Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

Identifikasi Keaktifan Belajar Siswa melalui Penerapan Model Pembelajaran Team Games Tournament (Studi Kasus Pembelajaran IPS Kelas 4 SDN Telaga Biru 7) Shopia, Zahra; Noorkhalisah, Noorkhalisah; Asniwati, Asniwati; Ferdiyansyah, Aldy; Amalia, Dini
Jurnal Cahaya Edukasi Vol 2 No 3 (2025): Jurnal Cahaya Edukasi: Juli
Publisher : Cahaya Smart Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.63863/jce.v3i3.75

Abstract

Rendahnya partisipasi siswa dalam pembelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS) yang sebagian besar disebabkan oleh dominasi metode ceramah konvensional, menjadi perhatian penting di kelas sekolah dasar. Kondisi ini menunjukkan urgensi pendekatan pembelajaran yang lebih interaktif dan berpusat pada siswa. Penelitian ini bertujuan mengidentifikasi keaktifan belajar siswa melalui penerapan model pembelajaran Team Games Tournament (TGT) dalam mata pelajaran IPS pada siswa kelas IV SDN Telaga Biru 7. Model TGT dimodifikasi dalam bentuk estafet pertanyaan untuk menciptakan suasana belajar yang kolaboratif, kompetitif, dan menyenangkan. Metode deskriptif kualitatif digunakan dengan pendekatan studi kasus. Teknik pengumpulan data mencakup observasi, wawancara, dan dokumentasi, kemudian dianalisis menggunakan triangulasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan model TGT secara signifikan meningkatkan keaktifan belajar siswa secara fisik, emosional, dan kognitif. Siswa tampak lebih antusias, aktif berdiskusi, dan menunjukkan kerja sama tim yang kuat. Model TGT dalam bentuk estafet pertanyaan terbukti menjadi strategi pembelajaran yang efektif, inovatif, dan adaptif untuk meningkatkan keterlibatan siswa serta memperkuat pemahaman konsep dalam pembelajaran IPS.
SMOKING, PHYSICAL INACTIVITY AND DIETARY WITH HYPERTENSION IN THE ELDERLY: A SYSTEMATIC REVIEW AND META-ANALYSIS: Merokok, Aktivitas Fisik, dan Pola Diet dengan Hipertensi pada Lansia: Sistematik Review dan Meta Analisis Nuraisyah, Fatma; Irjayanti, Apriyana; Irmanto, Maxsi; Noorkhalisah, Noorkhalisah
Jurnal Berkala Epidemiologi Vol. 13 No. 3 (2025): Jurnal Berkala Epidemiologi (Periodic Epidemiology Journal)
Publisher : Universitas Airlangga

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.20473/jbe.V13I32025.289-298

Abstract

Background: The condition of the elderly can affect blood pressure because they may struggle to balance both psychologically and physiologically. Lifestyle can affect risk factors for hypertension. Purpose: To examine lifestyle risk factors for the incidence of hypertension in the elderly with a systematic review and meta-analysis. Methods: Eight electronic databases, including PubMed, Science PubMed, ScienceDirect, NCBI, ProQuest, and EBSCO Journals Online, were searched for studies published in English from 2017 to December 2023. Quality was assessed using the Joanna Briggs Institute (JBI) for cross-sectional and case-control studies. We further categorized the outcomes into smoking, physical activity, Diet, and hypertension in the elderly. We analyzed them using the Review Manager 5.3 application with both fixed-effect and random-effect models. Results: Eight studies and 30,821 subjects were included, with fair to excellent quality. Based on the meta-analysis, not dieting (AOR = 1.37; 95% CI = 1.17-1.61; p < 0.001) was a statistically significant risk factor for hypertension in the elderly. Conclusion: Not dieting is are risk factor for hypertension in the elderly.