Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search
Journal : Jurnal Vokasi Sains dan Teknologi

Penerapan Teknik Cetak Tinggi Motif Flora Sebagai Ragam Hias di Mebel Sederhana Lala Lulu Rahmawati; Hariana; Naini , Ulin
Jurnal Vokasi Sains dan Teknologi Vol. 4 No. 2 (2025): JURNAL VOKASI SAINS DAN TEKNOLOGI (MEI)
Publisher : Program Vokasi UNG

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56190/jvst.v4i2.74

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menerapkan motif flora sebagai ragam hias di Mebel Sederhana Lala Lulu Desa Salumpaga Kabupaten Tolitoli. Penerapan motif flora sebagai ragam hias dilakukan dengan teknik cetak tinggi menggunakan bahan linoleum pada produk lemari. Metode penelitian yang digunakan adalah metode penelitian kualitatif. Pengumpulan data dilakukan melalui observasi, wawancara dan dokumentasi. Validasi data menggunakan triangulasi teknik. Langkah-langkah penelitian terdiri dari tahap penemuan ide, pembuatan desain, proses pembuatan motif, proses transfer motif, dan hasil penerapan. Hasil yang didapatkan dari penerapan teknik cetak tinggi motif flora sebagai ragam hias pada produk lemari adalah menambah nilail estetika pada produk lemari itu sendiri sehingga terdapat perbedaan dengan produk yang sudah di produksi sebelumnya. Penerapan motif flora sebagai ragam hias pada produk lemari dapat menjadi tambahan varian ragam hias sehingga dapat menarik minat pembeli. Selain itu, konsumen juga memiliki beberapa opsi pilihan dalam memilih ragam hias pada produk yang diinginkan.
Perancangan Media Pembelajaran Video Tutorial Seni Lukis Kelas X di SMK Negeri 2 Gorontalo Aulia, Zakia; Hariana; Parta, I Wayan Seriyoga
Jurnal Vokasi Sains dan Teknologi Vol. 4 No. 1 (2024): JURNAL VOKASI SAINS DAN TEKNOLOGI (NOVEMBER)
Publisher : Program Vokasi UNG

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56190/jvst.v4i1.64

Abstract

Penelitian ini menggunakan jenis pendekatan deskriptif kualitatif dengan metode R&D model 4D. Tujuan dari penelitian ini adalah menghasilkan video tutorial sebagai media pembelajaran dan mengetahui kelayakan media pembelajaran berupa video tutorial seni lukis pada mata pelajaran Seni Budaya kelas X di SMK Negeri 2 Gorontalo. Metode R&D model 4D terdiri atas 4 tahap, yaitu (1) tahap pendefinisian (Define); (2) tahap perancangan (Design); (3) tahap pengembangan (Development); dan (4) tahap penyebaran (Dissemination). Hasil penilaian kelayakan media pembelajaran video tutorial seni lukis adalah: (1) persentase skor penilaian dari ahli materi sebesar 97, 91%, ahli media I diperoleh hasil persentase dengan jumlah skor 93,75% dan ahli media II diperoleh hasil persentase dengan jumlah skor 85,41%. Berdasarkan hasil persentase kelayakan dari ketiga ahli tersebut diperoleh dengan jumah skor rata-rata 92, 36% dari klasifikasi persentase kelayakan 80-100% kategori sangat layak. Pada tahap uji coba, ditemukan 21 peserta didik dari 25 orang yang hadir dikelas mengatakan bahwa media pembelajaran video sangat membantu dalam mengembangkan keterampilan melukis para peserta didik hal ini diperkuat dengan tanggapan guru Seni Budaya yang mengatakan media tersebut membantu peserta didik untuk lebih aktif dalam pelajaran Seni Budaya bidang seni lukis. Hasil dari penelitian ini diharapkan dapat menjadi media pembelajaran yang menarik, efektif, dan dapat mencapai tujuan pembelajaran.