Joubert M. Dame
Manado State University

Published : 13 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 13 Documents
Search

ANALISIS PENDAPATAN PETANI HIDROPONIK DI KECAMATAN MAPANGET DAN MAUMBI Joubert M. Dame; Allen Manongko; Juan Cesey Dame
Literacy: Jurnal Pendidikan Ekonomi Vol 4 No 1 (2023): Juni
Publisher : Jurusan Pendidikan Ekonomi Fakultas Ekonomi dan Bisnis UNIMA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53682/jpeunima.v4i1.7087

Abstract

ABSTRAK< strong>< p> Penelitian ini bertujuan untuk Mendeskripsikan Menginterprestasikan dan Menganalisis faktor faktor yang mempengaruhi pendapatan petani hidroponik modal tenaga kerja pengalaman pasar serta manajemen usaha Penelitian ini dilakukan pada petani hidroponik di Kecamatan Mapanget dan Kecamatan Airmadidi dengan informan 4 petani Metode yang digunakan adalah kualitatif dan menggunakan analisis kualitatif Hasil penelitian ini menunjukakan bahwa 1 Modal usaha bertani hidroponik tergantung besar kecilnya usahatani 2 Tenaga kerja dalam usahatani hidroponik tidak membutuhkan tenaga kerja yang banyak namun cukup dengan beberapa orang yang mempunyai keahlian dan kemampuan dibidang system hidroponik 3 Tingkat pengalaman dalam bertani hidroponik memberikan perubahan pada keterampilan seseorang dalam bertani hidroponik kearah yang lebih efektif 4 Pemasaran hasil usaha hidroponik dilakukan baik secara langsung maupun secara tidak langsung 5 Mengelola usaha bertani hidroponik membutuhkan mindset berwirausaha hidroponik Juga perlu pemahaman manajemen usaha terutama dari sisi pengelolaan keuangan permodalan dan pemasaran 6 Pendapatan usaha bertani hidroponik dapat dilihat dari keuntungan yang diperoleh dari hasil perbandingan antara penerimaan dan semua biaya eksplisit Atau besarnya pendapatan dapat dilihat dari besarnya penerimaan dan biaya yang dikeluarkan Hasil penelitian ini memberikan rekomendasi Dalam rangka meningkatkan pendapatan petani hidroponik maka perlu diperhatikan masalah: modal yang cukup tenaga kerja yang memiliki pengalaman karena terkait dengan masalah teknologi Juga perlu mempelajari tentang pasar dan memiliki kemampuan dalam mengelola usaha < p> Kata kunci < em>< strong> Pendapatan petani hidroponik < em>< strong>< p> nbsp;< p> nbsp;< p> ABSTRACT< strong>< p> This study aims to describe interpret and analyze the factors that influence the income of capital hydroponic farmers labor experience markets and business management This research was conducted on hydroponic farmers in Mapanget and Airmadidi sub districts with informants 4 farmers The method used is qualitative and uses qualitative analysis The results of this study indicate that 1 The capital for hydroponic farming depends on the size of the farming business 2 Labor in hydroponic farming does not require a large workforce but a few people who have expertise and abilities in the field of hydroponic systems are sufficient 3 The level of experience in hydroponic farming changes a person s skills in hydroponic farming in a more effective way 4 Marketing of hydroponic business results is carried out both directly and indirectly 5 Managing a hydroponic farming business requires a hydroponic entrepreneurship mindset It is also necessary to understand business management especially in terms of financial management capital and marketing 6 Revenue from hydroponic farming can be seen from the profits obtained from the results of a comparison between revenue and all explicit costs Or the amount of income can be seen from the amount of receipts and costs incurred The results of this study provide recommendations In order to increase the income of hydroponic farmers it is necessary to pay attention to the following problems: sufficient capital experienced workforce because they are related to technological problems Also need to learn about the market and have the ability to manage a business < p> Keywords Income farmers hydroponics < em>< strong>< p>
PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING PBL UNTUK MENINGKATKAN MINAT BELAJAR PESERTA DIDIK PADA MATA PELAJARAN EKONOMI KELAS X DI SMAN 1 SAMATURU Nurmawati .; Jerry Wuisang; Noula Korengkeng; Joubert M. Dame
Literacy: Jurnal Pendidikan Ekonomi Vol 4 No 1s (2023): Special Isuee
Publisher : Jurusan Pendidikan Ekonomi Fakultas Ekonomi dan Bisnis UNIMA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53682/jpeunima.v4i1s.8166

