Claim Missing Document
Check
Articles

Found 22 Documents
Search

BIOGRAFI VIDEO SCRIBE BERBASIS MULTIMEDIA DI UNIVERSITAS TERBUKA PEKANBARU: BIOGRAFI VIDEO SCRIBE BERBASIS MULTIMEDIA DI UNIVERSITAS TERBUKA PEKANBARU Zamzami M.Kom; Didik Siswanto; Lasri Nijal
J-COSCIS : Journal of Computer Science Community Service Vol. 1 No. 1 (2021): J-COSCIS : Journal of Computer Science Community Service
Publisher : Fakultas Ilmu Komputer

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (172.615 KB) | DOI: 10.31849/jcoscis.v1i1.6199

Abstract

Pada Universitas Terbuka (UT) mahasiswa jenjang starata satu (S1) tidak mengenal yang nama nya skripsi atau laporan tugas akhir berupa penelitian mahasiswa, tetapi mahasiswa UT di tingkat Akhir hanya menempuh yang namanya Pemantapan Kemampuan Profesional (PKP) dan Tugas Akhir Program (TAP) yang output nya membuat makalah dan di paparkan secara global. Minimnya keikutsertaan para mahasiswa didalam program pelatihan untuk meningkatkan wawasan dan keterampilan terkait dengan proses pembelajaran berdampak pada rendahnya pengetahuan dan pemahaman mahasiswa UT akan banyaknya aplikasi pendukung untuk media pembelajaran salah satunya yaitu Sparkol Video Scribe. Video Scribe berbasis multimedia ini dapat menunjang mahasiswa dalam melaksanakan pembelajaran di dalam kelas. Dengan pemanfaatan dan pengembangkan teknik, strategi, metode, dan media pembelajaran yang tepat, siswa dapat aktif berinteraksi dengan sumber belajarnya dan mampu meningkatkan kualitas mereka sebagai manusia yang terdidik. Dalam hal ini, pemanfaatan media yang menarik dan tepat guna dalam proses pembelajaran pastinya akan memiliki dampak positif yang akan sangat berpotensi meningkatkan mutu pendidikan. Para mahasiswa di kampus ini sangat membutuhkan adanya wadah dan upaya nyata bagi pengembangan kompetensi mereka khususnya dalam hal pemanfaatan dan pengembangan media pembelajaran demi memenuhi kewajiban meningkatkan hasil dari proses pembelajaran. Oleh sebab itu, diadakannya Pelatihan Pembuatan biografi Berbasis Multimedia Untuk Mahasiswa Universitas Terbuka Pekanbaru. Di mana program ini diharapkan mampu menjadi wadah dan inspirasi bagi para mahasiswa di kampus mitra untuk membuat biografi mahasiswa yang mampu menghasilkan karya yang dapat membuat output dari makalah mahasiswa menjadi lebih berwarna dan menarik
TRAINING OF TRAINER E-LEARNING BAGI ADMIN DI SEKOLAH TINGI AGAMA ISLAM LUKMAN EDY (STAILE) PEKANBARU Zamzami; Didik Siswanto; Muhammad Sadar
J-COSCIS : Journal of Computer Science Community Service Vol. 1 No. 2 (2021): J-COSCIS : Journal of Computer Science Community Service
Publisher : Fakultas Ilmu Komputer

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (1231.26 KB) | DOI: 10.31849/jcoscis.v1i2.7204

