Claim Missing Document
Check
Articles

Found 4 Documents
Search

Sosialisasi Sistem Informasi Buku dan Skripsi Teknik Geologi Universitas Halu Oleo Muhammad Arfan; Isman Saleh; Amritzal Nur Firdaus
Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 2 No. 2 (2024): Jurnal Pengabdian Masyarakat (AbdiMas)
Publisher : Jurusan Pendidikan Teknik Elektro

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59562/abdimas.v2i2.6147

Abstract

Memasuki era digitalisasi yang terus berkembang, pemanfaatan teknologi informasi telah menjadi kebutuhan mendasar di berbagai bidang, termasuk di lingkungan akademik. Jurusan Teknik Geologi Universitas Halu Oleo (UHO) sebagai salah satu institusi akademik yang fokus pada pengembangan ilmu kebumian, memerlukan sistem yang dapat mendukung proses pengelolaan informasi secara efektif, baik dalam hal sumber daya literatur maupun hasil karya ilmiah mahasiswa, seperti buku-buku dan skripsi. Tujuan dari kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini adalah untuk memberikan kemudahan akses kepada mahasiswa dan dosen untuk memperoleh informasi terkait buku-buku dan skripsi mahasiswa yang ada di perpustakaan jurusan. Metode pengabdian yang digunakan dalam kegiatan sosialisasi ini yaitu pengenalan langsung di kelas tentang website Sistem Informasi Buku dan Skripsi Jurusan Teknik Geologi UHO. Proses pelaksanaan sosialisasi ini di awali dengan meminta persetujuan Ketua Jurusan Teknik Geologi dan diakhiri dengan meminta mahasiswa melakukan testimoni untuk pengembangan website kedepannya. Dari hasil kegiatan sosialisasi yang telah dilakukan telah berjalan dengan baik serta para peserta kegiatan sangat antusias mengikuti kegiatan karena merasa terbantu dengan adanya kegiatan sosialisasi pengenalan website ini.
Sosialisasi Sistem Arsip Pemetaan Teknik Geologi Universitas Halu Oleo (ArpetGeo-UHO) Firdaus, Amritzal Nur; Saleh, Isman; Arfan, Muhammad
Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 3 No. 1 (2025): Jurnal Pengabdian Masyarakat (AbdiMas)
Publisher : Jurusan Pendidikan Teknik Elektro

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59562/abdimas.v3i1.8641

Abstract

Kegiatan pemetaan geologi di Program Studi Teknik Geologi Universitas Halu Oleo menghasilkan berbagai data ilmiah penting seperti peta geologi, kolom stratigrafi, dan laporan lapangan. Namun, kurangnya sistem pengarsipan yang terstruktur dan digital menyebabkan banyak data tersebut tercecer, sulit diakses, bahkan hilang. Untuk menjawab tantangan ini, dikembangkan sistem ArpetGeo-UHO, yaitu sistem arsip digital berbasis database yang bertujuan menyimpan dan mengelola data hasil pemetaan secara sistematis. Sosialisasi ArpetGeo-UHO dilaksanakan untuk memperkenalkan sistem ini kepada mahasiswa. Metode pelaksanaan kegiatan mencakup pemaparan materi, demonstrasi penggunaan sistem, praktik langsung, dan evaluasi melalui diskusi. Hasil kegiatan menunjukkan respons positif dari peserta, dengan mayoritas mampu menggunakan sistem dengan baik. Selain itu, masukan yang diperoleh menjadi dasar pengembangan sistem lebih lanjut. Sosialisasi ini tidak hanya meningkatkan kesadaran akan pentingnya pengarsipan digital, tetapi juga mendorong integrasi teknologi informasi dalam mendukung Tri Dharma Perguruan Tinggi. Sistem ArpetGeo-UHO berpotensi menjadi repositori internal yang memperkuat kegiatan akademik dan riset di bidang geosains.
Edukasi Pertambangan Berwawasan Lingkungan pada Mahasiswa Teknik Geologi Universitas Sulawesi Tenggara Saleh, Isman; Arisona Arisona; Okto, Ali; Arifin, Asri; Bahdad Bahdad; Masri Masri; Jaya, Rio Irhan Mais Cendra; Firdaus, Amritzal Nur
Karya Nyata : Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Vol. 2 No. 3 (2025): September : Karya Nyata : Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat
Publisher : Lembaga Pengembangan Kinerja Dosen

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62951/karyanyata.v2i3.2244

Abstract

This community service program aims to enhance the understanding of Geology Engineering students at Universitas Sulawesi Tenggara regarding environmentally sustainable mining practices. The education was delivered through lectures, interactive discussions, and local case studies relevant to mining activities in Southeast Sulawesi. These methods were chosen to encourage active participation and ensure the materials were contextually relevant to the students’ local environment and future professional field. The results indicate that students gained new insights into the implementation of good mining practice, post-mining reclamation, and mining and environmental regulations, which fostered greater awareness of the environmental and social impacts of mining. In addition, the program facilitated critical thinking and encouraged students to analyze real-world mining problems from a sustainability perspective. Consequently, this program not only improved students’ environmental literacy but also developed a sense of responsibility and commitment to supporting sustainable mining practices. It is expected that the knowledge gained will influence their future decisions as professionals in the mining sector, promoting a more sustainable and responsible industry.
EDUKASI PERTAMBANGAN BERWAWASAN LINGKUNGAN PADA MAHASISWA TEKNIK GEOLOGI UNIVERSITAS SULAWESI TENGGARA Saleh, Isman; Okto, Ali; Arifin, Asri; Bahdad, Bahdad; Jaya, Rio Irhan Mais Cendra; Firdaus, Amritzal Nur
Jurnal Pengabdian Masyarakat AbdiMas Vol 12, No 1 (2025): Jurnal Pengabdian Masyarakat Abdimas
Publisher : Universitas Esa Unggul

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47007/abd.v12i1.10174

Abstract

Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan pemahaman mahasiswa Teknik Geologi Universitas Sulawesi Tenggara mengenai pertambangan berwawasan lingkungan. Edukasi diberikan melalui penyuluhan, diskusi interaktif, dan studi kasus lokal yang relevan dengan kondisi pertambangan di Sulawesi Tenggara. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa mahasiswa memperoleh wawasan baru terkait penerapan good mining practice, reklamasi pascatambang, serta regulasi pertambangan dan lingkungan, sehingga kesadaran kritis mereka terhadap dampak lingkungan dan sosial dari pertambangan semakin meningkat. Dengan demikian, kegiatan ini tidak hanya menambah literasi lingkungan mahasiswa, tetapi juga membentuk sikap peduli dan tanggung jawab dalam mendukung praktik pertambangan yang berkelanjutan.