Ahmad, Ratna
Jurusan Pendidikan Ekonomi Universita Negeri Gorontalo

Published : 4 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 4 Documents
Search

Peningkatan Keterampilan Pemasaran Bagi Pelaku UMKM Melalui Pelatihan Digital Marketing, Desain Grafis Berbasis Tiktok Dan Canva Di Desa Taluduyunu Hamin, Dewi Indrayani; Taan, Hapsawati; Ahmad, Ratna
Celebes Journal of Community Services Vol. 3 No. 2 (2024): Juni - November
Publisher : STIE Amkop Makassar, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37531/celeb.v3i2.1793

Abstract

This service discusses the rapidly increasing number of social media users, this is a very good opportunity for business people to market their products. This community service activity was carried out in Taluduyunu Village, Kec. Buntulia District. Pohuwato, where the residents of the village have several MSME businesses such as handicrafts, various snacks and various other creativity. However, the marketing method for MSME business actors is still carried out offline, only local residents know about and buy products from MSMEs in Taluduyunu Village. Based on these problems, this community service activity was carried out with the aim of providing training on the Effectiveness of Implementing Digital Marketing Models and Graphic Design Based on Tiktok and Canva for Actors in Taluduyunu Village to support product marketing for MSME business actors in Taluduyunu Village. The activity form of this training uses a dialogic collaborative-participatory approach method in the form of lectures, questions and answers and interactive discussions to deliver material, direct practice using a laptop connected to the network. There are 3 stages in training, including: 1) preparation, 2) implementation and 3) reporting. The results of the training show high enthusiasm from the participants, and it is hoped that it can help MSME business people in marketing their products digitally via the TikTok platform, both on other social media and the marketplace.
PEMBERDAYAAN UMKM MELALUI PELATIHAN LITERASI KEUANGAN BERBASIS AKUNTANSI SEDERHANA PADA PELAKU UMKM DI LINGKUNGAN UNIVERSITAS NEGERI GORONTALO Ahmad, Ratna; Danial, Hendra Pratama; Mohehu, Fazri; Hamka, Hamka
JAMBURA: Jurnal Ilmiah Manajemen dan Bisnis Vol 8, No 1 (2025): JIMB - VOLUME 8 NOMOR 1 MEI 2025
Publisher : Universitas Negeri Gorontalo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37479/jimb.v8i1.34019

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui seberapa besar pengaruh pelatihan literasi keuangan berbasis akuntansi sederhana yang diselenggarakan oleh Universitas Negeri Gorontalo (UNG) terhadap pemberdayaan Usaha Mikro, Kecil, dan Menengah (UMKM). Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode kuantitatif kolerasional dengan jumlah sampel 35 orang. Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah kuesioner dan dokumentasi serta teknik analisis data pada penelitian ini menggunakan regresi sederhana. Hasil Penelitian menunjukan bahwa terdapat pengaruh positif dan signifikan antara pelatihan literasi keuangan berbasis akuntansi sederhana yang diselenggarakan oleh Universitas Negeri Gorontalo (UNG) terhadap pemberdayaan Usaha Mikro, Kecil, dan Menengah (UMKM). Nilai koefisien determinasi dari model regresi yang telah diperoleh sebelumnya menunjukkan bahwa ada pengaruh pelatihan literasi keuangan berbasis akuntansi sederhana yang diselenggarakan oleh Universitas Negeri Gorontalo (UNG) terhadap pemberdayaan Usaha Mikro, Kecil, dan Menengah (UMKM) sebesar 56,7, sedangkan 43,3% sisanya, atau nilai residu, dipengaruhi oleh faktor-faktor lain yang tidak diinvestigasi dalam penelitian ini.
PERAN LITERASI KEUANGAN DALAM MEMBENTUK PERILAKU KONSUMTIF MAHASISWA PENDIDIKAN EKONOMI Mohehu, Fazri; Gani, Imam Prawiranegara; Ahmad, Ratna; Kasim, Mamang
JAMBURA: Jurnal Ilmiah Manajemen dan Bisnis Vol 7, No 3 (2025): JIMB - VOLUME 7 NOMOR 3 JANUARI 2025
Publisher : Universitas Negeri Gorontalo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37479/jimb.v7i3.30021

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui seberapa besar peran literasi keuangan dalam membentuk perilaku konsumtif mahasiswa pendidikan ekonomi. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode kuantitatif kolerasional dengan jumlah sampel 80 orang Mahasiswa. Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah kuesioner dan dokumentasi serta teknik analisis data pada penelitian ini menggunakan regresi sederhana. Hasil Penelitian menunjukan bahwa literasi keuangan memiliki peran yang positif dan signifikan dalam membentuk perilaku konsumtif mahasiswa Pendidikan Ekonomi. Nilai koefisien determinasi dari model regresi yang telah diperoleh sebelumnya menunjukkan bahwa ada pengaruh literasi keuangan terhadap perilaku konsumtif sebesar 0,249 atau 24,9% dan sisanya sebesar 75,1% ditentukan oleh faktor lain di luar model yang tidak diteliti.
PERAN PENGETAHUAN KEWIRAUSAHAAN DALAM MEMPENGARUHI MINAT BERWIRAUSAHA SISWA PADA SISWA KELAS XI JURUSAN BISNIS DAN MANAJEMEN SMKN 1 GORONTALO Ahmad, Ratna; Gani, Imam Prawiranegara; Mohehu, Fazri
JAMBURA: Jurnal Ilmiah Manajemen dan Bisnis Vol 7, No 3 (2025): JIMB - VOLUME 7 NOMOR 3 JANUARI 2025
Publisher : Universitas Negeri Gorontalo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37479/jimb.v7i3.29935

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji pengaruh pengetahuan tentang kewirausahaan terhadap minat berwirausaha pada siswa kelas XI jurusan bisnis dan manajemen di SMK Negeri 1 Gorontalo. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan populasi sebanyak 300 siswa dari jurusan tersebut. Sampel penelitian ditentukan melalui metode Proportionate Stratified Random Sampling, menghasilkan 75 siswa sebagai responden. Data dikumpulkan menggunakan kuesioner, dan dianalisis menggunakan teknik regresi linier sederhana. Hasil analisis menunjukkan bahwa pengetahuan kewirausahaan memberikan pengaruh sebesar 31,1% terhadap minat berwirausaha, sementara 68,9% sisanya dipengaruhi oleh faktor lain yang tidak termasuk dalam penelitian ini. Dengan demikian, dapat disimpulkan bahwa pengetahuan kewirausahaan berkontribusi pada variasi minat berwirausaha siswa.