Abstract

Pada yayasan laman emas riau bangkit memeiliki banyak jenjang pendidikan di bawahnya seperti pendidikan Sekolah Tinggi Agama Islam Lukman Edi (STAILe), pendidikan formal dibawah jenjang perguruan tinggi juga seperti MTS (Madrasah Tsanawiyah) Serta MA (madrasah Aliah). Masa pandemic seperti saat ini membuat segala sektor usaha dan bisnis menjadi terganggu, begitu juga berdampak kepada dunia pendidikan. Banyak sekarang sistem pembelajaran maupun sistem perkuliahan beralih menjadi online dikarenakan mengikuti protokol kesehatan yang sudah di canangkan oleh pemerintah. Wacana dari pemerintah itulah yang mendasarkan munculnya proposal ini.wabah yang kita tidak tahu sampai kapan habisnya ini membuat metode dan sistem pembelajaran menjadi berubah 180 drajat, pelatihan yangan akan di taja ini menitik beratkan kepada kesiapan admin untuk dibekali pengetahuan dasar di dalam tool-tools yang terakit pada sistem E-learning yang sudah di create sebelumnya, dan bertujuan untuk memberi bekat sebagai trainer di lingkungan kampus mitra nantinya. E-learning kampus secara umum dapat menyelamatkan keberlangsungan sebuah institusi pendidikan, dikarenakan adanya aplikasi yang dapat menopang keberlangsungan proses kegiatan belajar mengajar. Walaupun secara daring tetapi nuansa belajar masih bias dirasakan di masa pandemi ini.
PELATIHAN PEMANFAATAN GOOGLE FOR EDUCATION UNTUK PARA MURID DI SMK KESEHATAN GENUS (GENERASI NUSANTARA) PEKANBARU Zamzami; Didik Siswanto; Lasri Nijal
J-COSCIS : Journal of Computer Science Community Service Vol. 2 No. 2 (2022): J-COSCIS : Journal of Computer Science Community Service
Publisher : Fakultas Ilmu Komputer

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (383.949 KB) | DOI: 10.31849/jcoscis.v2i2.8286

Abstract

Program Pesantren Mahasiswa Unilak (PMU) yang di gagas oleh rektor Universitas Lancang Kuning Dr.Junaidi.SS.M.Hum telah berjalan selama tiga bulan sejak dimulai bulan Oktober 2020. PMU merupakan program yang digagas Rektor Unilak yang bekerjsama dengan Badan Amil Zakat Nasional (Baznas) Provinsi Riau.Sebanyak 25 mahasiswa Unilak pada gelombang 1 dan sekarang sudah masuk ke gelombang 2 setiap peserta mendapatkan beasiswa selama 4 tahun, peserta mengikuti program pelatihan pendididkan Agama Islam. Untuk mengetahui perkembangan program ini, Baznas Riau melakukan monitoring dan evaluasi PMU. PMU ini merupakan Kerjasama Unilak dengan Baznas (badan zakat Nasional) kegiatan anak santri PMU antara lain yaitu :berbagai kemajuan pendidikan agama, diantaranya, kemampuan tausiah, Tahfiz Al-quran, dan lain lain. program PMU berjalan telah banyak kemajuan yang diperoleh oleh mahasiswa diantaranya telah mampu hapal 1 juz, tahsin, tausiah dan lain lain. Lebih dari 75 persen mahaiswa PMU belum pernah belajar di pondok pesantren. Kemajuan program PMU pembinaan berjalan dengan baik. "Pertama kita bersyukur dengan pembinaan yang baru tiga bulan tapi mahasiswa antusias luar biasa.".pembinaan Unilak sangat terasa kemajuan yang luar biasa, karena mereka dari latar belakang berbeda dan bukan pesantren, maka dengan semangat mereka mampu menjalininya. " Baznas bangga, bangga yang luar biasa melihat PMU baru tiga bulan, seumur jagung, prestasi ini kedepan kita tampilkan pada acara acara. Bagus dan mentalitas mereka bagus. Dari penjelasan di atas inilah dirasa sangat perlu di tinggat PMU memiliki aplikasi pendukung didalam daily report segala kegiatan para santri, agar kedepannya semua aktifitas dan kemajuan santri dapan dilaporkan secara berkala dan ini juga menjadi proses didalam kemajuan PMU kedepannya, aplikasi ini juga dapat di akses oleh pembina sehingga pembina santri dapat menjadikan aplikasi ini sebagai salah satu rujukan dari laporan akhir pada nilai santri tersebut. Kata Kunci : daily report, PMU, Aplikasi
The Effectiveness of Using E-Learning Students The University of Lancang Kuning During Covid-19 Using COBIT 5.0 Nurliana Nasution; Zamzami Zamzami; Fajrizal Fajrizal; Roki Hardianto; Nurul Aien Binti Abd Aziz
AL-ISHLAH: Jurnal Pendidikan Vol 14, No 3 (2022): AL-ISHLAH: Jurnal Pendidikan
Publisher : STAI Hubbulwathan Duri

