Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Meambo Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat KABANTI
Arfiyan Sukmadi
Departemen Keperawatan, Fakultas Kedokteran, Universitas Halu Oleo, Kendari, Indonesia
Earth & Planetary Sciences Education Immunology & microbiology Medicine & Pharmacology Nursing Public Health Social Sciences Veterinary

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Pemberdayaan Orang Tua melalui Kampanye Sarapan Sehat untuk Meningkatkan Kualitas Belajar Siswa di SDN 4 Moramo Utara Konawe Selatan Arfiyan Sukmadi; Ida Mardhiah Afrini; Waode Syahrani Hajri; Tien Tien; Pranita Aritrina
Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Kabanti Vol. 1 No. 1 (2025): Kabanti: Pengabdian Kepada Masyarakat
Publisher : Progres Ilmiah Kesehatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Sarapan merupakan faktor penting yang menunjang pertumbuhan dan konsentrasi belajar anak sekolah dasar. Di SDN 4 Moramo Utara, Kabupaten Konawe Selatan, masih ditemukan anak-anak yang berangkat sekolah tanpa sarapan atau dengan sarapan yang kurang bergizi. Tujuan pengabdian ini adalah untuk meningkatkan pengetahuan dan keterampilan orang tua dalam menyediakan sarapan sehat guna mendukung kesiapan belajar anak. Metode pengabdian ini adalah penyuluhan partisipatif, diskusi, dan evaluasi pretest–posttest di SDN 4 Moramo Utara, melibatkan 35 orang tua siswa. Hasil pretest rata-rata pengetahuan sebesar 52.3%, sementara posttest meningkat menjadi 83.7%, menandakan peningkatan signifikan pemahaman peserta. Guru juga melaporkan adanya perubahan perilaku siswa setelah kegiatan, seperti meningkatnya fokus dan berkurangnya keluhan lapar. Edukasi yang diberikan menggunakan pendekatan kontekstual berbasis budaya lokal dan bahan pangan sederhana yang mudah dijangkau masyarakat. Kesimpulan pengabdian bahwa kegiatan pemberdayaan ini terbukti efektif dalam memberdayakan keluarga dan menunjukkan dampak langsung terhadap perubahan perilaku rumah tangga dalam hal kebiasaan makan pagi.
Pengenalan Sistem Organ dan Mikroskop pada Siswa Sekolah Dasar melalui Pemanfaatan Laboratorium Biomedik Fakultas Kedokteran Okto Asriatno; I Putu Sudayasa; Sulastrianah; Tien; Arfiyan Sukmadi; Yenti Purnamasari; Sufiah Asri Mulyawati; Dewinta Nur Alvionita; Nuraniar Bariq Kinayoh; Sitti Aisyah May Wulandari
Jurnal Pengabdian Meambo Vol. 5 No. 2 (2026): Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat MEAMBO
Publisher : PROMISE

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56742/jpm.v5i2.307

Abstract

Pembelajaran sains di tingkat sekolah dasar menghadapi tantangan mendasar berupa keterbatasan fasilitas laboratorium dan dominasi metode konvensional yang berpusat pada guru, yang berdampak pada rendahnya literasi sains dan minat belajar. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan mengatasi permasalahan tersebut pada SD Islam Terpadu Al Qalam Kendari Sekolah mitra yang, berdasarkan koordinasi awal, teridentifikasi tidak memiliki laboratorium IPA fungsional, alat peraga anatomi, maupun mikroskop melalui kunjungan edukatif terintegrasi di Laboratorium Biomedik Fakultas Kedokteran Universitas Halu Oleo, Kendari. Program dilaksanakan pada November 2024, melibatkan 113 siswa kelas IV–VI (usia 9–12 tahun) dan 10 guru yang dibagi ke dalam 13 kelompok kecil. Dua sesi terintegrasi dilaksanakan dengan pendekatan experiential learning: (1) pengenalan sistem organ manusia menggunakan alat peraga manikin tiga dimensi; serta (2) pengenalan prinsip kerja, jenis, dan teknik penggunaan mikroskop melalui demonstrasi dan pengamatan preparat. Ketercapaian program dipantau menggunakan lembar observasi keterlibatan, kuis lisan interaktif sebagai asesmen formatif, dan lembar respons singkat peserta. Temuan kualitatif dan observasional mengindikasikan partisipasi aktif yang tinggi, antusiasme yang terjaga, serta tumbuhnya minat situasional terhadap sains dan bidang biomedis-kedokteran. Mengingat desain yang bersifat deskriptif, temuan ini perlu dimaknai sebagai indikasi, bukan efek yang terukur.
Co-Authors Dewinta Nur Alvionita I Putu Sudayasa Ida Mardhiah Afrini Nuraniar Bariq Kinayoh Okto Asriatno Pranita Aritrina Sitti Aisyah May Wulandari Sufiah Asri Mulyawati Sulastrianah Tien Tien Tien Waode Syahrani Hajri Yenti Purnamasari