Claim Missing Document
Check
Articles

Found 9 Documents
Search

Exploring Allophones and Minimal Pairs of Vowels and Consonants In English Phonology Lubis, Yani; Hasyanah, Hafifah; S, Shafirahasan; Maharani, Widya; Fadhilah, Raudhotul
Madani: Jurnal Ilmiah Multidisiplin Vol 2, No 4 (2024): Madani, Vol. 2, No. 4 2024
Publisher : Penerbit Yayasan Daarul Huda Kruengmane

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.5281/zenodo.11276847

Abstract

In pronouncing words correctly, people should consider the sound system inherent in a particular language. Studying pronunciation is essential for enhancing students' language abilities in English. It holds a significant position in English instruction. According to Candlin and Chrichton, pronunciation is not only necessary for speaking but also for effective communication and conveying meaning in a clear and comprehensible manner. In other words, when a speaker communicates a message, it should be received by the listener with clarity and understanding. However, there are instances where the listener may not comprehend or appear perplexed by what the speaker has said. The research encompasses the researcher's strategy for data collection and analysis. According to research design refers to the researcher's plan for proceeding within the specific context of the study. In this research, a descriptive study with a qualitative approach was employed. Qualitative research aims to describe phenomena using words as the primary means of analysis. as for the conclusion of the discussion These minimal pairs are important for illustrating the distinct vowel phonemes in the English language and their role in conveying meaning. and help explain sound variations, sound changes, and sound distribution patterns in the language. By studying phonological rules, we can understand the principles underlying the sound system of language and how it sounds-these sounds interact in different linguistic contexts.
Efektivitas Terapi Warna terhadap Penurunan Tingkat Stres pada Mahasiswa Tingkat Akhir Maimun, Nazhifah; Febriani, Febriani; Maharani, Widya; Sagita, Sheizy Oktora
EDU SOCIATA ( JURNAL PENDIDIKAN SOSIOLOGI ) Vol 7 No 1 (2024): Edu Sociata : Jurnal Pendidikan Sosiologi
Publisher : EDU SOCIATA ( JURNAL PENDIDIKAN SOSIOLOGI )

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33627/es.v7i1.2072

Abstract

Mahasiswa tingkat akhir seringkali menghadapi berbagai tekanan dan tuntutan, baik akademik maupun personal, yang dapat menimbulkan stres. Prevalensi stres pada mahasiswa di Indonesia dilaporkan berkisar antara 38,7% hingga 71,6%. Jika stres ini tidak ditangani dengan baik, dapat menimbulkan gangguan kesehatan mental dan fisik, seperti kecemasan, depresi, penurunan imunitas, sakit kepala, dan penyakit jantung. Terapi warna dapat menjadi alternatif untuk mengatasi permasalahan tersebut. Terapi warna memiliki energi penyembuh yang dapat merelaksasi ketegangan dan memberikan efek penenang.Tujuan penelitian ini adalah menentukan efektivitas terapi warna terhadap penurunan tingkat stres mahasiswa akhir. Penelitian ini menggunakan jenis penelitian kuantitatif dengan rancangan kuasi eksperimen. Populasi pada penelitian ini adalah seluruh mahasiswa tingkat akhir Universitas Negeri Padang, sementara sampel dalam penelitian ini adalah mahasiswa jurusan psikologi tingkat akhir dengan 5 responden sebagai kelompok eksperimen dan 5 responden sebagai kelompok kontrol. Pengambilan sampel menggunakan teknik purposive sampling agar sesuai dengan kriteria yang dibutuhkan. Hasil analisis statistik menggunakan Paired Samples T-Test menunjukkan adanya perbedaan signifikan antara skor pretest dan posttest. Hasil penelitian menunjukkan adanya perbedaan skor yang signifikan antara tingkat stres kelompok mahasiswa yang diberi terapi warna dengan yang tidak diberi terapi warna. Uji signifikansi kelompok eksperimen menunjukkan nilai 0,024 dan kelompok kontrol 0,027. Selain itu, tingkat stres seluruh subjek eksperimen mengalami penurunan. Sehingga dapat disimpulkan terdapat efektivitas terapi warna terhadap penurunan stres pada mahasiswa tingkat akhir.
Peran Purchase Intention Dalam Memediasi Celebrity Endorser Dan Brand Image Terhadap Keputusan Pembelian Produk Somethinc (Studi Kasus Pada Generasi Z Di Kabupaten Bangkalan) Maharani, Widya; Suyono, Suyono
Jurnal Kajian Ilmu Manajemen (JKIM) Vol 4, No 3 (2024): September
Publisher : Management Department of Economics and Business Of Trunojoyo Madura University