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (625.399 KB) | DOI: 10.35445/alishlah.v14i3.1758

Abstract

During the Covid-19 pandemic, the spread was very wide, including in Indonesia. This affects the student learning system which changes drastically from face-to-face learning to learning at home. The learning solution implemented is online, including for Lancang Kuning University students. The face-to-face learning system applied by Lancang Kuning University changed during the Covid-19 period into distance learning (online) using E-Learning amid the limitations of the existing infrastructure. After implementing the E-Learning system for Lancang Kuning University student lectures, it is necessary to audit academic governance. This audit was conducted to determine the extent to which the implementation of existing information technology was by the academic needs of the Lancang Kuning University community. Evaluation of E-Learning using COBIT 5.0. 4 domains become standards in the COBIT 5.0 assessment, namely Website Content Feasibility Standards, Website Language Feasibility Standards, Website Presentation Feasibility Standards, and Website Component Aspects. In general, the acquisition of the E-Learning index value at Lancang Kuning University has 4 domains, namely Standard indicating good results by showing the total index value is above 3.85. This means that the level of maturity of the Lancang Kuning University student learning system during the Covid 19 period, using E-Learning obtained the predicate "Satisfactory" referring to the predetermined value range method.
Building Student Talents and Future Leaders through Psychological Climate Yogi Yunefri; Zamzami Zamzami; Heleni Filtri; Sri Wahyuni; Iskandar Agung; Opik Abdurrahman Taufik
AL-ISHLAH: Jurnal Pendidikan Vol 15, No 2 (2023): AL-ISHLAH: Jurnal Pendidikan
Publisher : STAI Hubbulwathan Duri

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35445/alishlah.v15i2.3073

Abstract

Realizing a generation of talented future leaders requires special programs from educational institutions which of course, are massively and consistently accepted by individuals every day. Talent development must be realized through the development of a positive psychological climate, supporting student leadership potential. Talented leaders will create positive perceptions for the members of the organization or institution they lead. The perception that the individual has is psychological climate. This research aims to develop a model for higher education policies to develop talents and future leaders through a valid, effective, practical Psychological Climate. The methodology used is Research and Development, development methods and procedures apply an analytical, conceptual model that describes the product components to be developed. The effectiveness and practicality test was carried out by applying the product to 100 students from 10 faculties. The data analysis technique used is descriptive analysis and different tests using SPSS version 20.00. The results of this study are that the preparation of basic leadership training manuals and the acquisition of talents and student leadership based on psychological climate has increased between before and after being given basic leadership training based on psychological climate.
Video Animasi 3D Sebagai Media Promosi Wisata di Kabupaten Siak Sri Indrapura dengan Metode MDLC Didik Siswanto; Zamzami Zamzami; Lasri Nijal; Febrizal Alfarasy Syam
Jurnal Pustaka AI (Pusat Akses Kajian Teknologi Artificial Intelligence) Vol 3 No 1 (2023): Pustaka AI (Pusat Akses Kajian Teknologi Artificial Intelligence)
Publisher : Pustaka Galeri Mandiri

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55382/jurnalpustakaai.v3i1.462

