | DOI: 10.24076/citec.2017v4i2.104

Abstract

Dokumen pengembangan kurikulum 2013 merupakan salah satu sumber acuan peningkatan mutu sumber daya manusia di sekolah. Dalam proses bimbingan dan konseling di sekolah, salah satu instrumen yang digunakan untuk melakukan penelusuran minat siswa adalah alat ungkap pemahaman diri siswa. Alat ini merupakan salah satu alat untuk menilai kualitas belajar siswa. Biasanya aktivitas ini dilakukan secara temu muka antara guru bimbingan konseling (BK) dengan siswa maupun dengan orang tua atau wali siswa. Tingginya kegiatan distribusi angket pemahaman diri siswa oleh guru BK kepada para siswa secara manual merupakan salah satu masalah yang hampir tak bisa dihindari. Hal ini terjadi karena setelah proses distribusi, guru BK harus merekap satu persatu angket tersebut untuk dinilai dan dilaporkan baik kepada kepala sekolah maupun orang tua siswa. Untuk itu dibutuhkan sebuah aplikasi untuk meningkatkan efisiensi dan efektifitas kerja guru BK. Selain itu, aplikasi ini juga membantu guru BK dalam mengolah data pemahaman diri siswa di sekolah sebagai salah satu instrumen bimbingan konseling. Penelitian dimulai dari tahap perancangan basis data menggunakan metode Database
Co-Authors Ade Hermawan Andriani, Eni Apriliani, Marhama Bobby Bobby D Tri Octafian Deri Susanti Dimas Budi Asmoro Eka Hartati Eni Andriani Evan Apriadi Fatmariani Fatmariani, Fatmariani Febria Sri Handayani Gunawan, Raynanda Gustiana, Mega Anita Hendra Hadiwijaya Herawati Herawati Intan Permata Sari Octafian, D. Tri Pratama, Rendy Almaheri Adhi Rendy Almaheri Adhi Pratama Wizayunifa