Claim Missing Document
Check
Articles

Manajemen Komunikasi Dinas Pendidikan Kabupaten Barru Dalam Pengembangan Sumber Daya Manusia Berbasis Untuk Meningkatkan Kualitas Pelayanan Publik Asnita, Asnita; Majid , Abd; Ilham, Muhammad
RESPON JURNAL ILMIAH MAHASISWA ILMU KOMUNIKASI Vol. 6 No. 3 (2025)
Publisher : UNIVERSITAS MUSLIM INDONESIA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33096/respon.v6i3.305

Abstract

penelitian ini membahas Peningkatan kualitas layanan publik di sektor pendidikan menuntut pengelolaan sumber daya manusia (SDM ) yang efektif dan profesional. Dinas Pendidikan Kabupaten Barru memegang peran penting dalam upaya ini melalui penerapan manajemen komunikasi yang baik. Komunikasi yang terarah dan terbuka menjadi kunci dalam mendukung pengembangan SDM yang selaras dengan prinsip good governance, seperti transparansi, akuntabilitas, dan partisipasi. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan dan menganalisis manajemen komunikasi yang diterapkan oleh Dinas Pendidikan Kabupaten Barru dalam pengembangan sumber daya manusia (SDM ) berbasis good governance guna meningkatkan kualitas pelayanan publik. Latar belakang penelitian ini berangkat dari pentingnya peran komunikasi organisasi dalam membentuk sistem kerja yang transparan, partisipatif, dan akuntabel sebagai dasar pengelolaan SDM yang efektif di sektor pemerintahan, khususnya dalam bidang pendidikan. Penelitian ini menggunakan metode penelitian kualitatif dengan pemilihan informan dilakukan melalui Teknik wawancara dan turun langsung kelapang an. Hasil penelitian menunjukkan bahwa manajemen komunikasi di Dinas Pendidikan Kabupaten Barru telah mengadopsi prinsip-prinsip good governance seperti transparansi, akuntabilitas, partisipasi, dan efektivitas dalam pola komunikasi internal dan eksternal organisasi. Hal ini tercermin dari adanya sisterm komunikasi terbuka, pelatihan SDM secara berkala, serta forum evaluasi dan koordinasi rutin. Implementasi manajemen komunikasi tersebut berdampak positif terhadap peningkatan kapasitas pegawai serta mutu pelayanan publik yang lebih profesional dan berorientasi pada kebutuhan masyarakat
Analisis Semiotika Lirik Lagu You’ll Never Walk Alone sebagai Representasi Identitas dan Solidaritas Suporter Liverpool F.C Azizul Asgar, Muh. Fahrum; Majid , Abd; Idris, Muhammad
RESPON JURNAL ILMIAH MAHASISWA ILMU KOMUNIKASI Vol. 7 No. 1 (2026)
Publisher : UNIVERSITAS MUSLIM INDONESIA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33096/respon.v7i1.327

Abstract

Musik sering kali memiliki peran yang lebih dari sekadar hiburan semata. Lagu-lagu tertentu dapat menjadi simbol yang mengandung makna mendalam bagi komunitas penggemarnya secara ilmiah dapat dianalisis dengan pendekatan semiotika. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis makna simbolik dalam lirik lagu “You’ll Never Walk Alone” sebagai representasi identitas dan solidaritas pendukung Liverpool Football Club. Lagu ini bukansekadar hiburan, melainkan simbol kolektif yangmemuat pesan motivasional dan emosional mendalam bagi komunitas pendukung. Dengan menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif dan teori semiotika Ferdinand de Saussure serta Roland Barthes, analisis dilakukan terhadap lirik lagu melalui konsep penanda (signifier) dan petanda (signified) pada tingkat denotatif dan konotatif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa elemen lirik seperti “storm”, “golden sky”, dan frasa “you’ll never walk alone” merepresentasikan perjuangan hidup, harapan, dan dukungan kolektif yang menjadi identitas emosional para suporter Liverpool. Lagu ini juga memainkan peran penting sebagai media simbolik pasca Tragedi Hillsborough, menjadikannya lebih dari sekadar anthem pertandingan, melainkan lambang kekuatan moral dan spiritual. Penelitian ini memperkuat pemahaman bahwa musik dapat membentuk solidaritas komunitas melalui simbol yang dimaknai secara bersama.
Pengaruh Komunikasi Pelayanan Pajak Terhadap Efektivitas Sistem Pembayaran Non-Tunai Kabupaten Bombana Ardi, Ardi; Majid , Abd; Muttaqin Mustari , Andi
RESPON JURNAL ILMIAH MAHASISWA ILMU KOMUNIKASI Vol. 7 No. 1 (2026)
Publisher : UNIVERSITAS MUSLIM INDONESIA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33096/respon.v7i1.331