Abstract

Perkembangan teknologi informasi dan komunikasi dalam sektor pariwisata cukup besar dan penting, karena dapat memudahkan para wisatawan untuk mengetahui lebih mudah tentang tempat-tempat wisata yang ada sekalipun didaerah terpencil sekaligus. KabupatenSiak merupakan salah satu Kabupaten dengan ibu kota nya “Siak Sri Indrapura” yang ada di Provinsi Riau. Kabupaten ini mempunyai potensi wisata yang cukup bagus terdapat obyek wisata alam maupun budaya dan sejarah. Salah satu nya yaitu Istana Asseraiyah Hasyimiah. Istana Asseraiyah Hasyimiah merupakan salah satu bangunan peninggalan bersejarah yang ada di Riau terletak di sri indrapura, Kp. Dalam, Kec Kabupaten Siak. Namun promosi yang dilakukan saat ini belum efektif oleh karena itu penulis mengusulkan untuk membuat promosi dengan konsep lain yaitu dengan menggunakan animasi 3D dengan menggunakan pemodelan metode Multimedia Development Life Cycle (MDLC) yang terdiri dari enam tahap yaitu concept (pengonsepan), design (perancangan), material collecting (pengumpulan materi), assembly (pembuatan), testing (pengujian), dan distribution (pendistribusian). Pembuatan video animasi menggunakan Blender 3.0. Sedangkan untuk proses pengujian video animasi penulis menggunakan metode Black Box Testing dimana setiap scene dites apakah berhasil bekerja dengan baik. Hasil dari penelitian ini berupa video animasi 3D yang membantu memberikan promosi mengenai wisata bersejarah Istana Asseraiyah Hasyimiah. Diharapkan dengan video animasi 3D ini akan lebih dikenal masyarakat luas dan menarik pengunjung untuk berwisata di Istana Asseraiyah Hasyimiah.
PELATIHAN PEMANFAATAN EDPUZZEL DALAM PEMBUATAN MEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF BAGI GURU MAN.2 MODEL PEKANBARU Lasri Nijal; Zamzami; Didik Siswanto
J-COSCIS : Journal of Computer Science Community Service Vol. 3 No. 2 (2023): J-COSCIS : Journal of Computer Science Community Service
Publisher : Fakultas Ilmu Komputer

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31849/jcoscis.v3i2.12924

Abstract

Keterbatasan kemampuan dalam pemanfaatan internet sebagai media pembelajaran online yang menarik. Sehingga para guru di sekolah mitra lebih cenderung menerapkan model pembelajaran dengan menggunakan media pembelajaran yang minim dan tidak menafaatkan internet dengan baik. (pengusul IbM) menawarkan solusi terhadap permasalahan yang dihadapi oleh para guru –guru SMA MAN 2 Model Pekanbaru kecamatan Rumbai kota Pekanbaru melalui kegiatan pemanfaatan internet sebagai media pembelajaran online. Contoh penerapan internet sebagai media pembelajaran online seperti Edpuzzle, Padlet, dan Quizlet Dari kegiatan pengabdian yang telah dilaksanakan dapat disimpulkan bahwa system evaluasi pembelajaran dapat dilaksanakan dengan berbagai metode. Dalam model pembelajaran saat ini, guru dituntut untuk lebih kreatif dan inovatif dalam mengelola fitur platform pembelajaran khususnya dalam pemberian soal dan quiz. Quiz online dapat diselenggarakan untuk mempermudah kinerja guru. Berbagai fitur quiz online dapat diatur sesuai dengan keinginan guru dan tentunya hal ini dapat mempermudah proses pelaksanaan evaluasi atau tes.
Rancang Bangun Sistem Informasi Manajemen Seleksi Penerimaan Mahasiswa Baru Universitas Lancang Kuning Yogo Turnandes Nandes*; Zamzami Zamzami; Syahtriatna D; Ahmad Zamsuri; Vebby Vebby
Jurnal Karya Ilmiah Multidisiplin (JURKIM) Vol. 3 No. 1 (2023): Jurnal Karya Ilmiah Multidisiplin (Jurkim)
Publisher : Universitas Lancang Kuning

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (907.213 KB) | DOI: 10.31849/jurkim.v3i1.12011

