Garuda - Garba Rujukan Digital

Pengembangan Variasi Latihan Kombinasi Passing dan Smash dalam Bola Voli Daulay, Basyaruddin; Daulay, Samri Saldi
JURNAL PENDIDIKAN TEKNOLOGI DAN KEJURUAN Vol 20, No 1 (2018)
Publisher : FT Unimed

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan variasi latihan kombinasi passing dan smash pada bola voli. Populasi dalam penelitian ini adalah pemain bola voli yang berasal dari tiga Club Bola Voli yang ada di kota Medan, yaitu Club Bola Voli TVRI Sumut, Club Bola Voli Gaperta Medan dan Club Bola Voli Mulia Medan. Variasi yang telah dibuat terlebih dahulu divalidasi 3 orang ahli, 1 orang merupakan pelatih yang berasal dari Club Bola Voli TVRI Sumut, 1 orang merupakan akademisi olahraga yang berasal dari Universitas Negeri Medan yang mempunyai latar belakang pendidikan olahraga, dan 1 orang merupakan ahli Bahasa yang biasa melakukan editing tulisan. Uji kelompok kecil melibatkan 10 orang pemain bola voli dan uji kelompok besar melibatkan 20 orang pemain bola voli. Variasi latihan kombinasi passing dan smash pada bola voli berjumlah 9 variasi. Hasil dari validasi ahli 9 variasi tersebut valid dan dapat digunakan untuk meningkatkan kemampuan passing bola voli dimana persentase validitasnya adalah 72%-88%. Hasil uji kelompok kecil terhadap 20 orang pemain menunjukkan bahwa 9 variasi tersebut sudah memenuhi kriteria layak atau valid. Persentase validitas dari angket yang telah dibagikan kepada sampel menunjukkan bahwa 98%-100% mereka mengakui bahwa variasi tersebut sudah memenuhi kriteria untuk meningkatkan kemampuan passing dan smash dalam permainan bola voli. Hasil uji kelompok besar terhadap 20 orang pemain bola voli menunjukkan bahwa 9 model tersebut sudah memenuhi kriteria layak digunakan. Persentase validitas dari angket yang telah dibagikan kepada sampel menunjukkan bahwa 100% mereka mengakui bahwa variasi tersebut sudah memenuhi kriteria untuk meningkatkan kemampuan passing dan smash dalam permainan bola voli. Dapat disimpulkan kesembilan variasi tersebut baik untuk meningkatkan kemampuan passing dan smash dalam permainan bola voli dan pada setiap variasi sangat penting untuk dilakukan dalam latihan agar latihan tersebut tidak membosankan

Analysis of the Drag Flick Technique in the Indoor Hockey Game in the 2020 PON Papua Regional Youth Athletes in 2020 Sri Rahayu; Daulay, Basyaruddin
Jurnal Pendidikan Jasmani (JPJ) Vol 2 No 2 (2021): JPJ (Jurnal Pendidikan Jasmani)
Publisher : Sekolah Tinggi Olahraga dan Kesehatan Bina Guna

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55081/jpj.v2i2.235

This study was to analyze the movement of the drag flick technique and to find out the correctness of the motion of the technique when dragging the flick on female athletes from the PON Papua 2020 plateaus. This study used a qualitative descriptive approach research design. By analyzing the motion of the drag flick technique for athletes who have participated in the National Training Program, which is used as a comparison and indoor hockey athletes from the Regional Plates of Prapon 2019 as athletes who are used as research samples using the Dartfish Teampro 5.5 software. This research was assisted by experts, namely one expert in the field of indoor hockey. The instrument used is Expert Judgment. The percentage of success that has been analyzed using Darfish software at the prefix position stage is very good (33%), Good (60%), Poor (6.6%), very poor (0%). the position of the foot crossover is very good (13%), Good (53.3%), Poor (33.3%), very poor (0%). the position of implementation is very good (22.2%), Good (50%), Poor (27.7%), very poor (0%). advanced motion positions are categorized as very good (0%), Good (34.7%), Less (65.2%), very poor (0%). The percentage of success based on expert judgment at the prefix position stage is Very Good (33%), Good (60%), Less (6.6%), Very Less (0%). foot crossover position is very good (13.3%), good (53.3%), less (33.3%), very poor (0%). the position of the implementation of the categories is Very Good (22%), Good (50%), Less (27.7%), Very Poor (0%). position ending in the category Very Good 34.7%), Good (65.2%), Less (0%), Very Less (0%). The results of the analysis of the overall movement of the dartfish software are at the level of correctness of the motion of the drag flick motion technique in the less category. The hockey sports expert's assessment shows that the overall motion at the correct level of motion of the drag flick technique is in the insufficient category so that there is still much to be improved.