Abstract

Dalam perkembangan teknologi dan informasi saat ini tatanan pemerintahan telah mengalami perubahan untuk efektivitas dalam menjalankan tugas dan funsi, namun perubahan tersebut, masyrakat perlu beradaptasi dengan digitalisasi. Penelitian ini bertujuan menganalisis pengaruh komunikasi pelayanan pajak terhadap efektivitas sistem pembayaran non-tunai dan proses komunikasi layanan pajak di Kantor Badan Keuangan Daerah (BKD) Kabupaten Bombana, Sulawesi Tenggara. Penelitian menggunakan teori Sibernatik (sistem pengendalian) dan Technology Acceptance Model (TAM) untuk memahami adopsi teknologi Dengan pendekatan kuantitatif berbasis filsafat positivisme. Data dikumpulkan melalui kuesioner Google Form yang diisi oleh 56 responden. Teknik analisis data meliputi uji regresi linier sederhana dan analisis deskriptif untuk mengukur persepsi responden.Hasil penelitian menunjukkan bahwa komunikasi pelayanan pajak berpengaruh signifikan terhadap sistem pembayaran non-tunai dengan kontribusi sebesar 58,7% .Proses komunikasi layanan di kantor BKD dinilai sangat baik (skor rata-rata 4,2 dari 5), terutama dalam aspek kejelasan informasi dan responsivitas petugas. Implikasi penelitian ini menekankan pentingnya optimalisasi komunikasi berbasis teknologi untuk meningkatkan adopsi sistem non-tunai, serta penguatan infrastruktur digital guna mendukung transparansi pelayanan publik.
Analisis Persepsi Mahasiswa Angkatan 2021 Fakultas Psikologi Universitas Negeri Makassar Pada Tayangan Clash Of Champions Ruang Guru Azidah , Nur; Majid , Abd; Amir , Izki Fikriani
RESPON JURNAL ILMIAH MAHASISWA ILMU KOMUNIKASI Vol. 7 No. 1 (2026)
Publisher : UNIVERSITAS MUSLIM INDONESIA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33096/respon.v7i1.337

Abstract

Perkembangan media digital sebagai sarana penyebaran informasi dan edukasi telah melahirkan berbagai bentuk tayangan yang bersifat mendidik, salah satunya yaitu clash of champions ruang guru. Tayangan ini menggabungkan unsur kompetisi akademik dengan hiburan guna meningkatkan motivasi belajar generasi muda. Penelitian ini dilatar belakangi oleh pentingnya memahami bagaimana persepsi mahasiswa, khususnya dari bidang psikologi, terhadap tayangan edukatif yang dikemas secara menarik. Tujuan dari penelitian ini yaitu 1) Untuk mengetahui isi tayangan clash of champions terhadap motivasi belajar mahasiswa fakultas psikologi Universitas Negeri Makassar, 2) Untuk mengetahui bagaimana persepsi mahasiswa fakultas psikologi Universitas Negeri Makassar pada tayangan clash of champion. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode deskriptif, serta didasarkan pada teori persepsi dan teori analisis konten untuk menjelaskan bagaimana individu menangkap, menafsirkan, dan memberikan makna terhadap tayangan tersebut. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui wawancara mendalam kepada sejumlah informan yang telah menonton tayangan tersebut. Hasil penelitian menunjukkan bahwa mayoritas mahasiswa memberikan tanggapan positif, dengan menilai tayangan clash of champions sebagai media yang inspiratif, memotivasi, serta relevan dengan semangat belajar dan perkembangan dunia pendidikan saat ini. Secara keseluruhan, tayangan ini dipersepsikan sebagai bentuk inovatif dari media pembelajaran yang efektif dalam membangun motivasi akademik
Peran Komunikasi Interpersonal Dalam Mengatasi Prokrastinasi Akademik Mahasiswa Tugas Akhir Program Studi Farmasi Universitas Megarezky Makassar Penana Doken, Julhisham; Majid , Abd; Mahardhika , Aulia
RESPON JURNAL ILMIAH MAHASISWA ILMU KOMUNIKASI Vol. 7 No. 1 (2026)
Publisher : UNIVERSITAS MUSLIM INDONESIA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33096/respon.v7i1.342

Abstract

Prokrastinasi akademik merupakan fenomena umum di kalangan mahasiswa, terutama pada jenjang akhir perkuliahan yang menghadapi tekanan akademik tinggi, seperti yang dialami mahasiswa Program Studi Farmasi Universitas Megarezky Makassar. Kebiasaan menunda tugas ini dapat berdampak pada keterlambatan penyelesaian studi, rendahnya motivasi belajar, serta meningkatnya stres. Salah satu pendekatan yang potensial dalam menanggulangi prokrastinasi akademik melalui penguatan peran komunikasi interpersonal, yang mencakup keterbukaan diri, empati, kemampuan mendengarkan aktif, menerima dan menerima umpan balik, dan kepercayaan diri dalam menyampaikan pendapat. Penelitian ini bertujuan untuk memahami sejauh mana komunikasi interpersonal dapat membantu mahasiswa dalam mengatasi kecenderungan menunda tugas akademik. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif dengan teknik pengumpulan data melalui observasi, wawancara mendalam, dan dokumentasi terhadap tujuh informan. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa komunikasi interpersonal berperan penting dalam mengurangi kecenderungan prokrastinasi akademik. Mahasiswa yang mampu membangun relasi interpersonal yang baik lebih mudah mengungkapkan kesulitan, mendapatkan dukungan emosional, serta meningkatkan motivasi dan efektivitas belajar. Namun, ditemukan pula beberapa tantangan seperti kecemasan terhadap penilaian sosial, kurangnya kepercayaan diri, dan minimnya dukungan lingkungan sekitar. Kesimpulan dari penelitian ini menegaskan bahwa komunikasi interpersonal dapat menjadi strategi adaptif yang relevan untuk mendorong keberhasilan akademik mahasiswa, khususnya dalam proses penyelesaian tugas akhir.