Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
1.463
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Journal of Nonformal Education DIKLUS: Jurnal Pendidikan Luar Sekolah JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran (JRPP) Journal Of Millennial Community Sustainable: Jurnal Kajian Mutu Pendidikan Aurelia: Jurnal Penelitian dan Pengabdian Masyarakat Indonesia JURNAL HANDAYANI PGSD FIP UNIMED Jurnal Pendidikan dan Ilmu Sosial
Handayani, Silvia Mariah
Universitas Negeri Medan
Arts Humanities Computer Science & IT Economics, Econometrics & Finance Education Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Mathematics Social Sciences Other

Published : 11 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 11 Documents
Search

 1   2 
Pengembangan Bahan Ajar Berbasis Open Education Resources (OER) Untuk Meningkatkan Kompetensi Lulusan Pada Mata Kuliah Perencanaan Program PLS Harahap, Friska Indria Nora; Handayani, Silvia Mariah; Machmud, Muhammad Takwin; Ariana, Ariana; Anggreni, Aisyah
Journal of Millennial Community Vol. 6 No. 1 (2024): Maret - Journal of Millennial Community
Publisher : Universitas Negeri Medan - Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24114/jmic.v6i1.55837

Abstract

Tujuan yang ingin dicapai dalam penelitian ini adalah mengembangkan bahan ajar berbasis Open Educational Resources (OER) pada mata kuliah Perencanaan Program PLS dan mengetahui kelayakan dari pengembangan bahan ajar berbasis OER pada mata kuliah Perencanaan Program PLS. Penelitian ini merupakan penelitian Research and Development (R&D) yang bertujuan untuk mengetahui pengembangan bahan  ajar berbasis Open Education Resources (OER) untuk meningkatkan kompetensi lulusan pada mata kuliah Perencanaan Program Pendidikan Masyarakat. Data untuk penelitian diperoleh melalui Angket yang disebarkan untuk melihat perkembangan dan kelayakan bahan ajar perencanaan program penmas berbasis OBE tersebut secara langsung maupun penyebaran melalui online menggunakan Google Form. Teknik analisis data adalah analisis data kualitatif dan kuantitatif. deskriptif berbentuk persentase. Hasil penelitian ini diharapkan dapat memberikan kontribusi dalam pengembangan bahan ajar berbasis Open Educational Resources (OER) pada mata kuliah Perencanaan Program PLS dan untuk peningkatan kompetensi lulusan pada mata kuliah Perencanaan Program PLS.
Co-Authors Aisyah Anggreni Alfyiona Gabriella Br Ginting Anggreni, Aisyah Ariana Ariana Ariana Ariana Aulia, Annisa Khalika Ayu Wulandari Siregar Bakti Ulina Lumbangaol Damanik, Ibnu Hajar Esra Haniarta Saragih Harahap, Friska Indria Nora Ibnu Hajar Lusi Dwi Susanti Manullang, Sudianto Manullang, Sudianto Melly Br Bangun Monika Nainggolan Muhammad Irfan Hilmi Muhammad Takwin Machmud Rosita Oktaviani Sinaga SANI SUSANTI siburian, sonya zefanya Sudirman Sudirman Swarni Vofvi Maharani Sitanggang Syahputra, Dika Dona Ulina Lumbangaol, Bakti