Coordination and agility: How is the correlation in improving soccer dribbling skills? Nurkadri; Basyaruddin Daulay; Fauzan Azmi
Journal Sport Area Vol 6 No 2 (2021): August
Publisher : UIR Press

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.25299/sportarea.2021.vol6(2).6355

Investigation that was raised in this study was to improve dribbling skills. One form of training that must be done is coordination training and agility training for the players of the Tunas Muda Medan Football School (SSB TMM). Furthermore, it is expected that discoveries can be made that can improve dribbling skills with other training components for soccer players in soccer schools. This study aims to improve the skills of dribbling SSB TMM players in the city of Medan, North Sumatra Province by using coordination training and agility training. The experimental population was all SSB TMM players with a sample of 22 people. The research method used is descriptive with a correlational process, the analysis system is used to test the hypothesis which is the normality test, linearity test, and correlation test. From the end of the first hypothesis correlation test, a significance value of 0.046 <0.050 is obtained, so there is a significant relationship between coordination on the results of the ability of dribbling ball. The achievement of the second hypothesis test has a significance value of 0.037 <0.05, so there is a significant relationship between agility and the results of the ability to dribble a ball. Based on the multiple regression test, it is known that the significance is 0.037 <0.05, then H0 is not accepted and Ha is accepted. Thus, the two components of coordination and agility simultaneously have a significant relationship with the ability to dribble a ball.

DASAR DASAR LATIHAN DALAM KEPELATIHAN OLAHRAGA Amansyah Amansyah; Basyaruddin Daulay
JURNAL PRESTASI Vol 3, No 5 (2019): JURNAL PRESTASI
Publisher : Universitas Negeri Medan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24114/jp.v3i5.13448

Para ilmuwan olahraga saat ini terus mengeksplorasi psikologi dan efek performa dari beberapa macam campuran latihan, proses pemulihan, cara penanganan gizi, serta faktor biomekanik guna untuk meningkatkan prestasi atlet. Seperti yang kita ketahui bahwa respon tubuh terhadap keragaman tingkat stres telah semakin bervariasi. Ahli teori kepelatihan, ilmuwan olahraga, dan para pelatih dituntut untuk mampu memahami konsep dasar kepelatihan. Atlet dipersiapkan untuk bisa meraih gol yang telah ditentukan melalui serangkaian latihan secara fokus. Maksud dari latihan yang intensif tersebut adalah untuk meningkatkan kemampuan dan kapasitas atlet sehingga mencapai performa maksimal. Latihan adalah proses persiapan atlet untuk peningkatan performa yang lebih tinggi. Selain itu juga pelatihan dapat diartikan sebagai kemampuan seorang pelatih dalam melakukan pengoptimalisasian performa yang dihasilkan dari proses latihan secara sistematis berdasarkan pengetahuan dan diperluas oleh beberapa disiplin ilmu. Baik buruknya kualitas dari sebuah sistem pelatihan sangat bergantung kepada faktor utama secara langsung maupun faktor pendukung yang menunjangnya. Penyusunan program latihan yang efektif, pelatih diharuskan mengerti mengenai sistem energi, dan sumber energi yang digunakan oleh tiap – tiap sistem. Pelatih juga harus memahami berapa banyak waktu yang diperlukan seorang atlet untuk memulihkan energi yang digunakan baik pada saat latihan maupun kompetisi.

PENGEMBANGAN INSTRUMEN TES PASSING BOLAVOLI BERBASIS DIGITAL Suriadi suriadi; Rahma Dewi; Basyaruddin Daulay
JURNAL PRESTASI Vol 4, No 1 (2020): JURNAL PRESTASI
Publisher : Universitas Negeri Medan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24114/jp.v4i1.16821

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan instrument tes passing atas dan passing bawah bolavoli. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh atlet di club TVRI, club PBV Mulia dan club Johar. Bentuk yang telah dibuat terlebih dahulu divalidasi orang beberapa ahli di bidangnya. Alat ini berupa adaptasi dari instrument tes sebelumnya yang masih merupakan dinding dengan diameter 1,5 x1,5 meter dengan ketinggian sesuai dengan kebutuhan tes yang akan dilakukan, menjadi bentuk portable yang dapat digunakan kapanpun dan dimanapun dengan material yang keras menyerupai dinding sehingga daya pantul bola tidak berkurang dan dilengkapi dengan sensor sehingga penghitungan menjadi lebih mudah dan akurat. Uji kelompok kecil melibatkan 20 orang atlet dari club TVRI dan uji coba kelompok besar melibatkan 30 orang atlet dari club Johar dan club Mulia. Hasil dari validasi ahli dalam ujicoba kelompok kecil bahwa dapat digunakan dimana rata-rata persentase validitasnya adalah 90,96%. Hasil dari validasi ahli dalam ujicoba kelompok besar bahwa dapat digunakan dimana rata-rata persentase validitasnya adalah 95,33%. Dapat disimpulkan alat tes kemampuan passing atas dan passing bawah bolavoli berbasis digital ini dapat layak atau dapat digunakan.

