Claim Missing Document
Check
Articles

Found 5 Documents
Search

Psikoedukasi Manajemen Waktu untuk Mencapai Work Life Balance PT. Makassar Megaputra Prima Nurdin, Muh. Nur Hidayat; Layuk, Evelyn Vinolia; Nurfadilah, Andi; Djalal, Novita Maulidya; Faradillah, Wilda
Science and Technology: Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 1 No. 3 (2024): September
Publisher : CV. Science Tech Group

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.69930/scitech.v1i3.84

Abstract

Karyawan sebagai sumber daya manusia seringkali dituntut menjadi seseorang yang profesional, kompetitif, dan kompeten. Semua tanggung jawab tersebut membuat karyawan kesulitan dan gagal dalam time management sehingga berdampak pada work life balancenya. Maka dari itu, dilaksanakan webinar psikoedukasi pada karyawan PT. Makassar Megaputra Prima dengan tujuan memberikan pemahaman dan meningkatkan pengetahuan para karyawan PT. Makassar Megaputra Prima terkait bagaimana memanajemen waktu secara efektif untuk meningkatkan work life balance pada karyawan. Sebagian karyawan yakni 18 orang berpartisipasi dalam kegiatan webinar ini dan dievaluasi melalui pengukuran pre-test dan post-test. Berdasarkan hasil analisis data, pada uji normalitas ditemukan nilai p 0.00 atau sig.<0.05 yang menunjukan data berdistribusi normal dan pada uji Wilcoxon nilai 0.000 < 0.05 yang menandakan terdapat perbedaan yang signifikan antara hasil pre-test dan post-test. Sehingga disimpulkan kegiatan webinar psikoedukasi ini berhasil memberikan pemahaman dan peningkatan pengetahuan kepada karyawan PT. Makassar Megaputra Prima.
Penerapan Model Pembelajaran Inkuiri Terbimbing Terhadap Motivasi Belajar Fisika Pada Materi Fluida Di Kelas XI SMAN 12 Makassar fahrunnisa, fahrunnisa; Nurfadilah, Andi
Jurnal Pendidikan Fisika dan Sains (JPFS) Vol 7 No 2 (2024): September
Publisher : Pendidikan Fisika, FKIP, Universitas Nahdlatul Ulama Cirebon

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.52188/jpfs.v7i2.1075

Abstract

this research is to evaluate the application of the guided inquiry learning model to the physics learning motivation of class XI students at SMAN 12 Makassar. Method applied was Quasi Experimental with a two group pretest-posttest design, one group acted as the experimental group and the other group as the control group. Population was all class XI students of SMA Negeri 12 Makassar using a purposive sampling technique with class The instrument used was a student physics learning motivation questionnaire in the form of multiple choice with 24 questions. The research showed that the average pretest score in the experimental class was 88.75, while in the control class it was 87.21. The average posttest score in the experimental class increased to 104.16, while the average posttest score in the control class was lower, namely 92.90. Data analysis using the N-Gain test, an increase of 49.31 was obtained in the experimental class with medium criteria and the N-Gain in the control class experienced an increase of 17.35 which was categorized as low. So, it can be concluded that the application of the guided inquiry learning model can increase the physics learning motivation of class XI students at SMA Negeri 12 Makassar.
LAJU INFILTRASI DAN PERMEABILITAS TANAH PADA TEGAKAN SENGON, SEMAK, DAN LAHAN TERBUKA Nurfadilah, Andi; Mulyadi, Rachmad; Karyati, Karyati; Karmini, Karmini
Agrifor : Jurnal Ilmu Pertanian dan Kehutanan Vol 24, No 2 (2025): Oktober 2025
Publisher : Universitas 17 Agustus 1945 Samarinda

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31293/agrifor.v24i2.8904

Abstract

Karakteristik infiltrasi dan permeabilitas tanah berperan penting dalam mengatur siklus hidrologi, yang dipengaruhi oleh perbedaan penutupan lahan dan kondisi vegetasi. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui laju infiltrasi dan nilai permeabilitas tanah pada tegakan sengon, semak, dan lahan terbuka. Pengukuran laju infiltrasi dilakukan dengan menggunakan alat double ring infiltrometer dan permeabilitas tanah diukur dengan menggunakan permeameter. Sifat-sifat fisik tanah dianalisis di Laboratorium Ilmu Tanah, Fakultas Pertanian, Universitas Mulawarman. Hasil penelitian menunjukkan bahwa laju infiltrasi di tegakan sengon sebesar 51,24 cm/jam termasuk klasifikasi sangat cepat, di semak sebesar 7,56 cm/jam termasuk klasifikasi agak cepat, dan di lahan terbuka sebesar 4,32 cm/jam termasuk klasifikasi sedang. Permeabilitas tanah tertinggi pada tegakan sengon (2,25 cm/jam dengan klasifikasi sedang) diikuti semak (1,57 cm/jam dengan klasifikasi agak lambat) dan lahan terbuka (1,10 cm/jam dengan klasifikasi agak lambat). Laju infiltrasi dan permeabilitas tanah berkaitan dengan sifat-sifat fisik tanah dan kemiringan lahan. Informasi tentang kemampuan tanah dalam meresapkan air dapat menjadi bahan pertimbangan dalam upaya konservasi tanah dan air pada berbagai tipe tutupan vegetasi sehingga dapat memperkecil limpasan permukaan pada tutupan lahan berbeda.
Pelatihan Pemanfaatan Limbah Organik dalam Pembuatan Eco-enzyme Menuju Lingkungan Sehat di Kelurahan Api-Api: Pelatihan Pembuatan Eco-enzyme di Kelurahan Api-Api Yuniarti, Desi; Raihan, Muhammad; Nurfadilah, Andi; Nurdin, Nurafifah; Riyanto, Irvan Aditya Prabowo; Khoiri, Ubaidulloh
ANDIL Mulawarman Journal of Community Engagement Vol. 1 No. 3 (2024): ANDIL Mulawarman J Comm Engag
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat (LP2M), Universitas Mulawarman

