Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.61
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran (JRPP) jurnal ilmu keolahragaan Jurnal Pengabdian Masyarakat Bangsa
Tuti, Resti Ries
Unknown Affiliation
Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Economics, Econometrics & Finance Education Energy Health Professions Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Mathematics Medicine & Pharmacology Nursing Physics Public Health Social Sciences Other

Published : 3 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

 1 
Implementation of E-Book Flip PDF Professional Sepak Takraw Material for High School Students Ryan, Muhammad Dwi; Aryanti, Silvi; Bayu, Wahyu Indra; Destriani, Destriani; Solahuddin, Soleh; Azhar, Samsul; Tuti, Resti Ries
Jurnal Ilmu Keolahragaan Vol 7, No 2 (2024): JURNAL ILMU KEOLAHRAGAAN
Publisher : Universitas Tanjungpura

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26418/jilo.v7i2.89264

Abstract

The use of technology in supporting learning is currently massive by teachers, one of the latest technologies that is often used is e-books that make it easier for teachers to deliver learning materials. This study aims to evaluate how effective it is to use e-books based on the Flip PDF Professional application for high school students. The approach used is Classroom Action Research, consisting of three cycles, namely pre-cycle, cycle I, and cycle II. The subjects in this study were 30 students of class X1 SMA Muhammadiyah 3 Palembang. Data collection was carried out through test and observation methods carried out in several stages, namely planning, implementation, observation, and reflection. The results showed that in the pre-cycle stage, the classical completeness rate reached 30%, the average score of students was 55.6. Furthermore, the level of completeness increased by 60% and the average score was 72. Cycle II got even better results with the level of classical completeness reaching 66.6% and the average score of students increasing to 81. The conclusion of this study is that the use of e-books based on the Flip PDF Professional application for sepak takraw learning is effective for improving students' academic achievement. The use of this interactive e-book is expected to increase students' interest in learning, understanding of concepts, and skills in Sepak Takraw through a more dynamic, visual, and interactive learning experience.
Belajar Huruf dengan Augmented Reality di TK Islam Siti Fatimah Palembang Juniarti, Revie; Andri, RM Chairil; Hargita, Bhramastya Sandy; Tuti, Resti Ries; Wahyuni, Sri; Oktaviati, Risna
Jurnal Pengabdian Masyarakat Bangsa Vol. 3 No. 3 (2025): Mei
Publisher : Amirul Bangun Bangsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59837/jpmba.v3i3.2318

Abstract

Pengabdian Kepada Masyarakat (PKM) ini bertujuan untuk mengembangkan sebuah media pembelajaran inovatif berbasis Augmented Reality (AR) untuk meningkatkan kemampuan literasi pengenalan huruf pada anak usia dini di TK Islam Siti Fatimah Palembang. Metode yang digunakan dalam pengembangan ini meliputi analisis kebutuhan, perancangan konsep media AR, pengembangan aplikasi, dan uji coba skala kecil terhadap anak-anak. Media AR yang dikembangkan menyajikan visualisasi huruf yang interaktif dan menarik melalui perangkat seluler, memungkinkan anak-anak belajar sambil bermain. Hasil uji coba awal menunjukkan respon positif dan peningkatan minat belajar pada anak-anak. Diharapkan, media AR ini dapat menjadi alternatif yang efektif dan menyenangkan dalam menstimulasi kemampuan literasi awal anak usia dini
KAJIAN BAHASA TEKS IKLAN LOWONGAN KERJA BIDANG KEUANGAN DAN PEMAHAMAN MAHASISWA AKUNTANSI Wahyuni, Sri; Sari, Luciana Lidya; Putri, Eka; Tuti, Resti Ries; Berlianti, Maulidia
Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran Vol. 8 No. 3 (2025): Volume 8 No. 3 Tahun 2025
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jrpp.v8i3.52292

Abstract

Penelitian terbaru menunjukkan adanya kesenjangan signifikan dalam pemahaman membaca teks spesifik disiplin ilmu di kalangan mahasiswa akuntansi, yang secara langsung berdampak pada keberhasilan akademik dan kesiapan profesional mereka. Lebih lanjut, meskipun fitur linguistik umum iklan telah dipelajari, analisis spesifik terhadap bahasa iklan lowongan kerja keuangan, khususnya dalam konteks Indonesia dan potensi implikasi gender di dalamnya masih terbatas. Studi ini bertujuan untuk (1) mengidentifikasi dan menganalisis fitur linguistik (kosakata, sintaksis, retorika, dan fungsi pragmatis) iklan lowongan kerja bidang keuangan di Indonesia, dan (2) menilai tingkat pemahaman teks-teks ini di kalangan mahasiswa akuntansi Politeknik Negeri Sriwijaya, serta mengeksplorasi faktor-faktor yang memengaruhi pemahaman mereka. Dengan menggunakan pendekatan metode campuran, penelitian ini akan menerapkan analisis wacana dan analisis pragmatis untuk iklan lowongan kerja, serta survei/tes kuantitatif untuk pemahaman mahasiswa, yang didasarkan pada Teori Skema. Hasil yang diharapkan mencakup tipologi komprehensif bahasa yang digunakan dalam iklan lowongan kerja keuangan, pemahaman tentang tantangan pemahaman umum yang dihadapi mahasiswa akuntansi, dan rekomendasi praktis untuk meningkatkan kejelasan iklan serta kurikulum pendidikan akuntansi guna meningkatkan literasi profesional.
Co-Authors Azhar, Samsul Destriani, Destriani Eka Putri Hargita, Bhramastya Sandy Juniarti, Revie Maulidia Berlianti Oktaviati, Risna RM Chairil Andri Ryan, Muhammad Dwi Sari, Luciana Lidya SILVI ARYANTI, SILVI Soleh Solahuddin Sri Wahyuni Wahyu Indra Bayu