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21107/jkim.v4i3.26944

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh celebrity endorser dan brand image terhadap keputusan pembelian melalui purchase intention produk Somethinc pada Gen Z di Kabupaten Bangkalan. Teknik purposive sampling digunakan untuk mengambil sampel dari Gen Z di Kabupaten Bangkalan dan diperoleh 102 mahasiswa untuk menjadi sampel penelitian. Pengumpulan data dilakukan dengan cara penyebaran kuesioner dan pengukuran menggunakan skala likert. Penelitian ini menggunakan bantuan aplikasi SmartPLS (Smart Partial Least Square) untuk mengetahui pengaruh celebrity endorser dan brand image terhadap keputusan pembelian melalui minat beli produk Somethinc. Penelitian ini menemukan bahwa celebrity endorser tidak berpengaruh terhadap minat beli produk Somethinc, dengan nilai signifikansi sebesar 0,096 0,05. Brand image berpengaruh terhadap keputusan pembelian dengan nilai signifikansi sebesar 0,000 0,05. Celebrity endorser tidak berpengaruh terhadap keputusan pembelian, dengan nilai signifikansi sebesar 0,3005 0,05. Brand image berpengaruh terhadap keputusan pembelian dengan nilai signifikansi sebesar 0,000 0,05. Niat pembelian mempengaruhi keputusan pembelian dengan nilai signifikansi 0,000 0,05. Niat pembelian tidak dapat memediasi keputusan pembelian celebrity endorser untuk produk Somethinc dengan nilai signifikansi 0,101 0,05. Niat pembelian mampu memediasi citra merek pada keputusan pembelian produk Somethinc dengan nilai signifikansi 0,000 0,05.
Faktor-Faktor Sustainability Report Terhadap Ukuran Perusahaan Dalam Persfektif Maqashid Shari’ah Pada Perusahaan Yang Terdaftar Pada Asia Sustainability Report Rating Tahun 2021-2023 Maharani, Widya; Hayati, Mardhiyah; Selvina, Mia
Indo-Fintech Intellectuals: Journal of Economics and Business Vol. 5 No. 2 (2025): Indo-Fintech Intellectuals: Journal of Economics and Business (2025)
Publisher : Lembaga Intelektual Muda (LIM) Maluku

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54373/ifijeb.v5i2.2997

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui sustainability report dalam kinerja ekonomi, lingkungan dan sosial terhadap nilai perusahaan dengan studi kasus pada perusahaan yang terdaftar dalam asia sustainability report rating tahun 2021-2023. Terdapat   60 sampel yang diperoleh dari metode purposive sampling dimana sampel dipilih dari kriteria tertentu. Dalam penelitian ini menggunakan regresi sebagai teknik analisis. Hasil penelitian ini menunjukan bahwa pengungkapan sustainability report kinerja ekonomi berpengaruh signifikan positif terhadap nilai perusahaan. Sedangkan pengungkapan sustainability report kinerja lingkungan dan sosial tidak berpengaruh signifikan terhadap nilai perusahaan.
FAKTOR-FAKTOR SUSTANAIBILITY REPORT TERHADAP NILAI PERUSAHAAN DALAM PERSPEKTIF MAQASHID SHARI’AH Maharani, Widya; Hayati, Mardhiyah; Selvina, Mia
Indo-Fintech Intellectuals: Journal of Economics and Business Vol. 5 No. 2 (2025): Indo-Fintech Intellectuals: Journal of Economics and Business (2025)
Publisher : Lembaga Intelektual Muda (LIM) Maluku

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54373/ifijeb.v5i2.2997

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui sustainability report dalam kinerja ekonomi, lingkungan dan sosial terhadap nilai perusahaan dengan studi kasus pada perusahaan yang terdaftar dalam asia sustainability report rating tahun 2021-2023. Terdapat   60 sampel yang diperoleh dari metode purposive sampling dimana sampel dipilih dari kriteria tertentu. Dalam penelitian ini menggunakan regresi sebagai teknik analisis. Hasil penelitian ini menunjukan bahwa pengungkapan sustainability report kinerja ekonomi berpengaruh signifikan positif terhadap nilai perusahaan. Sedangkan pengungkapan sustainability report kinerja lingkungan dan sosial tidak berpengaruh signifikan terhadap nilai perusahaan.
PELATIHAN SENAM AEROBIK UNTUK MENINGKATKAN KEBUGARAN JASMANI MASYARAKAT DI DESA CIBUNTU Maharani, Widya; Shabah, Musyaffa Amin Ash; Haqiyah, Aridhotul
An-Nizam Vol 4 No 2 (2025): An Nizam: Jurnal Bakti Bagi Bangsa
Publisher : Universitas Islam 45 Bekasi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33558/an-nizam.v4i2.11474

