Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
1.857
P-Index
This Author published in this journals
All Journal JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI Community Development Journal: Jurnal Pengabdian Masyarakat Dharmas Education Journal (DE_Journal) Journal Transformation of Mandalika Safari : Jurnal Pengabdian Masyarakat Indonesia Jurnal Ilmiah Ekonomi, Manajemen dan Bisnis (EKMABIS) Journal of Community Research & Engagement (JCRE) Jurnal Ragam Pengabdian Journal Of Applied Multidisciplinary Studies (JAMS)
Jayaun
Sekolah Tinggi Ilmu Ekonomi Ganesha
Religion Aerospace Engineering Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Automotive Engineering Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Energy Engineering Environmental Science Health Professions Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Mathematics Mechanical Engineering Medicine & Pharmacology Physics Public Health Social Sciences Other

Published : 11 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 11 Documents
Search

 1   2 
ANALISIS PERSEPSI MAHASISWA TERHADAP PENGGUNAAN APLIKASI KOMPUTER DALAM PENGEMBANGAN KETERAMPILAN ANALISIS DATA Sitti Aliyah Azzahra; Jayaun Jayaun; Suhermanto Suhermanto; Emizatul Aini; Akbar Lazuardi
Dharmas Education Journal (DE_Journal) Vol 4 No 3 (2024): DE_Journal
Publisher : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Univesitas Dharmas Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56667/dejournal.v4i3.932

Abstract

Dalam era digital, penguasaan keterampilan analisis data menjadi kompetensi penting bagi mahasiswa, khususnya di bidang ekonomi dan bisnis. Aplikasi komputer seperti Microsoft Excel, SPSS, dan Tableau menjadi alat utama dalam mendukung proses pembelajaran ini. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis persepsi mahasiswa terhadap penggunaan aplikasi komputer dalam pengembangan keterampilan analisis data, dengan fokus pada tingkat kenyamanan, pemahaman, efektivitas, serta kendala yang dihadapi. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif deskriptif dengan metode survei, melibatkan 51 mahasiswa dari program studi Ekonomi dan Bisnis di STIE Ganesha, yang dipilih menggunakan metode simple random sampling. Data dikumpulkan melalui kuesioner terstruktur dan dianalisis menggunakan statistik deskriptif serta uji korelasi Pearson. Hasil penelitian menunjukkan bahwa mayoritas mahasiswa merasa nyaman dan percaya diri dalam menggunakan aplikasi komputer, dengan rata-rata skor kenyamanan 3.78 dan efektivitas pembelajaran 3.84. Namun, terdapat kendala yang masih dihadapi, seperti kesulitan dalam memahami fitur aplikasi (skor 3.29) dan keterbatasan fasilitas kampus (skor 3.61). Uji korelasi Pearson menunjukkan bahwa terdapat hubungan positif yang signifikan antara kenyamanan penggunaan aplikasi dan efektivitas pembelajaran (r = 0.488, p < 0.05), yang berarti bahwa semakin nyaman mahasiswa dalam menggunakan aplikasi, semakin tinggi mereka menilai efektivitas pembelajaran berbasis aplikasi.
Co-Authors Abdul Kohar Aep Saefullah Ahmad Fadli Akbar Lazuardi Alifi Restu Putera Arda, Devid Putra Dedi Supriyadi Elvira Sitna Hajar Emizatul Aini Fachry Abda El Rahman Fahri Fahri Hendra Candra Joned Ceilandra Saksana Joned Ceilendra Saksana M. Nurhidayat M. Tafsiruddin Nizar Zulkarnain Nurhayati Nurhayati Nurhayati Nurhayati Paokuma, Hasbibi Rianti Salima Rombouw, Sahrul Siregar, Fuad Sitti Aliyah Azzahra Suharmanto Suharmanto . Suhermanto Suhermanto Suhermanto Suhermanto Sutariyono Sutariyono Sutaryono Sutaryono Syafran Nurrahman Tafsiruddin, M. Tjiwijdjaja, Halim Tohiroh Tohiroh WICAKSONO, ADI