Abstract

ABSTRAK< strong>< p> Pada Penelitian tindakan kelas ini menunjukkan nilai rata rata pada siklus I 84 Jumlah siswa yang tidak tuntas belajar hanya ada 3 peserta didik pada siklus I peserta didik yang tuntas sudah ada 27 peserta didik dan pada siklus II meningkat lagi menjadi 30 peserta didik yang tuntas belajar Penguasaan materi dapat dikatakan meningkat karena dalam pembelajaran pertama sampai ketiga terjadi peningkatan dari siklus pertama hanya sebesar 85 pada siklus kedua meningkat menjadi 100 Setelah siswa diberikan tambahan dengan mengerjakan latihan latihan dan bimbingan guru pada siklus II meningkat menjadi 100 dan setelah pembelajaran kedua peserta didik diberikan tambahan tugas dan nbsp;mampu menguasai materi pembelajaran meningkat Berdasarkan kenaikan perhitungan persentase tersebut dapat disimpulkan bahwa pembelajaran dengan menggunakanmetode Problem Based Learning PBL dapat meningkatkan minat peserta didik terhadap mata pelajaran Ekonomi pada materi kelangkaan dan pelaku kegiatan ekonomi hal tersebut di buktikan dengan kenaikan dari tiap siklus < p> Kata Kunci : Model Problem Based Learning Minat Belajar< strong>< p> nbsp;< strong>< p> nbsp;< strong>< p> ABSTRACT< strong>< p> In this class action research shows the average value in cycle I 84 The number of students who did not complete learning was only 3 students in cycle I there were 27 students who were complete and in cycle II it increased again to 30 students who completed learning Mastery of the material can be said to have increased because in the first to third learning there was an increase from the first cycle of only 85 in the second cycle it increased to 100 After students are given additional work on exercises and teacher guidance in cycle II it increases to 100 and after the second learning the students are given additional assignments and are able to master the learning material increases Based on the increase in percentage calculations it can be concluded that learning by using the Problem Based Learning PBL method can increase students interest in Economics subjects on scarcity material and actors of economic activities this is evidenced by the increase from each cycle < p> Keywords: Problem Based Learning Model Learning Interest< strong>< p> nbsp;< strong>< p> nbsp;< strong>< p>
PENGARUH PENGEMBANGAN KARIR DAN KOMPENSASI TERHADAP SEMANGAT KERJA KARYAWAN PADA BANK SULUTGO CABANG AMURANG Cristine Bororing; Joubert M. Dame; Jerry Wuisang
Literacy: Jurnal Pendidikan Ekonomi Vol 5 No 1 (2024): Juni
Publisher : Jurusan Pendidikan Ekonomi Fakultas Ekonomi dan Bisnis UNIMA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53682/jpeunima.v5i1.9723

Abstract

ABSTRAK< strong>< p> Tujuan penelitian ini yaitu Untuk Mengetahui Pengaruh Pengembangan Karir dan Kompensasi secara simultan terhadap Semangat Kerja karyawan Bank Sulutgo Cabang Amurang Metode Penelitian yang digunakan yaitu Metode kuantitatif Populasi dan sampel dalam penelitian ini yaitu karyawan yang ada di Bank Sulutgo Cabang Amurang Teknik Pengumpulan data menggunakan observasi Kuisioner Dan Dokumentasi Teknik Analisis data yang digunakan adalah teknik analisis regresi berganda Hasil penelitian ini menunjukan bahwa Terdapat Pengaruh positif dan signifikan secara Simultan antara Pengembangan Karir dan Kompensasi Terhadap Semangat Kerja Karyawan di Bank SulutGo Cabang Amurang Artinya jika Pengembangan Karir dan Kompensasi meningkat maka Semangat Kerja Karyawan di Bank SulutGo Cabang Amurang juga akan meningkat < p> Kata Kunci : < strong>Pengembangan Karir Kompensasi Semangat Kerja< strong>< p> < p> < p> ABSTRACT< strong>< p> The aim of this research is to determine the effect of career development and compensation simultaneously on the work morale of employees at Bank Sulutgo Amurang Branch The research method used is a quantitative method The population and sample in this research are employees at Bank Sulutgo Amurang Branch Data collection techniques using observation questionnaires and documentation The data analysis technique used is multiple regression analysis technique The results of this research show that there is a simultaneous positive and significant influence between career development and compensation on employee morale at Bank SulutGo Amurang Branch This means that if Career Development and Compensation increase Employee Morale at Bank SulutGo Amurang Branch will also increase < p> Keywords: Career Development Compensation Work Moral< strong>< p> < strong>< p>