PERBEDAAN PENGARUH LATIHAN FOREHAND DRIVE MENGGUNAKAN FEEDING DENGAN LATIHAN FOREHAND DRIVE GROUNDSTROKE KE DINDING TERHADAP HASIL FOREHAND DRIVE Meta Anggita Sianipar; Basyaruddin Daulay
JURNAL PRESTASI Vol 2, No 4 (2018): JURNAL PRESTASI
Publisher : Universitas Negeri Medan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24114/jp.v2i4.11914

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui besar pengaruh antara Latihan forehand drive menggunakan feeding dengan Latihan forehand drive groundstroke ke dinding terhadap hasil forehand drive tenis lapangan atlet putri UKM USU Tennis Club. Metode Penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode eksperimen. Populasi dalam penelitian ini adalah atlet putri UKM USU Tennis Club yang berjumlah 10 orang. Jumlah sampel yang digunakan berjumlah 8 orang. Sampel di ambil dari populasi dengan teknik purposive random sampling. Instrumen penelitian untuk pengumpulan data dengan Forehand Drive Hewitt Tennis Achievement Test yang bertujuan untuk mengetahui kemampuan forehand drive. Penelitian dilaksanakan selama 6 (enam) minggu dengan latihan 3 kali dalam seminggu. Hasil uji hipotesis I diperoleh thitung =17,3 serta ttabel = 3,18 dengan a = 0,05 (thitung > ttabel) berarti Ho ditolak, artinya terdapat pengaruh yang signifikan dari latihan forehand drive menggunakan feeding terhadap hasil forehand drive tenis lapangan atlet putri UKM USU Tennis Club. Hasil uji hipotesis II diperoleh thitung = 7 serta ttabel = 3,18 dengan a = 0,05 (thitung > ttabel) berarti Ha diterima, artinya terdapat pengaruh yang signifikan dari latihan forehand drive groundstroke ke dinding terhadap hasil forehand drive tenis lapangan atlet putri UKM USU Tennis Club. Hasil Uji hipotesis III diperoleh thitung = 0,66 serta ttabel = 2,45 dengan a = 0,05 (thitung < ttabel) berarti Ho diterima, artinya latihan forehand drive menggunakan feeding secara signifikan lebih besar pengaruhnya dari latihan forehand drive groundstroke ke dinding terhadap hasil forehand drive tenis lapangan pada atlet putri UKM USU Tennis Club.

Development of E-Book Based Volleyball Learning Model Dewi Endriani; Imran Akhmad; Basyaruddin Daulay
Kinestetik : Jurnal Ilmiah Pendidikan Jasmani Vol 6 No 2 (2022): JUNI (ACCREDITED SINTA 3)
Publisher : UNIB Press

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33369/jk.v6i2.21915

Based volleyball learning model e-book- and developed it as a sports lecturer's guide in teaching courses volleyball The resulting products are learning models volleyball learning materials volleyball based E-Book-. This research was developed by adapting the Borg & Gall educational research and development model. The development procedure used includes several stages: 1) recognizing the content of the product being developed, 2) developing the initial product of the game, 3) expert validation, 4) testing field The data analysis technique used in this research is done in two ways, namely quantitative and qualitative. Based on media trials in the field, the following results were obtained: 1) The media developed was very valid (good) with an average media validation questionnaire by experts of 92.39%. 2) The learning media developed is very practical, by getting a very good response where the average questionnaire is 92.12% which gives a positive response, 3) the E-Book media developed is quite effective, where the completeness of student learning outcomes reaches 87.19 %. From these results, it shows that the animation-based E-Book media that was developed is very feasible to be used in supporting learning activities in the classroom.

Principal Leadership Effectiveness and Some the Determinant Variable Basyaruddin Daulay; Zainuddin; Nasrun
Kinestetik : Jurnal Ilmiah Pendidikan Jasmani Vol 6 No 3 (2022): SEPTEMBER (ACCREDITED SINTA 3)
Publisher : UNIB Press

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33369/jk.v6i3.23734

This study aims to answer eight problems related to leadership effectiveness. It is realized that the quality of education in general and the achievement of students in particular is not a stand-alone thing, but it is the result of a learning process that is determined by various factors such as principals, teachers, students, curriculum, source books, libraries, laboratories, and facilities. other supports. The population of this study was the principal of a high school in Medan, amounting to 231 people. Sampling was carried out using a stratified proportional random sampling technique using the Cochran formula to produce a sample of 114 people. The research instrument used a questionnaire with a Likert. Research data is processed and analyzed by path analysis. The results of this study indicate that there is a direct effect of job design on managerial competence 0.5881; job design on achievement motivation 0.3105; job design on leadership effectiveness 0.2481; interpersonal communication on managerial competence 0.1428; interpersonal communication on achievement motivation 0.2573; interpersonal communication on leadership effectiveness 0.1779; teacher managerial competence on leadership effectiveness 0.1644; and achievement motivation on leadership effectiveness 0.1893. It can be stated that increasing the effectiveness of the principal's leadership can be done through job design, interpersonal communication, managerial competence, and achievement motivation.