Abstract

Information System for New Student Registration or now called Web-based New Student Admissions (PMB) at Lancang Kuning University, Pekanbaru. Due to the rapid advancement of technology, everything from everyday life to education, which requires timely and accurate information, has benefited. Processing new student registration information online aims to produce effective and efficient performance, get information more easily and don't have to waste a lot of money that has to be spent. It is hoped that this online service will make it easier for the general public to obtain information. This system can be more effective in spending costs, time, and energy, so it is effective in achieving goals.
Pengembangan Lanjut Sistem Informasi Pelayanan Dan Pendataan UMKM Provinsi Riau (Kasus Dinas Perindustrian, Perdagangan, Koperasi Usaha Kecil Dan Menengah Provinsi Riau) Didik Siswanto; Yuvi Darmayunata; Z Zamzami; Bayu Febriadi
Brahmana : Jurnal Penerapan Kecerdasan Buatan Vol 5, No 1 (2023): Edisi Desember
Publisher : LPPM STIKOM Tunas Bangsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30645/brahmana.v5i1.276

Abstract

Based on the previous authors, it was concluded that the Department of Industry, Trade, Small and Medium Enterprises Cooperatives of Riau Province had limitations in collecting data on the status of MSMEs that had attended training or had not attended training, making the government's training incomplete and not on target. Efforts have been made to develop an information system that can verify MSME data using optical character recognition to record MSMEs that are spread across Riau Province has a lack of features so that the government can manage all products uploaded by MSME actors and MSME actors can register with a registered NIK. Application of Services and Data Collection for UMKM in Riau Province This further research includes developing features according to the analysis to the Disperindagkop UKM. The conclusion from the results of the development of this information system has successfully developed a feature where MSME actors cannot register with the same NIK, there is a feature so that the admin can manage all products that have been uploaded by MSME actors, product data collection where currently there is a product category that is produced by MSMEs and the categories of each type of service prepared so that it is hoped that it will make it easier for users to operate the information system.
PELATIHAN PEMANFAATAN EDPUZZEL DALAM PENINGKATAN TEKHNOPREUNERSHIP PEMBELAJARAN SECARA INTERAKTIF BAGI PESERTA DIDIK DI SMAN 7 PEKANBARU Zamzami; Didik Siswanto; Lasri Nijal
J-COSCIS : Journal of Computer Science Community Service Vol. 4 No. 1 (2024): J-COSCIS : Journal of Computer Science Community Service
Publisher : Fakultas Ilmu Komputer

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31849/jcoscis.v4i1.19098

Abstract

Platform aplikasi digital untuk pembelajaran sangat banyak dapat kita temukan pada zaman keterbaharuan dan serba canggih pada saat ini, dan yang sangat mempresentasikan pesatnya teknologi digital ini memiliki banyak keuntungan. para pengguna bisa saling berdiskusi secara langsung layaknya di kelas konvensional. materi yang disampaikan pendidik dapat diterima para pelajar di mana pun mereka berada.agar lebih dekat dengan berbagai keunggulannya, berikut ini sejumlah manfaat yang bisa didapatkan dari platform edpuzzel dalam mengikuti perkembangan teknologi banyak masyarakat yang menganggap sistem pembelajaran tatap muka konvensional masih menjadi cara terbaik untuk proses kbm. namun, edpuzzel dapat memberikan kesan pembelajaran interaktif yang sangan unik dan seru apabila diterapkan di proses pembelajaran oleh pendidik kepada peserta didik. Peserta didik mempunyai tugas penting dalam mengajar. Seorang Peserta didik harus mampu membangun suasana belajar yang baik dan menyenangkan agar materi yang disampaikan dapat diterima dengan baik. Sehingga seorang Peserta didik harus bisa berpikir lebih kreatif lagi membangun media-media yang ada sebagai sarana belajar muridnya. Sebuah penelitian menemukan bahwa penyerapan akan lebih bermanfaat jika dilakukan lebih atraktif dan tidak terikat hanya lewat text book. Media-media pembelajaran yang bersifat interaktif saat ini sangat beragam. Salah satunya adalah edpuzzle. EdPuzzle adalah aplikasi belajar yang memiliki fitur-fitur menarik. Edpuzzle adalah sebuah aplikasi yang menyediakan berbagai macam video sebagai media pembelajaran. Video-video yang mengandung materi pembelajaran sendiri diambil dari vimeo, youtube, khan academy bahkan video yang dibuat oleh Peserta didik itu sendiri. Penggunaan Edpuzzle sendiri sudah banyak diterapkan di sekolah-sekolah saat ini.