Abstract

A healthy lifestyle has become an essential need in modern society as it improves the quality of life while preventing various degenerative diseases. The main problem faced by the community in Cibuntu Village is the lack of awareness regarding the importance of regular physical activity as an effort to maintain physical fitness and mental health. To address this issue, a community service program was carried out in the form of a healthy aerobic exercise activity designed as a medium for health education and the cultivation of active lifestyle habits. The implementation method included counseling on the benefits of aerobic exercise, demonstrations of easy-to-follow movements, and direct assistance to enable participants to practice independently. The results showed high enthusiasm from the community, reflected in active participation in each exercise session, improved understanding of the importance of regular exercise, and changes in habits toward a healthier lifestyle. This activity not only had a positive impact on physical fitness but also contributed to improving participants’ motivation, self-confidence, and psychological well-being. Therefore, the healthy aerobic exercise program in Cibuntu Village can be concluded to have successfully raised community awareness to sustainably adopt a healthy lifestyle as an effort to maintain health and quality of life.
Uji Validitas dan Reliabilitas University Stress Scale Sodiq, Fajar; Maharani, Widya; Nisa, Intan Munnazahatun; Putra Binar Satria, Egi Restu; Faizah, Rayinda
Prosiding University Research Colloquium Proceeding of The 11th University Research Colloquium 2020: Bidang Sosial Humaniora dan Ekonomi
Publisher : Konsorsium Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat Perguruan Tinggi Muhammadiyah 'Aisyiyah (PTMA) Koordinator Wilayah Jawa Tengah - DIY

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Stres merupakan bagian dari psikologis yang dapat dialami setiap individu. Stres yang dialami oleh siswa terhadap aktivitas atau situasi di sekolah dapat disebut sebagai stres akademik. University stress scale adalah instrumen yang digunakan untuk mengukur tingkat stress akademik pada mahasiswa. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk adaptasiUniversity Stress Scale. Penelitian menggunakan pendekatan kuantitatif . Jumlah sampel dalam penelitian ini adalah 93 mahasiswa di Magelang dengan rentang usia 17-22 tahun. Pengambilan sampel dalam penelitian ini menggunakan teknik simple random sampling. Hasil analisis menunjukkan 21 item dinyatakan valid dengan korelasi antar item > 0.25 dan reliabilitas alpha sebesar 0.844.
PENGARUH PERMAINAN KOOPERATIF TERHADAP PERKEMBANGAN SOSIAL EMOSIONAL ANAK USIA DINI DI TK HASHINAH PADANG Aqillah, Zalfa Jihan; Berliani, Novilia; Annaejla, Nabiella; Labora, Agil Indria; Rizki, Aidil; Maharani, Widya
Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran Vol. 7 No. 4 (2024): Special Issue Vol. 7 No. 4 Tahun 2024
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jrpp.v7i4.38379

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengevaluasi efektivitas permainan kooperatif dalam meningkatkan perkembangan sosial-emosional anak usia dini di TK Hashinah, Padang. Metode yang digunakan adalah deskriptif kuantitatif dengan pendekatan pretest-posttest pada satu kelompok. Sampel penelitian terdiri dari 16 anak. Data dikumpulkan melalui observasi dan analisis statistik menggunakan Wilcoxon Signed Ranks Test. Hasil penelitian menunjukkan peningkatan yang signifikan dalam perkembangan sosial-emosional anak setelah intervensi bermain kooperatif, dengan skor pretest rata-rata meningkat dari 22,63 menjadi 42,27 pada posttest. Uji statistik menghasilkan nilai p 0,003, yang menunjukkan bahwa ada pengaruh positif dari permainan kooperatif terhadap perkembangan sosial-emosional anak. Penelitian ini menyimpulkan bahwa permainan kooperatif efektif dalam merangsang keterampilan sosial dan kontrol emosional pada anak usia dini.
The Use of Religious-Based Prompt Methods in Preventing Violence Against Children in Group B at Tunas Mekar Kindergarten Maharani, Widya; Nurhayati, Nurhayati; Amrullah, Amrullah; Agusniatih, Andi
Journal of Educational Sciences Vol. 10 No. 5 (2026): Journal of Educational Sciences
Publisher : FKIP - Universitas Riau

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31258/jes.10.5.p.403-415

Abstract

This study aims to examine the application of religious-value-based prompt methods in preventing violence against young children and to analyze their impact on children’s social skills. The study employed a descriptive qualitative approach with a correlational design, conducted at Tunas Mekar Kindergarten in Palu during the 2025/2026 academic year, with 18 children from Group B as the subjects. Data collection techniques included observation, interviews, and documentation, while data analysis utilized percentage calculations and qualitative interpretation. The results of the study indicate that the application of prompts based on religious values is effective in improving children’s emotional regulation skills, non-violent social behavior, as well as their understanding and application of religious values. In the first week, the majority of children were in the “beginning to develop” category (55.56%) and the “not yet developed” category (24.07%). Following the implementation of the prompts method in the second and third weeks, there was an increase in the “developing as expected” (37.03%) and “developing very well” (29.62%) categories, and no children remained in the “not yet developing” category. Interview results with teachers also indicated that learning became more active, interactive, and enjoyable, and that children were better able to exhibit non-violent social behavior. Thus, prompts based on religious values are effective in improving the social skills of young children and can serve as a learning strategy to prevent violence against children in school settings.