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30872/andil.v1i3.1619

Abstract

Sampah organik mendominasi komposisi sampah di Kota Bontang selama lima tahun terakhir. Untuk menuju lingkungan sehat, dapat dilakukan berbagai upaya di tingkat rumah tangga. Salah satu bentuk upaya yang dapat dilakukan untuk mengelola sampah di tingkat rumah tangga, ialah mengolah sampah tersebut menjadi suatu produk yang memiliki nilai guna. Tujuan kegiatan ini adalah memberikan pemahaman pentingnya pengelolaan sampah di lingkungan sekitar dan meningkatkan pengetahuan dan keterampilan para siswa SMP dan SMA di Kelurahan Api-Api dalam pemanfaatan sampah organik menjadi produk eco-enzyme. Peningkatkatan pengetahuan dan keterampilan para siswa, diharapkan pengelolaan sampah organik dapat mengurangi beban pengelolaan sampah di tempat pembuangan sampah (TPS) dan/atau tempat pembuangan akhir (TPA). Kegiatan pelatihan ini dilaksanakan di dua tempat yaitu di SMP dan SMA YKP Monamas dan di SMK YP Rigomasi Bontang utara, Kota Bontang, Kalimantan Timur dengan 92 peserta. Berdasarkan hasil analisis menggunakan uji Wilcoxon diperoleh bahwa terdapat perbedaan pengetahuan sebelum dan sesudah diadakan penyuluhan dan pelatihan pemanfaatan limbah organik dalam pembuatan eco-enzyme menuju lingkungan sehat di Kelurahan Api-api.
Optimalisasi Kelas Literasi Islami (Kli) Oleh Mahasiswa KKN Iai Hidayatullah Batam Dalam Penguatan Literasi Qur’ani Anak Dan Remaja Di Kampung Melayu Nongsa Mahanis, Juni; Khairunnisa, Salsabila; Andini, Putri; Nurfadilah, Andi; Hartati, Tika
RENATA: Jurnal Pengabdian Masyarakat Kita Semua Vol. 3 No. 3 (2025): Renata - Desember 2025
Publisher : PT Berkah Tematik Mandiri

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61124/1.renata.248

Abstract

Kegiatan pengabdian masyarakat melalui Program Kelas Literasi Islami (KLI) dilaksanakan oleh mahasiswa KKN Institut Agama Islam Hidayatullah Batam di Masjid Al-Muttaqin, Kampung Melayu, Kelurahan Batu Besar, Kota Batam. Latar belakang kegiatan ini adalah belum adanya Taman Pendidikan Al-Qur’an (TPA), sehingga anak-anak hanya belajar mengaji secara informal dengan bimbingan teman sebaya. Program KLI dirancang untuk menjawab permasalahan tersebut dengan fokus pada tahsin, tahfidz, dan pengenalan hadits sesuai kebutuhan masyarakat. Kegiatan ini diikuti oleh 30 anak dan remaja, dilaksanakan setiap pukul 17.00–18.00 WIB dengan metode ceramah singkat, talaqqi, praktik langsung, serta evaluasi hafalan dan pemahaman hadits melalui pretest dan posttest. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan skor rata-rata kemampuan membaca Al-Qur’an dari 65,3 (pretest) menjadi 83,7 (posttest), peningkatan jumlah hafalan rata-rata dari 2 surat pendek menjadi 6 surat pendek selama program berlangsung, serta peningkatan pemahaman hadis dasar dari 30% peserta mampu menjawab benar sebelum program menjadi 85% setelah program. Indikator keberhasilan juga terlihat dari konsistensi kehadiran peserta (95% hadir rutin) dan keterlibatan aktif orang tua. Program KLI terbukti efektif dalam meningkatkan literasi Qur’ani, hafalan, serta pemahaman sunnah, dan berpotensi menjadi cikal bakal TPA permanen dengan dukungan masyarakat setempat.