Pengaruh Variasi Latihan Passing Simulasi Game Terhadap Hasil Passing Sepak Bola Pada Atlet Putra Usia 12-14 Tahun Basyaruddin Daulay; Bewis Darman Zebua
Jurnal Jendela Ilmu Olahraga (J2IO) Vol 1, No 1 (2023): J2IO November
Publisher : Universitas Negeri Medan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh variasi latihan passing simulasi Game terhadap hasil passing sepak bola pada atlet putra usia 12-14 tahun. Permasalahan dalam penelitian ini adalah masih kurangnya keterampilan passing bola siswa SSB usia 12-14 tahun dan masih kurangnya variasi latihan passing yang diberikan oleh pelatih. Penelitian ini dilakukan di Sekolah Sepak Bola Daun Emas Stabat, penelitian ini adalah penelitian eksperimen menggunakan desain “One-Groups Pretest-Posttest Design”, yaitu desain penelitian yang diberikan pretest untuk mengetahui keadaan awal sebelum diberikan perlakuan serta posttest untuk mengetahui keadaan setelah diberikan perlakuan. Jumlah populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa SSB Daun Emas Stabat sebanyak 15 orang, yang menjadi sampel pada penelitian ini adalah berjumlah 12 orang. Instrumen penelitian yang digunakan adalah tes passing bola, Teknik analisis data menggunakan analisis statistika meliputi uji normalitas, uji homogenitas, dan uji hipotesis. Hasil analisis data dari pengaruh variasi latihan passing simulasi Game terhadap hasil passing sepak bola pada atlet putra usia 12-14 tahun di SSB Daun Emas Stabat. diperoleh t-hitung 15.28 t-tabel 1.79 pada taraf nyata α 0,05 dan selisih peningkatan rerata antara hasil pre test 6.33 poin dan rerata post test 12.67. Berdasarkan hasil penelitian yang telah diperoleh dengan analisis dan pengujian hipotesis maka dapat ditarik kesimpulan bahwa terdapat pengaruh yang signifikan dari variasi latihan passing simulasi Game terhadap hasil passing sepak bola pada atlet putra usia 12-14 tahun di SSB Daun Emas Stabat.

PENGALAMAN SISWA SEKOLAH DASAR DALAM PEMBELAJARAN OLAHRAGA SELAMA PANDEMI Endriani, Dewi; Gultom, Syamsul; Daulay, Basyaruddin
TRIADIK Vol. 20 No. 2: OKTOBER 2021
Publisher : UNIB Press

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33369/triadik.v20i2.20495

Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji proses pembelajaran online mata pelajaran Olahraga pada masa pandemi Covid-19, untuk mengetahui apakah berpengaruh terhadap hasil proses pembelajaran atau tidak berpengaruh sama sekali. Penelitian ini menggunakan metode Kualitatif dengan interview. Subyek penelitian ini adalah 15 siswa SD di Kota Medan. Siswa diberikan angket tentang proses pembelajaran dalam penelitian ini, yang meliputi tiga indikator yaitu perencanaan, proses, dan evaluasi pembelajaran. Selanjutnya dilakukan sesi interview untuk mendapatkan informasi yang lebih mendalam tentang pengalaman belajar siswa selama masa pandemi. Berdasarkan jawaban angket, sebanyak 40% siswa setuju dan 13% siswa tidak setuju dengan rencana pembelajaran online. Selanjutnya, sebanyak 33% siswa setuju dan 20% tidak setuju terhadap proses pelaksanaan pembelajaran tersebut. Dan sebanyak 53% siswa setuju pada tahap evaluasi proses pelaksanaan pembelajaran. Mayoritas siswa mengatakan bahwa model pembelajaran daring pada Pendidikan Olahraga tidaklah berbeda dengan pembelajaran tatap muka, nilai yang mereka peroleh pun sesuai dengan kemampuan mereka, dan mereka yakin bahwa metode ini merupakan salah satu cara untuk mengurangi era penularan Covid-19.

Title

Found 13 Documents
Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title Search

Found 13 Documents Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title

Found 13 Documents
Search